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【資質經歷】
國際注冊企業(yè)培訓師（ICSET）
國際注冊心理咨詢師（ICSPC）
國家職業(yè)生涯規(guī)劃師（CCP）
原中國移動省級培訓中心主管、省級內訓師
微軟集團（亞洲）互聯網工程院產品認證專家
全國專業(yè)人才儲備委員會認證職業(yè)規(guī)劃師
首屆“全球講書人”演講大賽全球20強人物（樊登讀書會）
原華東交通大學黨委宣傳部主任
互聯網電子商務社群運營官（中國電子商務協會）
曾任亞洲紙業(yè)金光集團（蘇州公司）旗艦部銷售主管
個人多部著作《向上管理》、《職場春秋》、《變革之路》暢銷書作家
華東交通大學“十佳授課教師”（經濟管理類）

 

 

 

【個人著作：共計140萬字管理類、職場類專業(yè)書籍著述】

個人著書達140萬字
《向上管理-你也可以管理上司》，20萬字，清華大學出版社
《變革之路-中國歷朝改革得失》，30萬字，中國工人出版社
《麻辣春秋-比歷史更有趣的職場商業(yè)逐鹿》，30萬字，中國電子出版社
《王朝的烙印-大國精神的潮起潮落》，20萬字，陜西人民出版社
《彼岸花開-中國歷史的另類獨白》，20萬字，陜西人民出版社
《“校園版百家講壇”孔目湖講壇錄》（編著），20萬字，江西人民出版社

【主講課程】
《問題分析解決能力與思維創(chuàng)新》
《小CEO團隊管理與業(yè)績提升》
《教練技術：教練式領導力與激勵管理》
《客戶消費心理行為分析與對策》
《跨部門溝通情境演練》
《績效提升與職業(yè)化塑造》
《職業(yè)生涯規(guī)劃與角色認知》
《金字塔原理：結構化思維職場應用》
《演講口才：職場高效溝通與表達》
《時間管理與工作統籌》
《群策群力：解決實際工作難題的行動式學習》
《商務公文寫作：總結匯報提煉能力提升》
《互聯網營銷思維軟文寫作》 

針對培訓普遍存在的灌輸教育、單純講解、員工不積極等現象，鞠老師采用“案例+理論+實戰(zhàn)”模塊式學習，不僅將每個知識點講透，更注重效果反饋，加強課堂實踐，引入團隊PK、小組分享、角色扮演、方案研討，把“學習”的權利交還給學員，激發(fā)他們學中干、干中學的態(tài)勢。 針對特定內容植入匹配的游戲環(huán)節(jié)，讓學員在自我參與、自我創(chuàng)造、合作競賽的氛圍中，全身心地投入課程中，學習效率得到大大提升。 鞠老師尤其擅長團隊管理、教練技術、執(zhí)行力、創(chuàng)新思維、問題解決分析、職場溝通類的課程。 鞠老師持續(xù)提升現場培訓課程的“體驗感”、“參與感”，讓員工們融入場景之中，動手、動腦、動心，獲得了現場培訓的極佳效果。有中國移動內訓師參加培訓完后，感慨地說：“鞠老師的授課技巧，實戰(zhàn)性強，理論透徹，既富有趣味性，又富有深刻性，通過‘編、導、演’三位一體的模擬演練，徹底顛覆了我們對傳統培訓方式的理解！”

• 《跨部門溝通情境演練》( 2022-04-28 )
• 《基層班組長管理能力提升與團隊建設》( 2022-04-28 )
• 《教練技術與激勵引導管理提升培訓》( 2022-04-28 )
• 《公文寫作：總結、匯報、提煉能力提升培訓》( 2022-04-28 )
• 《問題分析解決能力與思路創(chuàng)新提升培訓》( 2022-04-28 )
• 《職業(yè)化溝通——贏在職場的高效影響力》( 2022-04-28 )
• 《通用類公文寫作技巧修煉與能力提升》( 2022-04-28 )
• 《運營商小CEO團隊管理與業(yè)績提升》( 2022-04-28 )
• 《群策群力：解決實際難題的行動式學習》( 2022-04-28 )
• 《客戶消費心理行為分析與對策》( 2022-04-28 )
• 《職業(yè)生涯規(guī)劃與職場角色認知》( 2022-04-28 )
• 《時間管理與工作統籌》( 2022-04-28 )
• 《群策群力：解決實際難題的行動式學習》( 2022-04-28 )
• 《互聯網營銷思維文案寫作》( 2022-04-28 )
• 《與90后共舞——績效提升與職業(yè)化塑造》( 2022-04-28 )
• 《商務演講與口才能力提升》( 2022-04-28 )
• 《向上管理：下屬與上司高效溝通的秘訣》( 2022-04-28 )
• 《場景說服術：全腦思維玩轉溝通表達》( 2022-04-28 )

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