- 從專業(yè)人才走向管理培訓(xùn)
- 從專業(yè)/技術(shù)人才走向管理精英 何
- 從專業(yè)技術(shù)人才走向管理訓(xùn)練營
- 從專業(yè)/技術(shù)人才走向管理精英
- 從專業(yè)技術(shù)人才走向管理精英
- 從專業(yè)人才到高效管理
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- 從專業(yè)人才走向高效管理
- 從專業(yè)/技術(shù)人才走向管理精英
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從專業(yè)/技術(shù)人才走向管理精英
課程編號：13732 課程人氣：1739
課程價(jià)格：￥3880 課程時(shí)長：2天
2014.8.14
從專業(yè)、技術(shù)崗位提拔起來的各級管理干部
【培訓(xùn)收益】
1、樹立現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理理念，明確作為職業(yè)經(jīng)理應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力 2、掌握建立高績效團(tuán)隊(duì)的管理技能和方法，提升工作績效 3、共同探討和解決實(shí)際工作中的問題，分享各自的成功經(jīng)驗(yàn)
1、錄像觀摩與分享：戴安娜的煩惱
2、學(xué)而優(yōu)則仕，技而優(yōu)則管——管理干部的分類
3、專業(yè)/技術(shù)人員與管理人員的不同
4、專業(yè)/技術(shù)干部工作現(xiàn)狀調(diào)查
5、自我調(diào)整與轉(zhuǎn)型
6、聯(lián)想集團(tuán)成熟的“領(lǐng)軍人物”有四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)
1、管理者的工作從角色定位開始
2、角色雷達(dá)：掃描管理干部的定位
3、管理者的角色認(rèn)知與定位
4、企業(yè)三階層的互動(dòng)
5、專業(yè)/技術(shù)干部在帶團(tuán)隊(duì)中應(yīng)發(fā)揮的作用
6、專業(yè)/技術(shù)干部的八個(gè)統(tǒng)一
1、管理的本質(zhì)：管人+理事
2、優(yōu)秀專業(yè)/技術(shù)型管理者的素質(zhì)
3、優(yōu)秀經(jīng)理人的12項(xiàng)修煉（1）
4、優(yōu)秀經(jīng)理人的12項(xiàng)修煉（2）
5、優(yōu)秀經(jīng)理人的12項(xiàng)修煉（3）
6、優(yōu)秀經(jīng)理人的12項(xiàng)修煉（4）
1、案例：張經(jīng)理和他的團(tuán)隊(duì)
2、從員工到管理者:從業(yè)務(wù)到管理、從做事到管事、從做人到管人
3、管理者的四大基本任務(wù)
4、案例分析：如何設(shè)定合理的目標(biāo)
5、委派工作六步曲
6、授權(quán)等級與注意事項(xiàng)
7、動(dòng)態(tài)績效管理流程、
8、任務(wù)執(zhí)行過程中的控制點(diǎn)
9、輔導(dǎo)應(yīng)該如何做-教練歌(OJT)
1、案例分析：小王所長的故事
2、聯(lián)想管理三要素
3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與發(fā)展階段
4、打造一支高效團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)做好的基礎(chǔ)工作
5、樹立自身的領(lǐng)導(dǎo)力（威信）
6、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的最高境界
7、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升的階梯模型
8、創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)文化的關(guān)鍵點(diǎn)
9、在團(tuán)隊(duì)管理中的典型定位
中國最早進(jìn)入培訓(xùn)行業(yè)的實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)專家
曾任西門子大型跨國公司華北區(qū)總經(jīng)理
北京大學(xué)客座教授
清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理人特聘講師
一汽豐田4S店（CS）常年特邀講師
超過15年的管理及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，常年為北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、上海交大、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、四川大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、西南大學(xué)等高校企業(yè)家研修班、MBA、EMBA班主講《中高層管理干部素養(yǎng)與能力提升》、《金牌銷售團(tuán)隊(duì)管理》、《客戶開發(fā)與客戶關(guān)系深度經(jīng)營》等課程，深受學(xué)員好評
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開課時(shí)間：已開課
開課地點(diǎn)： 廣東-深圳
一、從專業(yè)精英到管理高手1、專業(yè)人士的管理障礙1）專業(yè)精英的特點(diǎn)2）專業(yè)工作與管理工作的區(qū)別3）專業(yè)人員向管理人員轉(zhuǎn)型的障礙角色障礙、溝通障礙、執(zhí)行障礙、團(tuán)隊(duì)障礙2、管理者的角色定位1）“正確做事”與“做正確的事”2..
人氣：933
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從專業(yè)/技術(shù)人才走向管理精英 何冰 2017年11月23-24日
開課時(shí)間：已開課
開課地點(diǎn)： 北京-北京
《從專業(yè)/技術(shù)人才走向管理精英》主講：何先生（11月23-24日）第一單元 專業(yè)/技術(shù)干部的成功轉(zhuǎn)型1、 錄像觀摩與分享：戴安娜的煩惱2、 學(xué)而優(yōu)則仕，技而優(yōu)則管——管理干部的分類3、 專業(yè)/技術(shù)人員與管理人員的不同4、 專業(yè)/技術(shù)干部工作現(xiàn)狀調(diào)查..
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從專業(yè)/技術(shù)人才走向管理精英 何老師 2017年4月13-14日 &2017年11月23-2
開課時(shí)間：已開課
開課地點(diǎn)： 北京-北京
《從專業(yè)/技術(shù)人才走向管理精英》（博思嘉業(yè)主打課程）培訓(xùn)時(shí)間：2017年4月13-14日 &2017年11月23-24日培訓(xùn)投資：人民幣3880元/人(含培訓(xùn)、資料費(fèi)、茶點(diǎn)、文具費(fèi)等)培訓(xùn)對象：從專業(yè)、技術(shù)崗位提拔起來的各級管理干部培訓(xùn)方式：講授、案例分析、專業(yè)測試、..
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從專業(yè)/技術(shù)人才走向管理精英何冰 2016-09-08——2016-09-09
開課時(shí)間：已開課
開課地點(diǎn)： 北京-北京
一份權(quán)威的統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示，現(xiàn)在的職業(yè)經(jīng)理人，65%以上的人曾經(jīng)從事過營銷工作，而58%的人所學(xué)的專業(yè)為工科或理科，從事技術(shù)出身。技術(shù)以嚴(yán)謹(jǐn)求進(jìn)，管理以藝術(shù)求精——從技術(shù)工程師到管理領(lǐng)頭人，這是一個(gè)從蠶蛹到蝴蝶的完美蛻變，也是一個(gè)充滿著痛苦與掙扎的歷練之旅！本課程以幫助職..
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從專業(yè)/技術(shù)人才走向管理精英 何冰 2016-09-08——2016-09-09
開課時(shí)間：已開課
開課地點(diǎn)： 北京-北京
“少了一位優(yōu)秀的員工，多了一個(gè)不稱職的經(jīng)理”長期困擾著中國眾多成長型企業(yè)，本課程是專門為了解決這一問題而研發(fā)的，已經(jīng)為近500家企業(yè)提供過內(nèi)訓(xùn)，場場精彩！《從專業(yè)/技術(shù)人才走向管理精英》（博思嘉業(yè)主打課程）培訓(xùn)時(shí)間：2016年9月8-9日 二天 9..
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