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生產(chǎn)管理與成本控制培訓課程 專欄 》

生產(chǎn)管理與成本控制培訓課程專題,匯集有關(guān)生產(chǎn)管理與成本控制培訓課程的相關(guān)培訓資訊,生產(chǎn)管理與成本控制培訓課程包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓課、培訓講師及相關(guān)資訊。生產(chǎn)管理的主要目的就是提高生產(chǎn)效率、減少資金占用及降低生產(chǎn)成本,所以生產(chǎn)管理與成本密切相連。本專題將以社會化大生產(chǎn)的觀點,幫助企業(yè)改善生產(chǎn)管理不力、生產(chǎn)過程模糊不清、生產(chǎn)成本過高等不利現(xiàn)狀,提升企業(yè)核心競爭力,增強企業(yè)的基礎(chǔ)競爭優(yōu)勢。
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公開課
內(nèi)訓課
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    主講老師:柳 榮 課程時長:2 天

    生產(chǎn)管理培訓(一)、生產(chǎn)管理與質(zhì)量管理提升 1、生產(chǎn)計劃、生產(chǎn)準備管理 a) 生產(chǎn)管理認識 b) 產(chǎn)能負荷分析 c) 銷售計劃與生產(chǎn)計劃 d) 生產(chǎn)計劃的準備工作 2、..

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    主講老師: 課程時長:2 天

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    課程大綱:第一模塊:培訓師角色認知一、培訓師兩個職責(1)課程的專家:理念+知識=要能夠授之于“魚”(2)培訓的教練:方法+技巧=要能夠授之于“漁&rd..

  • 心靈之旅系列:卓越心智訓練營(金牌經(jīng)典課程)

    主講老師:朱文健 課程時長:2 天

    人在一起不是團隊,心在一起才是團隊!心靈之旅,它是幫您打造卓越團隊的秘密武器,是一堂用語言無法形容它有多好的課程,當企業(yè)團隊參加完這堂課程,企業(yè)領(lǐng)導都會感謝介紹他們參加這堂課程的伙伴,并再次安排企業(yè)員工來學習;為..

  • 互聯(lián)網(wǎng)思維管理模式1.0版——中國第一堂互聯(lián)網(wǎng)思維系統(tǒng)管理課程

    主講老師:蔣小華 課程時長:1 天

    課程形式:革命性思想+超用戶體驗+互聯(lián)互通模式一、互聯(lián)網(wǎng)時代呼喚新管理模式——不創(chuàng)新,則死亡1.為何說源自工業(yè)時代的管理已然過時?2.思考:工業(yè)時代的管理付出了哪些慘重代價? ..

  • 如何做個合格的生產(chǎn)一線主管

    主講老師:姚仲達 課程時長:2 天

    課程說明: 21世紀,中國已成為世界加工中心與制造的大國,不少企業(yè)擁有了世界一流的廠房和設(shè)備,但我國制造業(yè)的生產(chǎn)效率與效能與世界先進水平相比還有不小的差距,究其原因是管理水平還比較落后,品牌意識不強,在市場競爭中..

  • 保險公司全員執(zhí)行力強化訓練培訓課程

    主講老師:孫學敏 課程時長:2 天

    第一部分:員工總動員——什么叫做執(zhí)行?一、何謂真正員工執(zhí)行力1)員工做執(zhí)行就是要成果2)發(fā)起“員工執(zhí)行總動員”案例分析:赤壁之戰(zhàn)二、執(zhí)行不&ld..

  • 精益生產(chǎn)

    主講老師:姚仲達 課程時長:2 天

    課程大綱:精益化生產(chǎn)管理基本概念篇 模塊一 緒論 1.精益生產(chǎn)的基本概念2.精益生產(chǎn)的時代背景3.現(xiàn)代制造業(yè)面臨的挑戰(zhàn)等要求學員熟練掌握精益生產(chǎn)的基本概念,了解精益生產(chǎn)出現(xiàn)的時代背景,掌握現(xiàn)代..

  • 安全生產(chǎn)

    主講老師:唐發(fā)德 課程時長:2 天

    第一章、安全事故的危害1、令人膽戰(zhàn)心驚的圖片2、安全事故對我們的反思3、安全事故對個人的危害4、安全事故對家庭的危害5、安全事故對企業(yè)的危害6、安全事故對社會的危害7、安全事故對環(huán)境的危害..

  • 機械企業(yè)生產(chǎn)管理_基于TOC的補給系統(tǒng)(TOCR)、供應鏈 (MTA)與分銷解決

    主講老師:趙智平 課程時長:2 天

    課程介紹牛鞭效應與啤酒游戲都是在說,供應鏈下游需求的變化對供應鏈所造成的波動;現(xiàn)在有多少企業(yè)有存貨過多的問題?存貨積壓多少資金?多少企業(yè)因現(xiàn)金流面臨黑字倒閉的風險?豐田視存貨為萬惡之源,誓言消除不必要的浪費-..

  • 市場分析與營銷戰(zhàn)略規(guī)劃課程大綱

    主講老師:張長江 課程時長:2 天

    第一講、營銷戰(zhàn)略概述 1、來自市場的挑戰(zhàn):產(chǎn)品同質(zhì)化、價格戰(zhàn)、傳統(tǒng)市場萎縮 2、營銷戰(zhàn)略的內(nèi)涵 3、從三國鼎立和中國革命戰(zhàn)爭中得到的啟示 4、我們需要戰(zhàn)略嗎:某電氣設(shè)備廠商的戰(zhàn)略營銷實例分析 6、..

  • 電力安全生產(chǎn)“兩化”管理培訓

    主講老師:舒化魯 課程時長:3 天

    【課程內(nèi)容】 一、電力企業(yè)安全生產(chǎn)管理的思路 1、 基本思路 1) 安全生產(chǎn)的最高標準 2) 達成安全生產(chǎn)可控、能控、在控的途徑 3) 安全管理標準化的內(nèi)涵 4) 生產(chǎn)管理精益化的內(nèi)涵 5..

  • 突發(fā)事件應對及危機公關(guān)課程大綱

    主講老師:葉東 課程時長:1 天

    【培訓導師】:危機管理專家葉東博士 【課程大綱】:一、危機管理概述1、什么是危機危機的概念危機的六個特點2、危機的四個階段危機潛伏期危機爆發(fā)期危機延續(xù)期危機痊愈期3、有..

  • 職場感恩-心靈成長課程

    主講老師:云舒 課程時長:2 天

    您或您的團隊成員是否存在如下狀況或問題: 自我意識強烈,缺乏接受性? 自我平衡心理能力薄弱,溝通能力欠佳? 缺乏生命的使命感,自我價值觀念不明確?..

  • 建筑企業(yè)工作研究與生產(chǎn)線平衡管理

    主講老師:趙智平 課程時長:2 天

    課程介紹:說明工作研究的內(nèi)容1.程序分析;2.人機作業(yè)分析3共同作業(yè)4.動作分析分析5.動作經(jīng)濟原則并輔以案例。以簡單易用的啟發(fā)式(直覺式)法則,即使生產(chǎn)第一線人員也很容易的使用,在最短的時間內(nèi)完成生產(chǎn)線平衡的任..

  • 汽車生產(chǎn)企業(yè)采購、生產(chǎn)、銷售物流 一體化

    主講老師: 課程時長:2 天

    培訓目標 根據(jù)目前汽車企業(yè)面臨客戶需求多變、訂單提前期短,采購周期長、庫存控制困難的問題,通過游戲、互動活動和學員參與成功案例討論,如何更新觀念,如何搞好集中統(tǒng)一采購、生產(chǎn)和物料計劃控制(PMC),降低庫存和物流..

  • 移動通信工程項目管理課程

    主講老師: 課程時長:2 天

    第一天: 上午:9:00-12:00第一節(jié):移動通信工程項目管理應用概論 中國移動項目管理的發(fā)展過程 中國移動項目管理的應用現(xiàn)狀 案例研討第二節(jié):項目管理是移動工程建設(shè)管理的核心 ..

  • 提質(zhì)升能,降本增效-精益生產(chǎn)管理

    主講老師:李見明 課程時長:2 天

    生產(chǎn)管理培訓(一)、認識精益生產(chǎn) 1.1 豐田生產(chǎn)模式成功的秘訣 1.2 精益生產(chǎn)產(chǎn)生的背景 1.3 精益生產(chǎn)對大量生產(chǎn)的優(yōu)越性 1.4 精益生產(chǎn)的目標 1.5 精益生產(chǎn)系統(tǒng)框..

  • 汽車公司企業(yè)文化培訓課程

    主講老師:王吉鵬 課程時長:2 天

    企業(yè)文化培訓(一)、企業(yè)文化的基本含義 ◆企業(yè)為什么要建設(shè)企業(yè)文化 ◆企業(yè)應該建設(shè)什么樣的企業(yè)文化 ◆如何尋找企業(yè)文化的核心  ◆不同發(fā)展階段的企業(yè)在文化建設(shè)上具有什么特點 企..

  • 汽車生產(chǎn)管理事件因果分析技能

    主講老師:趙智平 課程時長:2 天

    課程介紹:運營過程,我們時時面臨現(xiàn)在發(fā)生什么事?這事為何發(fā)生?如何做決策?如何防止問題的惡化并及時采取行動?面對這些問題要如何有效的管理?如何確定異常事件的原因呢?并采取行動。另外,我們?yōu)檫_營運目標,要如何連..

  • 服裝企業(yè)導購商務禮儀培訓課程方案

    主講老師:晏一丹 課程時長:2 天

    第一講:導購人員個人素養(yǎng)形象提升訓練 第一節(jié):導購人員儀表訓練—— 每一個細節(jié)都是你素養(yǎng)的展現(xiàn) 1.個人儀表的塑造 2.如何修飾你的發(fā)型、指甲、皮膚、手、牙齒、鼻子和體毛 3...

  • 服裝企業(yè)精細化生產(chǎn)流程規(guī)范管理技能訓練

    主講老師: 課程時長:2 天

    第一講 服裝企業(yè)生產(chǎn)流程規(guī)范管理基礎(chǔ)企業(yè)的生命周期和基本特征(一)、企業(yè)成長生命周期分析(二)、企業(yè)的生命源----組織結(jié)構(gòu)(三)、生產(chǎn)企業(yè)如何授權(quán)管理者,建立監(jiān)督機制1. 對經(jīng)理的授權(quán)2. ..

  • 員工職業(yè)化塑造課程大綱

    主講老師:禹志 課程時長:2 天

    員工職業(yè)化塑造課程大綱 ◆ 課程目標: 1 通過本課程幫助員工建立自己的職業(yè)信仰,調(diào)整工作心態(tài),明確個人職業(yè)定位;2 使員工個人目標與組織目標保持一致,掌握從目標制定到工作計劃、有效利用時間及時總結(jié)與反饋..

  • 團隊建設(shè)(感恩)課程方案

    主講老師:李禹成 課程時長:2 天

    項目背景: 團隊合作是人類的生存形態(tài),從脫離了低級形態(tài)進化成人開始,人類就開始了合作,但是人類的合作從來沒有像現(xiàn)在這樣顯示出越來越重要的作用。可以說,這是一個團隊制勝的年代。鋼鐵大王安德魯.卡內(nèi)基說:&ldquo..

  • 煙草行業(yè)管理培訓師課程—如何成為職業(yè)規(guī)范的煙草工業(yè)企業(yè)員工

    主講老師:顧楓博士 課程時長:2 天

    第一章 員工職業(yè)心態(tài):你為誰工作 “卷煙上水平”目標的傳遞:由行業(yè)競爭力到企業(yè)競爭力 企業(yè)競爭力落實在員工競爭力 案例討論:你將如何選擇? 職業(yè)心態(tài)一:站好自己的崗,做好自己的..

系統(tǒng)培訓
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