【培訓(xùn)對象】
總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、總經(jīng)理助理、項目管理負責(zé)人，市場部負責(zé)人，質(zhì)量負責(zé)人，研發(fā)部門負責(zé)人，人力負責(zé)人等中高層人員

【培訓(xùn)收益】
了解”中國制造2025“強國之路上，實現(xiàn)制造業(yè)升級的戰(zhàn)略目標和本質(zhì)； 了解項目管理的10大知識體系和5大過程組，并建立產(chǎn)品，項目和過程全局思維； 掌握研發(fā)類項目的分類和特點，并掌握對應(yīng)的流程 掌握制造業(yè)研發(fā)對應(yīng)的流程體系，吸收德國百年的制造業(yè)精華，進行精準化管理； 掌握高質(zhì)量開發(fā)和交付產(chǎn)品的秘訣，確保質(zhì)量品牌建設(shè)； 掌握工業(yè)產(chǎn)品成本優(yōu)化系統(tǒng)方法，在研發(fā)過程中就引入成本的概念，實現(xiàn)產(chǎn)品研發(fā)的可持續(xù)化，提高市場競爭力

一、“中國制造2025”
1、大國崛起：”中國制造2025”
歷史教訓(xùn)：中國近現(xiàn)代制造業(yè)發(fā)展史
世界格局：世界制造業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢
開拓未來：源于歷史，居于當下，瞻仰未來
2、百年偉業(yè)：三步走戰(zhàn)略目標解讀
三步走策略：解讀要求和對應(yīng)布局
對制造業(yè)企業(yè)的影響和當前面對的主要問題解析
3、突破重圍：項目管理是戰(zhàn)略目標落地的最強利器
什么是項目管理和項目
項目管理和戰(zhàn)略目標的依存關(guān)系
如何理解項目管理最佳實踐
最強利器：鋒利的雙刃劍
案例：國內(nèi)外成功和失敗的案例分享 （國內(nèi)某新能源公司，美國知名企業(yè)）
二、項目管理十大知識體系和制造業(yè)深度融合
1、十大知識體系簡介
基于PMI(項目管理協(xié)會)的項目管理知識體系縱覽
項目管理5大過程組和應(yīng)用場景分析
項目管理和制造業(yè)產(chǎn)品相互聯(lián)系和區(qū)別
2、產(chǎn)品開發(fā)迷局解讀
產(chǎn)品開發(fā)的通常問題；
產(chǎn)品開發(fā)項目三個重點關(guān)注點
項目過程組和產(chǎn)品開發(fā)周期的融合
流程整合案例分享：
案例：全面質(zhì)量管理，變更管理，風(fēng)險管理
3、十大知識體系運用分享1
風(fēng)險管理：未雨綢繆方能百戰(zhàn)百勝
何為風(fēng)險管理和其特點
風(fēng)險管理實施工具和落地方案；
授課方法：視頻介紹和實際工具演練
4、十大知識體系運用分享2
溝通管理：企業(yè)發(fā)展引擎的潤滑劑
溝通管理難點：相關(guān)方管理
溝通管理相關(guān)策略
授課方法：視頻講解，引入相關(guān)方管理的工具
三、高質(zhì)量的產(chǎn)品開發(fā)和持續(xù)交付
1、制造業(yè)產(chǎn)品開發(fā)過程六步法
PEP的結(jié)構(gòu)：雙重模式操作
樣件的定義和實例分析
類型分析和評定實施標準
案例分享：歐洲，美國制造業(yè)企業(yè)PEP和樣件分析及其相關(guān)實施情況
2、質(zhì)量門：將質(zhì)量風(fēng)險控制在前端
差異化管理：根據(jù)不同的分類，采用不同的策略
流程化管理：全流程、無死角的履行質(zhì)量控制點
結(jié)果化管理：利用組織結(jié)構(gòu)優(yōu)勢，完成相關(guān)評審的考核
相關(guān)啟示： 遵守VDA(德國汽車工業(yè)聯(lián)合協(xié)會)“新零件的成熟度保障”
3、評審工具：定義好質(zhì)量門，如何帶領(lǐng)團隊進入安全地帶
如何定義項目管理中的質(zhì)量門和其相關(guān)特點
各個階段中質(zhì)量門的內(nèi)容和關(guān)注方式
如何組織實施，并將結(jié)果進行評審；
案例：德國產(chǎn)品開發(fā)全流程介紹，和實際案例質(zhì)量評審案例分享
4、如何高質(zhì)量的交付
項目過程和產(chǎn)品周期的區(qū)別
交付臨界點需要滿足的相關(guān)準入條件和相關(guān)策略
案例：從樣機到系列化投產(chǎn)交付的案例分享
四、產(chǎn)品成本的持續(xù)優(yōu)化
1、誰動了我的奶酪：制造業(yè)產(chǎn)品成本分解
大數(shù)據(jù)分析成本結(jié)構(gòu)，指出方向
2、成本優(yōu)化策略設(shè)計：全民參與，共享利潤
引入2/8法則，魚骨圖深入分析
產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和模塊化的影響
3、制造成本優(yōu)化難點分析和突破三步法
三步法：供應(yīng)鏈，加工和運營如何層層突破
最佳落地工具和組織方法介紹
4、制造業(yè)企業(yè)最佳實施的基本路徑
案例：博世某改進型號產(chǎn)品進入非洲市場
五、研發(fā)項目管理總結(jié)
1．基于的PEP的六步法總結(jié)；
2．質(zhì)量和成本貫穿全過程；
3．項目階段型和產(chǎn)品的長期性
六、寄語
不斷優(yōu)化，堅持長期發(fā)展之路！
 

北京航空航天大學(xué)軟件工程和項目管理碩士
世界500強德國采埃孚北京項目管理負責(zé)人
世界500強德國博世可再生能源事業(yè)部中國區(qū)項目管理負責(zé)人、中國區(qū)信息管理高級工程師
北京經(jīng)濟運行研究會特邀專家
博世精益化生產(chǎn)體系（BPS）認證
德國萊茵（TÜV ) ISO9001:2015認證審核員
美國項目管理委員會（PMI)資深會員和PMP
黎明保險經(jīng)紀高級合伙人，企業(yè)家庭風(fēng)險管理專家

【個人簡介】
田老師是項目管理和生產(chǎn)管理領(lǐng)域?qū)＜?，擁?年信息技術(shù)行業(yè)，14年跨國外企制造行業(yè)和4年管理咨詢工作經(jīng)歷，其中近2年的德國海外工作經(jīng)驗。
田老師精通各種復(fù)雜場景下從產(chǎn)品需求、設(shè)計開發(fā)、產(chǎn)能建立、驗證到交付的全流程、具有團隊建設(shè)能力、系統(tǒng)整合能力、場景分析能力和應(yīng)用工具解決問題能力。
田老師在德國博世從事企業(yè)信息化工作階段工作期間，完成北方區(qū)工廠系統(tǒng)整合，實現(xiàn)了信息安全體系的建立和AP上線的目標；
2009年，田老師進入博世可再生能源事業(yè)部，從事風(fēng)能制造基地建立和各類產(chǎn)品從引入、研發(fā)到交付的項目管理工作。
2010年轉(zhuǎn)戰(zhàn)德國、西班牙和中國等十幾個城市，帶領(lǐng)近百人團隊實現(xiàn)了總投資2億元的北京生產(chǎn)線。
從2010年到2014年，開發(fā)了近5種產(chǎn)品和建立本地化供應(yīng)鏈，滿足了中國區(qū)，北美和南美市場的需求，2014年營業(yè)額實現(xiàn)5000萬到4個億的突破。期間負責(zé)產(chǎn)品成本控制的項目，全面整合產(chǎn)品LCM全流程，通過全過程優(yōu)化，實現(xiàn)成本20-30%的降低目標。
加入采埃孚北京后，全面負責(zé)項目管理和信息技術(shù)，作為PMO參與中國區(qū)產(chǎn)品開發(fā)和項目管理，實現(xiàn)中國高鐵生產(chǎn)維修基地的建立，印度風(fēng)機產(chǎn)品的本地化等重大產(chǎn)品業(yè)務(wù)單元的建立。2017-2018年，在業(yè)務(wù)單元整合的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)對業(yè)務(wù)流程和企業(yè)信息系統(tǒng)的整合，并在當年完成SAP上線工作。從2015年起，隨著德國工業(yè)4.0的開展和中國制造2025戰(zhàn)略的發(fā)布，田老師參與全球團隊，領(lǐng)導(dǎo)實施工業(yè)4.0在中國區(qū)域的落地，實施一系列改進，引入MDA,MES,IIOT等相關(guān)部署和技術(shù)，實現(xiàn)生產(chǎn)線的升級，提高了工作效率30%以上，并有效的降低了質(zhì)量風(fēng)險，尤其是高鐵齒輪箱制造業(yè)務(wù)，避免了近80%的質(zhì)量風(fēng)險。并在2019年德國總理訪華中，作為中德制造技術(shù)交流的示范項目，接見了德國總理默克爾及其內(nèi)閣和德國企業(yè)總裁團的參觀，并獲得了一致好評。
田老師長期服務(wù)于世界500強德國高端制造企業(yè)，扎根于中國制造的宏偉藍圖。通過14年的引入、消化、實踐和吸收一套德國制造的全過程體系和精髓，并結(jié)合中國本土供應(yīng)鏈和制造的實際特點，踐行中西貫通的管理理念。面對疫情和新的國際形勢的挑戰(zhàn)，田老師也引入風(fēng)險管理理念，并結(jié)合ISO和PMI的相關(guān)標準，在實踐中做到對企業(yè)和員工的保駕護航，成為企業(yè)發(fā)展的護城河利器！
田老師提倡實踐是檢驗一切方法的唯一標準，強調(diào)在實踐中實現(xiàn)可持續(xù)化的過程改進。面對中國產(chǎn)業(yè)集群建立和制造業(yè)的全面崛起，全身心投入于中國制造全面升級和“2025中國制造”的國家戰(zhàn)略，實現(xiàn)強企夢、強國夢而矢志奮斗！

【主講課程】
產(chǎn)品管理和項目管理

《通用項目管理培訓(xùn)》
《項目全流程全周期風(fēng)險管理》
《新產(chǎn)品開發(fā)和交付流程》
《研發(fā)成本管控與解決方案》
《中國制造2025項目管理最佳實踐》

《市場驅(qū)動的新產(chǎn)品開發(fā)流程和研發(fā)項目管理》
數(shù)字化

《數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用與實踐》
《數(shù)字化卓越運營》

《數(shù)字戰(zhàn)略-制造業(yè)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級與實戰(zhàn)》
《智能制造全球燈塔解密：數(shù)字化工廠》
智能制造

《工業(yè)4.0下的“三精”生產(chǎn)運營管理》
《工業(yè)4.0下的生產(chǎn)設(shè)備自動化》
《工業(yè)4.0下的生產(chǎn)運營管理》
《工業(yè)4.0下的智能工廠規(guī)劃與實踐》
《機械制造行業(yè)產(chǎn)品研發(fā)》
《世界級制造系統(tǒng)（WCM-TPM）實戰(zhàn)班》

《人工智能在制造業(yè)的應(yīng)用》

【學(xué)員評價】
田老師的課程非常系統(tǒng)，通過大量的案例分析，結(jié)合工廠實際問題進行了全方位分析和點對點的提供了對應(yīng)的方案，并通過分組聯(lián)系，進行對應(yīng)項目或者難點的演練， 不愧為實戰(zhàn)的高手。同時田老師從集團戰(zhàn)略到項目管理全領(lǐng)域知識體系的應(yīng)用，以及如何系統(tǒng)的進行戰(zhàn)略落地和組織能力建設(shè)，全面而落地，學(xué)員受益匪淺。
——中國一拖集團采埃孚公司，總經(jīng)理 余洪濤
課程理論和實踐都非常豐富，條理清晰，尤其對生產(chǎn)型企業(yè)信息化建設(shè)具備很強的實戰(zhàn)性！
——北京太極信息系統(tǒng)技術(shù)有限公司項目管理部 高級經(jīng)理 黃曉燕
田老師的課程非常實戰(zhàn)，理論的系統(tǒng)性也很強，讓我們充分領(lǐng)閱了德國制造百年沉淀的項目管理體系，尤其是對開發(fā)流程和質(zhì)量控制的充分融合，給企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展指明了道路。
——北京經(jīng)濟運行研究會，副主席 田云
田老師的課程深入淺出，結(jié)合德國制造行業(yè)的項目管理特點，通過大量案例不斷給人啟發(fā)，收益很大。 ——博世力士樂中國區(qū)物流總監(jiān) 何京衛(wèi)
田老師的課程準備充分、條理清晰、重點突出、風(fēng)趣幽默、邏輯性很強。從工業(yè)4.0到中國制造2025，對中國制造的國家政策制定的背景、階段安排、十大重點領(lǐng)域的戰(zhàn)略布局有了更加深刻的理解，也增強了民族自豪感和自信心。同時田老師講課風(fēng)格風(fēng)趣幽默，講課過程中適時穿插經(jīng)典案例，使全體同學(xué)在輕松、互動的環(huán)境中完成了學(xué)習(xí)，記憶更加深刻，總之，這是一次完美的學(xué)習(xí)體驗，給田老師點贊！。
——中國鐵路總公司北京監(jiān)造處 副主任 張家富
田老師的課程展現(xiàn)了其個人充分的魅力，深入淺出的將復(fù)雜的項目管理體系引入到實際的工作中，對我們中小型企業(yè)的發(fā)展和產(chǎn)品升級，指明了方向，讓我們可以采用德國最先進的體系和方法，引導(dǎo)我們的持續(xù)化發(fā)展。 ——新研氫能源科技有限公司 董事長 洪美生 

• 銀行行長的業(yè)績倍增六步法

   

  第一講：員工營銷五大驅(qū)動力案例：沒有積極性的員工如同行尸走肉一、員工營銷的五大內(nèi)驅(qū)力1. 壓力2. 利益3. 榮譽4. 成長5. 三觀二、員工營銷內(nèi)驅(qū)力的三大土壤1. 制度2. 文化3. 夢想第二講：網(wǎng)點領(lǐng)導(dǎo)力提升三大階梯1. 行政權(quán)力2. 專業(yè)能力3. 領(lǐng)導(dǎo)魅力第三講：網(wǎng)點業(yè)績倍增..

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• 絕對成交面談營銷六步法

   

  第一講：分析導(dǎo)入篇一、知己——為什么營銷工作這般艱難反思：角色認知測評，我工作的角色是什么？1. 我們競爭對手是誰？2. 個金業(yè)務(wù)三類營銷角色分析1）“托”——短暫業(yè)績帶來客戶的終生流失案例分析“XX國有銀行銀保產(chǎn)品營銷之后的靜坐大事件&rdquo..

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• 快速營銷六步法

   

  第一模塊：營銷的理念 1、何為營銷2、傳統(tǒng)營銷與顧問式營銷的區(qū)別3、顧客讓渡價值理論4、營銷組合策略的演變5、自我準備：形象設(shè)計，包括服飾、情緒、姿態(tài)等方面的調(diào)整；自信心確立，提升自己的吸引力、感召力和影響力。產(chǎn)品準備：產(chǎn)品的特點，產(chǎn)品形象的總體把握；產(chǎn)品價值的深入挖掘。如何及時了解和把握新的產(chǎn)品。客戶準備：客戶對于產(chǎn)品的需求..

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• 營業(yè)廳快速銷售六步法

   

  課程目的：本課程旨在幫助銀行大堂經(jīng)理和低柜經(jīng)理掌握主動服務(wù)營銷的技能，重點在于提升攔截銷售成功率和轉(zhuǎn)介量： 1、提升銀行大堂經(jīng)理的服務(wù)和營銷意識； 2、幫助大堂經(jīng)理掌握專業(yè)的服務(wù)營銷技巧； 3、提升大堂經(jīng)理的溝通能力與營銷能力：如何將客戶等待和排隊的時間變?yōu)橛行тN售時間； 4、提升大堂經(jīng)理理財產(chǎn)品的銷售技巧； 5、提升大堂經(jīng)理服務(wù)..

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