領(lǐng)導(dǎo)者的7堂哲學(xué)課

開課時(shí)間：已開課

開課地點(diǎn)： 廣東-廣州

第⼀模塊：框架思考模型（0.5⼩時(shí)）內(nèi)圣外王的思維從個(gè)體到個(gè)⼈，從個(gè)⼈到組織的邏輯第⼀模塊：把握內(nèi)⼼——王陽明（2.5⼩時(shí)）內(nèi)⼼是什么內(nèi)&#..

慧眼識(shí)人-打造金牌面試官

開課時(shí)間：已開課

開課地點(diǎn)： 廣東-東莞

第一單元：走馬上任——面試官的角色與定位 （此單元解決面試官職業(yè)形象的塑造問題）1 開場(chǎng)介紹宣布規(guī)則  老師介紹 介紹日程安排  熱身，調(diào)節(jié)氣氛 強(qiáng)調(diào)課堂競(jìng)爭規(guī)則，并明確要求&#..

降本增效-人力成本分析和控制策略

開課時(shí)間：已開課

開課地點(diǎn)： 廣東-佛山

導(dǎo)入：透過一組數(shù)據(jù)看成本第一章節(jié)、什么是人力成本1、人力成本的概念2、人力成本的范圍案例練習(xí)：《人力成本預(yù)算科目計(jì)劃表》的填寫3、從人力成本的來源上劃分1）直接成本2）間接成本3）開發(fā)成本4、從人力成本的形態(tài)上劃分1）固定成本2）變動(dòng)成本案例練習(xí)：..

情境領(lǐng)導(dǎo)力

開課時(shí)間：已開課

開課地點(diǎn)： 廣東-廣州

第一單元：領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)知 現(xiàn)今社會(huì)環(huán)境的變化趨勢(shì)東/西方領(lǐng)導(dǎo)的差異性從“執(zhí)行”開始說起理解“執(zhí)行&ra..

知識(shí)生產(chǎn)™ — 案例萃取與崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化

開課時(shí)間：已開課

開課地點(diǎn)： 廣東-廣州

時(shí)間 主題 內(nèi)容120分鐘 導(dǎo)入分析崗位業(yè)務(wù)痛點(diǎn) 游戲：數(shù)字專家、華為經(jīng)驗(yàn)萃取的案例組織經(jīng)驗(yàn)萃取的3個(gè)“三”組織經(jīng)驗(yàn)萃取的三個(gè)底層邏輯三種組織萃取的區(qū)別組織經(jīng)驗(yàn)萃取的三..