中層培訓(xùn)資料培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)中層培訓(xùn)資料培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,中層培訓(xùn)資料培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。企業(yè)為了提高中層人員的知識(shí)、技能、領(lǐng)導(dǎo)能力、執(zhí)行能力、創(chuàng)新意識(shí)等通過(guò)標(biāo)規(guī)劃設(shè)定、知識(shí)和信息傳遞、技能熟練演練、作業(yè)達(dá)成評(píng)測(cè)、結(jié)果交流公告等現(xiàn)代信息化的流程,讓中層員工通過(guò)一定的教育訓(xùn)練技術(shù)手段,達(dá)到預(yù)期的水平提高目標(biāo)。
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主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
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中層管理培訓(xùn)(一):中層管理者是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的核心支撐 新時(shí)代下中層管理者的角色定位 中層是誰(shuí)?中層在企業(yè)管理中承擔(dān)怎樣的作用? 是企業(yè)文化的踐行者; 企業(yè)信息的集散地; 企業(yè)新的..
一、執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn) 1.普通標(biāo)準(zhǔn): 2.金標(biāo)準(zhǔn): 二、執(zhí)行力的重要性 戰(zhàn)略如果正確,執(zhí)行就是成敗的關(guān)鍵 案例:某醫(yī)院執(zhí)行不力導(dǎo)致經(jīng)營(yíng)困難 三、醫(yī)院執(zhí)行力低下的表現(xiàn) 四、醫(yī)院中層干部執(zhí)行力低下的原..
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主講老師:劉曉亮 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
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主講老師:李禹成 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
承受著巨大的工作壓力,下屬為什么悠閑而輕松?您已經(jīng)忙得一鍋粥,下屬怎么卻無(wú)動(dòng)于衷?能力強(qiáng)的員工為什么總是我行我素?您的下屬之間為何總有那么多的沖突? 適應(yīng)對(duì)象:中層管理者 課程受益: 擁有正確的領(lǐng)..
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主講老師:劉成熙 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
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郵政企業(yè)MTP能力提升訓(xùn)練營(yíng) ——中層自身素養(yǎng)與管理技能提升訓(xùn)練
主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
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主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
前言:中層強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)新中層9力與新中層八榮八恥;第一章 從優(yōu)秀到卓越:新中層9重修煉重視貢獻(xiàn):我能貢獻(xiàn)什么?注重執(zhí)行:用結(jié)果來(lái)說(shuō)話;擁抱責(zé)任:責(zé)任勝于能力;’知行合一:說(shuō)到..
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主講老師:周加富 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
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主講老師:張見明 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
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