武漢企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專欄涵蓋武漢企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)公開(kāi)課、武漢企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課、武漢企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講師、武漢企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)線上課及相關(guān)文章、資訊等信息服務(wù),為企業(yè)量身定做培訓(xùn)服務(wù)。我們擁有3000+老師,20000+門課程供企業(yè)選擇,培訓(xùn)滿意度達(dá)95%以上,歡迎來(lái)電咨詢。
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管理者自我認(rèn)知意識(shí)提升—中層管理人員培育
地點(diǎn): 湖北 (武漢) 價(jià)格:¥3800 時(shí)間:2022-03-18
管理者自我認(rèn)知意識(shí)提升—中層管理人員培育培訓(xùn)時(shí)間:2022年03月18-19日培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中層管理培訓(xùn)費(fèi)用:3800元/人(含培訓(xùn)費(fèi),資料,發(fā)票,午餐)培訓(xùn)目標(biāo): ..
精益生產(chǎn)?6S現(xiàn)場(chǎng)管理研修訓(xùn)練營(yíng)
地點(diǎn): 湖北 (武漢) 價(jià)格:¥3200 時(shí)間:2021-11-12
《精益生產(chǎn)•6S現(xiàn)場(chǎng)管理研修訓(xùn)練營(yíng)》一、 如果您的企業(yè)存在這樣的狀況: 現(xiàn)場(chǎng)尋找需要物品找不到,大量不需要的物品堆積在現(xiàn)場(chǎng) 現(xiàn)場(chǎng)誤用、漏裝、錯(cuò)用、誤送等時(shí)常發(fā)生 客戶投訴應(yīng)接不暇 ..
地點(diǎn): 湖北 (武漢) 價(jià)格:¥3680 時(shí)間:2016-11-25
第一部分: PMC策略分析目標(biāo):了解市場(chǎng)和環(huán)境變化對(duì)企業(yè)生產(chǎn)與物料計(jì)劃管理的要求。掌握計(jì)劃管理基本構(gòu)架綱要:1.1 柔性生產(chǎn)情景案例導(dǎo)入 1.2 精益供應(yīng)鏈指導(dǎo)1.3 項(xiàng)目計(jì)劃與..
供應(yīng)商開(kāi)發(fā)、選擇、考核與關(guān)系管理
地點(diǎn): 湖北 (武漢) 價(jià)格:¥3680 時(shí)間:2016-06-24
課程大綱:討論主題供應(yīng)商管理所面對(duì)的問(wèn)題供應(yīng)商績(jī)效管理包含的內(nèi)容是什么?第一講 供應(yīng)商績(jī)效管理概述一.采購(gòu)供應(yīng)工作流程 Sourcing的職能與使命Buyer或MC的職能與使命 ..
工廠5S項(xiàng)目推進(jìn)與目視管理(高級(jí)版)
地點(diǎn): 湖北 (武漢) 價(jià)格:¥3680 時(shí)間:2016-06-17
課程大綱:一、深刻理解5S的真正意義與作用 Ø 認(rèn)識(shí)我們的問(wèn)題² 細(xì)節(jié)決定成敗² 人的品質(zhì)決定細(xì)節(jié)² 管理者的產(chǎn)品是屬下的行為&Oslas..
地點(diǎn): 湖北 (武漢) 價(jià)格:¥3680 時(shí)間:2016-05-19
課程大綱:新盈利模式下的供應(yīng)商質(zhì)量管理 ² 企業(yè)利潤(rùn)公式² 縮短制造周期對(duì)SQM的要求(戴爾案例)² 供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)管理對(duì)SQM的要求² 供應(yīng)商質(zhì)量管..
地點(diǎn): 湖北 (武漢) 價(jià)格:¥3680 時(shí)間:2016-05-18
課程大綱:第一部分:柔性生產(chǎn)系統(tǒng)分析1.1常見(jiàn)的市場(chǎng)壓力及內(nèi)外部約束環(huán)境1.2生產(chǎn)計(jì)劃管理策略分析-- 基本計(jì)劃矩陣圖1.3生產(chǎn)計(jì)劃管理精益化分析-- 動(dòng)態(tài)計(jì)劃分析圖(價(jià)值流圖)..
地點(diǎn): 湖北 (武漢) 價(jià)格:¥2980 時(shí)間:2016-03-25
課程大綱:第一單元 課程導(dǎo)入Ø 現(xiàn)場(chǎng)管理的現(xiàn)狀和特點(diǎn)Ø 現(xiàn)場(chǎng)管理的發(fā)展趨勢(shì)Ø 現(xiàn)場(chǎng)管理者職業(yè)規(guī)劃的自身定位Ø 學(xué)員熱身,建立學(xué)習(xí)小..
地點(diǎn): 湖北 (武漢) 價(jià)格:¥1680 時(shí)間:2016-03-18
課程大綱:一、什么是時(shí)間管理1、時(shí)間有哪些特性¶ 供給毫無(wú)彈性¶ 無(wú)法蓄積¶ 無(wú)法取代 ¶ 無(wú)法失而復(fù)得 2、時(shí)間管理的概念3、時(shí)間管..
以目標(biāo)成本為導(dǎo)向的成本約束體系全流程構(gòu)建與團(tuán)隊(duì)打造及成本管理體系落地的四大要素與六大措施實(shí)戰(zhàn)...
地點(diǎn): 湖北 (武漢) 價(jià)格:¥3680 時(shí)間:2015-06-06
時(shí)間地點(diǎn):2015年06月06-07日 武漢 (05日?qǐng)?bào)到)【龍湖、萬(wàn)科、中鐵標(biāo)桿案例分享解析】一、課程說(shuō)明本課程特邀請(qǐng)現(xiàn)在職、最具實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的專家親臨授課,分享前沿觀點(diǎn),剖析新形式下成本管理的五..
家客集客網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理培訓(xùn)
主講老師:何舟 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
1.通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景和趨勢(shì)1.1全球互聯(lián)網(wǎng)流量現(xiàn)狀和趨勢(shì)1.2全球無(wú)線接入流量變化趨勢(shì)1.3全球消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)視頻變化趨勢(shì)1.4中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模和結(jié)構(gòu)2.中國(guó)移動(dòng)全業(yè)務(wù)布局和實(shí)現(xiàn)2.1電..
主講老師:何舟 課程時(shí)長(zhǎng):5 天
一、通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景和趨勢(shì)1、全球互聯(lián)網(wǎng)流量現(xiàn)狀和趨勢(shì)2、全球無(wú)線接入流量變化趨勢(shì)3、全球消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)視頻變化趨勢(shì)4、中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模和結(jié)構(gòu)二、中國(guó)聯(lián)通全業(yè)務(wù)布局和實(shí)現(xiàn)1、電信運(yùn)營(yíng)商全..
主講老師:何舟 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、信息通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展的背景和趨勢(shì)1、信息通信產(chǎn)業(yè)用戶現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)2、信息通信網(wǎng)絡(luò)發(fā)展趨勢(shì)二、物聯(lián)網(wǎng)和NB-IOT技術(shù)1、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、應(yīng)用現(xiàn)狀與發(fā)展1)物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展背景和基本概念2..
大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理認(rèn)證培訓(xùn)
主講老師:何舟 課程時(shí)長(zhǎng):6 天
第一階段:一、時(shí)長(zhǎng):2天二、授課方式:理論講授,案例分析,方法傳授、動(dòng)畫演示、互動(dòng)討論,講師點(diǎn)評(píng)、實(shí)戰(zhàn)演練。三、任務(wù)和目標(biāo):1.掌握通信網(wǎng)絡(luò)基本原理知識(shí),熟悉中國(guó)移動(dòng)通信傳輸網(wǎng)絡(luò)..
保險(xiǎn)大單銷售秘訣——資產(chǎn)配置與私人財(cái)富管理
主講老師:嚴(yán)雅麗 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程背景:根據(jù)招商銀行發(fā)布《2017年中國(guó)私人財(cái)富報(bào)告》、建設(shè)銀行發(fā)布《中國(guó)私人銀行2019》兩份報(bào)告,雖然中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的內(nèi)外部挑戰(zhàn)增多,但國(guó)內(nèi)居民的私人金融財(cái)富仍實(shí)現(xiàn)了8%的正增長(zhǎng)。中國(guó)高..
主講老師:朱建農(nóng) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、安全重于泰山(一)中國(guó)安全生產(chǎn)之“痛”1、2000-2012年重特大事故統(tǒng)計(jì)2、安全生產(chǎn)現(xiàn)狀:2012年化工行業(yè)重大事故回顧3、工作安全的重要性安全與生產(chǎn)的矛..
主講老師:朱建農(nóng) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一講 精益管理——中國(guó)企業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)1、從日本奇跡反觀中國(guó)企業(yè)的粗放式管理2、企業(yè)的持續(xù)生存之道3、企業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)從隨意化到規(guī)范化從經(jīng)驗(yàn)型到科學(xué)型從..
企業(yè)班組精細(xì)化管理推進(jìn)實(shí)務(wù)
主講老師:朱建農(nóng) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一講 認(rèn)識(shí)管理和精細(xì)化管理案例故事:鍋爐司爐工穿白大褂的故事粗放管理之表象和特征管理中的常見(jiàn)問(wèn)題1、什么是管理?2、什么是班組的精細(xì)化管理?生產(chǎn)的六大要素和六大目標(biāo)案例分析: ..
主講老師:朱建農(nóng) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、安全重于泰山(一)我國(guó)安全生產(chǎn)之“痛”1、2000-2012年重特大事故回顧2、安全生產(chǎn)現(xiàn)狀:2012年重大生產(chǎn)事故分析3、工作安全的重要性安全與生產(chǎn)的矛..
主講老師:朱建農(nóng) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一講 質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)與質(zhì)量成本1、從產(chǎn)品質(zhì)量危機(jī)案例看質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)三鹿問(wèn)題奶粉事件多美滋奶粉發(fā)霉生蟲(chóng)惠氏奶粉發(fā)霉致寶寶嘔吐腹瀉雅培幼兒喜康力奶粉吃出死蟲(chóng)美贊臣染菌奶粉蒙牛純牛奶致癌2..
主講老師:朱建農(nóng) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
模塊一:打造卓越班組團(tuán)隊(duì)一、班組長(zhǎng)的角色境界1. 卓越企業(yè)看基層---企業(yè)千條線,班組一針穿2.企業(yè)的使命感與班組長(zhǎng)的角色要求3. 班組長(zhǎng)---從業(yè)務(wù)精英轉(zhuǎn)向管理精英的幸運(yùn)兒4. 班組長(zhǎng)..
主講老師:朱建農(nóng) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一講 認(rèn)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)管理和6S生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)不良現(xiàn)象七大浪費(fèi)現(xiàn)象與精益管理現(xiàn)場(chǎng)的六大要素和六大目標(biāo)何謂現(xiàn)場(chǎng)管理現(xiàn)場(chǎng)管理的九個(gè)化現(xiàn)場(chǎng)管理考核的八個(gè)率現(xiàn)場(chǎng)管理的八個(gè)必須6S起源與發(fā)展 ..
班組長(zhǎng)能力訓(xùn)練與現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)
主講老師:朱建農(nóng) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一講 班組長(zhǎng)應(yīng)有的認(rèn)識(shí)1、你對(duì)所在行業(yè)及所屬企業(yè)了解嗎?2、你所在部門的作用和定位清楚嗎?3、班組長(zhǎng)的地位和作用有哪些?4、班組管理的職責(zé)是什么?5、班組長(zhǎng)的三大工作角色和多角色轉(zhuǎn)換 ..
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)物流精細(xì)化管理實(shí)務(wù)
主講老師:朱建農(nóng) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一講:生產(chǎn)流程與計(jì)劃管理生產(chǎn)流程管理的目的流程與附加值生產(chǎn)流程優(yōu)化與流程梳理方法流程管理常見(jiàn)問(wèn)題生產(chǎn)計(jì)劃管理的主要內(nèi)容生產(chǎn)計(jì)劃的任務(wù)保證交貨日期與生產(chǎn)量;維持同生產(chǎn)能力相稱..
現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)管理與庫(kù)存控制
主講老師:朱建農(nóng) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一講.現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)的職能是什么? 倉(cāng)庫(kù)--供應(yīng)鏈的重要節(jié)點(diǎn) 案例現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)的運(yùn)作 一.現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)的價(jià)值 倉(cāng)庫(kù)與倉(cāng)儲(chǔ) 如何提升倉(cāng)庫(kù)管理的價(jià)值與地位? 案例傳統(tǒng)倉(cāng)庫(kù)與現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)管理的區(qū)別 二..
質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)與TQM全面質(zhì)量管理實(shí)務(wù)
主講老師:朱建農(nóng) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一講 質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)與質(zhì)量成本1、從產(chǎn)品質(zhì)量危機(jī)案例看質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)三鹿問(wèn)題奶粉事件豐田汽車召回事件雙匯瘦肉精2、質(zhì)量管理與企業(yè)環(huán)境關(guān)系3、從品質(zhì)到品牌的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略4、質(zhì)量成本與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力關(guān)..
主講老師:朱建農(nóng) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一講 認(rèn)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)管理和現(xiàn)場(chǎng)5S生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)不良現(xiàn)象七大浪費(fèi)現(xiàn)象與精益管理現(xiàn)場(chǎng)的六大要素和六大目標(biāo)何謂現(xiàn)場(chǎng)管理5S起源與發(fā)展企業(yè)推行5S的目的5S之間的相互關(guān)系第二講 5S..
企業(yè)精細(xì)化管理推進(jìn)實(shí)務(wù)
主講老師:朱建農(nóng) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、什么是精細(xì)化管理1、什么是管理?2、什么是精細(xì)化管理?3、為何要推行精細(xì)化管理企業(yè)良性發(fā)展的三大條件企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力差異化、低成本、快速反應(yīng)戰(zhàn)略模式精英團(tuán)隊(duì)中小企業(yè)管理的發(fā)..
主講老師:朱建農(nóng) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
導(dǎo)語(yǔ):案例故事:穿白大褂的鍋爐司爐工粗放管理之表象和特征企業(yè)成本管理中的常見(jiàn)問(wèn)題勞動(dòng)效率和設(shè)備生產(chǎn)效率偏低; 原材料利用率和產(chǎn)品合格率不高;產(chǎn)品成本計(jì)算不夠全面,簡(jiǎn)單馬虎,甚至推倒估..
企業(yè)倉(cāng)庫(kù)管理實(shí)務(wù)
主講老師:朱建農(nóng) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
企業(yè)倉(cāng)庫(kù)管理存在的問(wèn)題一、倉(cāng)庫(kù)管理的概念1、倉(cāng)庫(kù)的概念 2、倉(cāng)庫(kù)管理的主要內(nèi)容 3、倉(cāng)庫(kù)的作用和目標(biāo) 4、倉(cāng)庫(kù)管理的原則— 五三五防5、保管員的五大素質(zhì)要求 6、保管..
主講老師:朱建農(nóng) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
1、企業(yè)生命周期、戰(zhàn)略和績(jī)效管理企業(yè)生命周期及戰(zhàn)略選擇企業(yè)基本戰(zhàn)略選擇和績(jī)效管理績(jī)效管理工具----平衡計(jì)分卡2、“三維管理”和績(jī)效管理“三維&r..
主講老師:朱建農(nóng) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
導(dǎo)語(yǔ):企業(yè)成本管理中的常見(jiàn)問(wèn)題勞動(dòng)效率和設(shè)備生產(chǎn)效率偏低; 原材料利用率和產(chǎn)品合格率不高;產(chǎn)品成本計(jì)算不夠全面,簡(jiǎn)單馬虎,甚至推倒估算; 沒(méi)有事前規(guī)劃一個(gè)科學(xué)合理的成本核算、管理流程; ..
主講老師:陳老師 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
案例分析:一則齊威王的績(jī)效管理故事案例分析:《老年人權(quán)益保障法》引起的爭(zhēng)議第一部分 企業(yè)績(jī)效管理現(xiàn)狀分析一、企業(yè)績(jī)效管理問(wèn)題二、績(jī)效管理六大誤區(qū)三、企業(yè)員工態(tài)度、能力、業(yè)績(jī)考..
主講老師:朱建農(nóng) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一部分:采購(gòu)概述1、當(dāng)前企業(yè)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)2、郎咸平的6+1產(chǎn)業(yè)鏈理論3、原材料采購(gòu)是企業(yè)利潤(rùn)的源泉4、采購(gòu)的定義、主要內(nèi)容和類型5、7R采購(gòu)原則6、采購(gòu)管理的目標(biāo)7、物料需求..
主講老師:朱華 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一部分:銷售人員的招聘本章節(jié)靈魂思想:不管你給驢子吃什么,驢子都不會(huì)變成馬—選對(duì)種子最重要!引言:銷售的兩種方式一、為什么要招聘招聘誤區(qū):崗位設(shè)置忙不過(guò)來(lái)了,找個(gè)替身基..
所有管理的問(wèn)題,最終都是人的問(wèn)題 導(dǎo)語(yǔ):如何最大限度地激活人,發(fā)揮員工的價(jià)值創(chuàng)造能力 后臺(tái)粉絲問(wèn)我,蔣老師,怎么才能做好企業(yè),帶好團(tuán)..
中國(guó)建筑集團(tuán)某骨干企業(yè)《壓力...
中國(guó)建筑集團(tuán)某骨干企業(yè)《壓力管理與情緒疏導(dǎo)》完美收官!“壓力情緒管理專家”郭敬峰老師精彩分享:“壓力..
原世界500強(qiáng)電信移動(dòng)企業(yè)高管 ★平衡管理模式專業(yè)導(dǎo)師 ★組織發(fā)展與人力配置專家 ★全國(guó)高級(jí)人力資源管理師..
新環(huán)境下企業(yè)生存危機(jī)應(yīng)對(duì)
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新媒體運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)專家 連續(xù)兩屆“贏在南京”大賽評(píng)委淘寶大學(xué)特聘講師 國(guó)家教育部雙創(chuàng)中心京東..
人力資源管理資深專家 15年大型企業(yè)人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 國(guó)家勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)師(一級(jí)和二級(jí))資質(zhì)原廣東經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)..
中國(guó)式管理專家 禪學(xué)居士/易學(xué)碩士/國(guó)學(xué)博士中國(guó)數(shù)字電視國(guó)學(xué)頻道特邀主講人北大、廈大、浙大、武大等國(guó)學(xué)總裁班特邀國(guó)..
120年企業(yè)管理及人力資源高管從業(yè)經(jīng)歷|精通英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)的實(shí)戰(zhàn)型管理專家現(xiàn)任∶廣州市通盈投資管理有限公司|董事長(zhǎng)..