武漢目標(biāo)管理培訓(xùn)專(zhuān)欄涵蓋武漢目標(biāo)管理培訓(xùn)相關(guān)公開(kāi)課、武漢目標(biāo)管理培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課、武漢目標(biāo)管理培訓(xùn)講師、武漢目標(biāo)管理培訓(xùn)相關(guān)線(xiàn)上課及相關(guān)文章、資訊等信息服務(wù),為企業(yè)量身定做培訓(xùn)服務(wù)。我們擁有3000+老師,20000+門(mén)課程供企業(yè)選擇,培訓(xùn)滿(mǎn)意度達(dá)95%以上,歡迎來(lái)電咨詢(xún)。
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地點(diǎn): 湖北 (武漢) 價(jià)格:¥3680 時(shí)間:2015-06-06
時(shí)間地點(diǎn):2015年06月06-07日 武漢 (05日?qǐng)?bào)到)【龍湖、萬(wàn)科、中鐵標(biāo)桿案例分享解析】一、課程說(shuō)明本課程特邀請(qǐng)現(xiàn)在職、最具實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家親臨授課,分享前沿觀點(diǎn),剖析新形式下成本管理的五..
360°打造全員職業(yè)化 目標(biāo)必達(dá)、高效執(zhí)行
主講老師:黃梓博 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一講:全面提升職業(yè)化互動(dòng)1:一個(gè)人能把事情做好什么因素最重要互動(dòng)2:一個(gè)人成功卓越成長(zhǎng)唯一途徑是什么一、什么是“職業(yè)化”?思考一下:很多員工都不太“職業(yè)..
主講老師:李巍華 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一. 解讀目標(biāo)——企業(yè)的導(dǎo)航系統(tǒng)1. 目標(biāo)是什么; 2. 人們?yōu)槭裁床辉敢庠O(shè)定目標(biāo)? 3.目標(biāo)管理的定義與實(shí)質(zhì); 二. 設(shè)定目標(biāo)——正確目標(biāo)是..
管理精進(jìn)——目標(biāo)分解與計(jì)劃執(zhí)行
主講老師:趙偉功 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一講:從戰(zhàn)略的高度強(qiáng)化目標(biāo)管理的價(jià)值一、戰(zhàn)略的含義1. 戰(zhàn)略核心與戰(zhàn)略悖論2. 戰(zhàn)略共識(shí)與結(jié)果金字塔3. 戰(zhàn)略模型與戰(zhàn)略的基本問(wèn)題二、如何用好戰(zhàn)略管理工具1. 我如何參與到戰(zhàn)略制定..
主講老師:李巍華 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一. 解讀目標(biāo)——企業(yè)的導(dǎo)航系統(tǒng)1. 目標(biāo)是什么?目標(biāo)是個(gè)人、部門(mén)或整個(gè)組織所期望的成果 【練習(xí)】太空失事,我們要帶走什么?2.目標(biāo)管理的定義與實(shí)質(zhì).目標(biāo)和目的區(qū)..
主講老師:吳丹黎 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程導(dǎo)入:1. 組織為何要做目標(biāo)管理?2. 組織的進(jìn)化與驅(qū)動(dòng)要素3. OKR與KPI的聯(lián)系與區(qū)別案例分享:知名的企業(yè)的選擇——“績(jī)效管理還是OKR?&rd..
主講老師:馬立威 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
模塊 課程單元 課程目標(biāo)第一模塊:目標(biāo)管理思維突破與角色定位 1.傳統(tǒng)運(yùn)營(yíng)商環(huán)境背景導(dǎo)入市場(chǎng)環(huán)境管理環(huán)境政策環(huán)境制度環(huán)境 ..
主講老師:徐劍 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
第一講 工作管理目標(biāo)執(zhí)行利器之一:目標(biāo)與目標(biāo)管理1.目標(biāo)的內(nèi)涵和目標(biāo)的設(shè)置2.目標(biāo)分解與目標(biāo)管理3.典型案例分析與問(wèn)題深度探討第二講 工作管理目標(biāo)執(zhí)行利器之二:管理機(jī)制設(shè)計(jì)1.科學(xué)管..
主講老師:吳丹黎 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程導(dǎo)入1:目標(biāo)與計(jì)劃管理的難點(diǎn)(可用受訓(xùn)企業(yè)的真實(shí)案例導(dǎo)入)課程導(dǎo)入2:目標(biāo)管理的由來(lái)課程導(dǎo)入3:目標(biāo)管理與績(jī)效管理的關(guān)系第一講:目標(biāo)與計(jì)劃管理概述一、認(rèn)識(shí)目標(biāo)管理1. 目標(biāo)管理的定義..
主講老師:陳亭如 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
導(dǎo)入:1. 管理者的思維模式管理體驗(yàn)活動(dòng):give me討論:給你照鏡子:你的角色是什么2. 管理當(dāng)中我們遇到的人和事案例解析:熱門(mén)話(huà)題(不固定)互動(dòng):二人對(duì)話(huà)—&mda..
目標(biāo)管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)
主講老師:王哲光 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、目標(biāo)管理的實(shí)施基礎(chǔ)1、揭開(kāi)目標(biāo)管理的面紗1)管理、領(lǐng)導(dǎo)、效率、效能2)什么是真正的目標(biāo)管理3)從來(lái)都不陌生的名詞——“目標(biāo)”4)是目標(biāo)..
主講老師:黃曉敏 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
一、目標(biāo)制定1、目標(biāo)管理流程(1)、目標(biāo)的制定(2)、目標(biāo)分解(3)、計(jì)劃擬定(4)、計(jì)劃實(shí)施(5)、目標(biāo)監(jiān)督與檢查6、總結(jié)分析7、結(jié)果應(yīng)用(績(jī)效評(píng)估與面談)二、目標(biāo)制定..
主講老師:劉濤 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一講:Target目標(biāo)設(shè)定一、找到目標(biāo)—系統(tǒng)分析全面思考1. 第一顆紐扣扣錯(cuò)了,下面的扣子就會(huì)跟著錯(cuò)2. 沒(méi)有目標(biāo)的船,任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)3. 選擇比努力更重要4. 目標(biāo)..
主講老師:王哲光 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、目標(biāo)制定與分解1、什么是目標(biāo)管理1)什么是真正的目標(biāo)管理2)目標(biāo)管理與流程思維3)目標(biāo)的關(guān)聯(lián)與工作的協(xié)同4)目標(biāo)管理的工作流程2、制定目標(biāo)的原則1)愿景、任務(wù)、問(wèn)題、方針、期..
主講老師:王哲光 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、目標(biāo)制定與分解1、什么是目標(biāo)管理1)什么是真正的目標(biāo)管理2)從來(lái)都不陌生的名詞——“目標(biāo)”3)是目標(biāo)的管理還是對(duì)目標(biāo)的管理?4)目標(biāo)管..
銷(xiāo)售預(yù)測(cè)、預(yù)算與銷(xiāo)售的目標(biāo)和計(jì)劃
主講老師:朱華 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一單元:銷(xiāo)售預(yù)測(cè)誤區(qū)、意義與目的1、 銷(xiāo)售預(yù)測(cè)的意義2、 銷(xiāo)售預(yù)測(cè)的目的3、 銷(xiāo)售預(yù)測(cè)的常見(jiàn)錯(cuò)誤4、 銷(xiāo)售預(yù)測(cè)的層次第二單元:銷(xiāo)售調(diào)研1、 確定問(wèn)題和調(diào)研目標(biāo)2、 制定調(diào)研計(jì)劃..
主講老師:張必成 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一篇 目標(biāo)管理三大基礎(chǔ)心法課程導(dǎo)入:案例分析一、什么是目標(biāo)?1、定義2、內(nèi)涵二、目標(biāo)的類(lèi)型1、達(dá)成型2、解決問(wèn)題型3、例行型三、什么是目標(biāo)管理?案例分析:如..
主講老師:王哲光 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、揭開(kāi)目標(biāo)管理的面紗1、什么是目標(biāo)管理?1)是目標(biāo)的管理還是對(duì)目標(biāo)的管理?2)績(jī)效管理與績(jī)效考核3)目標(biāo)管理的意義確定方向、成果預(yù)期、產(chǎn)生動(dòng)力、催生方法、便于排序、授權(quán)基礎(chǔ)4)目標(biāo)..
主講老師:王哲光 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、目標(biāo)制定與分解1、什么是目標(biāo)管理1)什么是真正的目標(biāo)管理2)目標(biāo)管理與流程思維3)目標(biāo)的關(guān)聯(lián)與工作的協(xié)同4)目標(biāo)管理的工作流程2、目標(biāo)從哪里來(lái)1)組織意圖轉(zhuǎn)化為具體目標(biāo) ..
主講老師:楊曉璐 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一講:概念認(rèn)知篇一、目標(biāo)管理現(xiàn)狀1. 調(diào)查數(shù)據(jù)2. 提問(wèn)風(fēng)暴3. 小組探討4. 代表發(fā)言二、目標(biāo)管理由來(lái)1. 三個(gè)石匠的故事2. 目標(biāo)管理的提出三、目標(biāo)管理價(jià)值1...
主講老師:王哲光 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
1、目標(biāo)管理與SMART原則1)什么是真正的目標(biāo)管理2)Specific 具體的3)Measurable 可測(cè)量的4)Attainable 可達(dá)到的5)Relevant 相關(guān)的6)T..
目標(biāo)管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)
主講老師:王哲光 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、目標(biāo)管理的實(shí)施基礎(chǔ)1、揭開(kāi)目標(biāo)管理的面紗1)管理、領(lǐng)導(dǎo)、效率、效能2)什么是真正的目標(biāo)管理3)從來(lái)都不陌生的名詞——“目標(biāo)”4)是目標(biāo)..
目標(biāo)管理與達(dá)成——OKR企業(yè)落地四步法
主講老師:葉新麗 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
導(dǎo)入:一、OKR的發(fā)展歷史二、OKR工作法——核心原理、創(chuàng)建流程、關(guān)鍵要點(diǎn)討論:企業(yè)管理的普遍困境??jī)?yōu)秀企業(yè)如何破局?三、OKR-333模型OKR:目標(biāo)管理體系,..
主講老師:張必成 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一篇 目標(biāo)管理三大基礎(chǔ)心法課程導(dǎo)入:案例分析一、什么是目標(biāo)?1、定義2、內(nèi)涵二、目標(biāo)的類(lèi)型1、達(dá)成型2、解決問(wèn)題型3、例行型三、什么是目標(biāo)管理?案例分析:如此管理 ..
管理五事:定目標(biāo)、扛事兒、抓過(guò)程、必反饋、守底線(xiàn) 你是否曾思考過(guò),管理的本質(zhì)究竟是什么?為何有些團(tuán)隊(duì)在優(yōu)秀的管理下能夠高效運(yùn)轉(zhuǎn),而有些..
今天,帶來(lái)劉登榜老師戰(zhàn)略加速營(yíng)銷(xiāo)系列視頻講座之2024《年度目標(biāo)計(jì)劃應(yīng)該這樣做》。家居建材企業(yè)及終端門(mén)店制定年度計(jì)劃策略。 企 業(yè)和..
企業(yè)效能提升專(zhuān)家:何峰老師原北京東方智庫(kù)丨副總經(jīng)理 原廈門(mén)明騰集團(tuán)|區(qū)域總經(jīng)理原三胞集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展中心負(fù)責(zé)人 ..
閻金岱 ☆30年政府單位與國(guó)企管理經(jīng)驗(yàn)☆13年政府部門(mén)工作經(jīng)驗(yàn) ☆12年培訓(xùn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) ☆ 原天津市佛教協(xié)會(huì)..
李修平 ·英國(guó)-博贊思維導(dǎo)圖-認(rèn)證管理師 ·MTP-TTT日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)-授權(quán)講師..
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俞平 敏捷領(lǐng)導(dǎo)力教練 中、英雙語(yǔ)授課 領(lǐng)導(dǎo)力平衡羅盤(pán)推行者 哈理遜評(píng)估(HA)認(rèn)證講師 國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師..
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