通信企業(yè)文化培訓(xùn)培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)通信企業(yè)文化培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,通信企業(yè)文化培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。其中內(nèi)訓(xùn)課可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求量身定做,具體操作流程可電話咨詢我們的培訓(xùn)顧問,我們將會(huì)全面分析,并和您反復(fù)溝通……努力創(chuàng)造培訓(xùn)效果的最大化。我們已為全國3000多家企業(yè)提供了滿意的培訓(xùn)服務(wù)——復(fù)購率達(dá)到90%以上。
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互聯(lián)網(wǎng)+通信企業(yè)微營銷運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)系統(tǒng) ——用自媒體打造通信企業(yè)超級(jí)營銷與品牌宣傳體系
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數(shù)字化轉(zhuǎn)型時(shí)代下通信企業(yè)運(yùn)營變革
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第一章、大數(shù)據(jù)的基本概述1、大數(shù)據(jù)的概念和基本特點(diǎn)2、大數(shù)據(jù)帶來哪些新的技術(shù)和應(yīng)用3、案例解析大數(shù)據(jù)技術(shù)支持下的企業(yè)運(yùn)營模式變革4、大數(shù)據(jù)和新技術(shù)給傳統(tǒng)企業(yè)運(yùn)營管理帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)【案例研討】傳統(tǒng)..
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一、傳統(tǒng)思維與創(chuàng)新思維1、任務(wù)和挑戰(zhàn) 2、傳統(tǒng)思維與創(chuàng)新思維2.1傳統(tǒng)思維的障礙2.2創(chuàng)新思維的特征和方法3、營銷策劃與管理3.1 品牌價(jià)值3.2 營銷策劃:從功能到感性概念3.3 營..
碳中和背景下通信企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
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第一章、雙碳目標(biāo)戰(zhàn)略意義與路徑1. 國內(nèi)國際能源格局1.1 逆全球化趨勢(shì)與能源安全1.2 可再生能源發(fā)電與電力安全1.3 企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展與國際競(jìng)爭(zhēng)2. 我國應(yīng)對(duì)氣候變化立場(chǎng)與態(tài)度2.1 立場(chǎng):..
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主講老師:王振韜 課程時(shí)長:3 天
第一天 企業(yè)文化一、正確理解企業(yè)文化1、價(jià)值觀是企業(yè)文化的核心2、企業(yè)文化是管理者價(jià)值觀的延伸3、企業(yè)文化是一群人內(nèi)心共同認(rèn)可的東西4、企業(yè)文化落地是通過規(guī)則實(shí)現(xiàn)的二、阿里企業(yè)文化的搭建1..
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課程介紹 企業(yè)文化在哪里?在細(xì)節(jié)中,在員工的習(xí)慣中,可以說企業(yè)文化無處不在。企業(yè)文化落地難,是困擾很多企業(yè)及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的難題。本課程旨在幫助領(lǐng)導(dǎo)者如何將公司文化深入到團(tuán)隊(duì)的骨髓中,讓企業(yè)文化的力量在驅(qū)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的工作..
電商互聯(lián)網(wǎng):阿里巴巴企業(yè)文化與創(chuàng)新管理模式
主講老師:羅嘉穎 課程時(shí)長:1 天
課程背景:阿里巴巴從一個(gè)18人創(chuàng)業(yè)的小企業(yè)成長為如今中國乃至世界的互聯(lián)網(wǎng)巨頭,旗下業(yè)務(wù)從最初阿里巴巴國際站、淘寶網(wǎng)等電商業(yè)務(wù)發(fā)展到如今集合電商、金融、物流、云技術(shù)、文體娛樂、生活服務(wù)等領(lǐng)域。在將近20年的發(fā)展歷程..
電商互聯(lián)網(wǎng)品牌與企業(yè)文化建設(shè)
主講老師:李瑋東 課程時(shí)長:2 天
課程背景:在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的今天,企業(yè)既面臨著良好的機(jī)遇,又面對(duì)著巨大的挑戰(zhàn)。任何企業(yè)要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),就得以優(yōu)秀的企業(yè)文化,來塑造與提升企業(yè)的品牌形象,擴(kuò)大企業(yè)的內(nèi)涵。企業(yè)文化和品牌,都是塑造企業(yè)影響力、控..
企業(yè)發(fā)展?fàn)恳?構(gòu)建生生不息的企業(yè)文化落地機(jī)制
主講老師:呂遠(yuǎn)洋 課程時(shí)長:1 天
一、建立以客戶為中心的經(jīng)營理念與管理機(jī)制1. 企業(yè)管理假設(shè):企業(yè)是功利性集團(tuán),一切圍繞商業(yè)利益,在“何為正確”上下足功夫1.1 商道:企業(yè)為什么存在,企業(yè)的目的是創(chuàng)造顧客1.2 天..
主講老師:呂遠(yuǎn)洋 課程時(shí)長:2 天
一、探究:文化的意義:蓬生麻中不扶自直1.1 文化的構(gòu)成:管理假設(shè)、價(jià)值觀、規(guī)范體系、外顯1.2文化形成階段和變遷:從簡(jiǎn)單到復(fù)雜再到簡(jiǎn)單1.3從華為9死1生看核心價(jià)值觀的深層含義二、華為實(shí)踐:文化..
【探訪流程】奔赴阿里西溪園區(qū)訪客中心正門9:50——11:40 講解阿里發(fā)展歷史和文化1.參觀阿里展廳,了解阿里發(fā)展里程和文化等2.參觀阿里園區(qū),參觀楓林晚,健身..
構(gòu)建企業(yè)文化 鍛造高效團(tuán)隊(duì)
主講老師:張學(xué)文 課程時(shí)長:1 天
第一講:構(gòu)建企業(yè)文化三流企業(yè)靠老大、二流企業(yè)靠立法、一流企業(yè)靠文化開篇案例話文化:案例:車間中央有一灘水,誰來處理。清潔員—不是我的包干區(qū)車間工人—不在我的職責(zé)范圍內(nèi)第..
主講老師:易鐘 課程時(shí)長:1 天
一、酒店為什么需求企業(yè)文化1.企業(yè)文化的定義及組成2.企業(yè)文化的用途(1)導(dǎo)向作用 (2)約束作用(3)凝聚作用(4)輻射作用 (5)發(fā)展作用 3、企業(yè)文化建設(shè)誤區(qū)與現(xiàn)存問題二..
主講老師:穆曉軍 課程時(shí)長:2 天
一.業(yè)文化是“化成”的1.觀乎人文,化成天下2.文化不是口號(hào)或者行政命令3.群體心理共識(shí)和表現(xiàn)特征4.創(chuàng)造性工作能力塑造真實(shí)的企業(yè)文化二.企業(yè)應(yīng)當(dāng)樹立怎樣的價(jià)值觀1..
主講老師:劉春華 課程時(shí)長:2 天
第一單元 企業(yè)文化的組成及其作用一、企業(yè)文化的概念 案例分析:請(qǐng)舉例說明你認(rèn)為成功的企業(yè),它一定有自己的特質(zhì)和風(fēng)格。說說你對(duì)這家企業(yè)的第一聯(lián)想度。例如:海爾,首先想到的是&ldqu..
加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè) 推進(jìn)企業(yè)文化落地
主講老師:陶思豫 課程時(shí)長:2 天
一、為什么要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)?1、從國內(nèi)市場(chǎng)環(huán)境看,沒有文化力的企業(yè)是沒有出路的 從產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)向客戶經(jīng)濟(jì)時(shí)代的轉(zhuǎn)變 差異化的高級(jí)階段是品牌和文化的競(jìng)爭(zhēng) 不..
主講老師:曹嘉飛 課程時(shí)長:2 天
一、受訓(xùn)單位企業(yè)文化現(xiàn)場(chǎng)診斷1、企業(yè)文化核心要素明確理解2、企業(yè)文化作秀的原因分析 3、如何讓企業(yè)文化走下“秀場(chǎng)”?4、受訓(xùn)公司企業(yè)文化現(xiàn)場(chǎng)診斷5、初步診斷結(jié)論并提出解決思..
主講老師:金久皓 課程時(shí)長:2 天
第一部分盤點(diǎn)企業(yè)文化:從理念到行為的知行合一(一)企業(yè)文化導(dǎo)引與現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)1.文化釋義2.文化分類3.無文化,足以亡種4.企業(yè)團(tuán)體文化與培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)文化體驗(yàn)(二)企業(yè)文化認(rèn)知與理解1.企業(yè)文化概念解析:..
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