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電力員工禮儀知識(shí)培訓(xùn)

主講老師：趙奕影 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

專題一：　職場(chǎng)專業(yè)形象訓(xùn)練第一部分 ： 打造成功的第一印象 一、儀容形象 1、儀容形象基本常識(shí)與技巧 頭發(fā) 面容 身體 2、形象塑造的儀容要求 妝容與服飾相協(xié)調(diào) “一點(diǎn)..

溝通的力量 ——電力員工優(yōu)質(zhì)服務(wù)提升訓(xùn)練

主講老師：于男 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講 與時(shí)俱進(jìn)---明確優(yōu)質(zhì)服務(wù)目標(biāo)守正創(chuàng)新，擔(dān)當(dāng)作為，隨著社會(huì)發(fā)展，電網(wǎng)也發(fā)生著翻天覆地的變化，改革開放40年，佇立現(xiàn)在，更應(yīng)該明確優(yōu)質(zhì)服務(wù)的內(nèi)涵和方向1、中國(guó)電網(wǎng)新形勢(shì)以及業(yè)務(wù)分析a：回首過往40載..

電力員工職業(yè)化素養(yǎng)提升培訓(xùn)

主講老師：陳瀅妃 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一講：直面現(xiàn)實(shí)，心態(tài)決定人生成敗案例：刷墻的年輕人案例：學(xué)生和老鼠的故事一、職場(chǎng)心態(tài)現(xiàn)狀案例：中國(guó)職場(chǎng)快樂指數(shù)令人憂二、關(guān)于心態(tài)的三種體驗(yàn)1、不同的人，對(duì)待同一個(gè)事物會(huì)有不同的心態(tài)案例：..

職業(yè)道德素養(yǎng)與法律意識(shí)專項(xiàng)培訓(xùn)

主講老師：彭志升 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一講：《關(guān)于預(yù)防銀行業(yè)保險(xiǎn)業(yè)從業(yè)人員金融違法犯罪的指導(dǎo)意見》（銀保監(jiān)辦發(fā)【2020】18號(hào)）文件解析1. 中國(guó)銀監(jiān)會(huì)關(guān)于印發(fā)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為管理指引》銀監(jiān)發(fā)〔2018〕9號(hào)又再一次重提金融從業(yè)人員職業(yè)..

弟子規(guī)與職業(yè)道德素養(yǎng)

主講老師：道覺 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、為什么要學(xué)習(xí)弟子規(guī)？1、圣人教誨傳承千年，學(xué)圣人智慧提升職業(yè)素養(yǎng)，化解企業(yè)管理難題。2、文化是民族之根，企業(yè)以人為本，人以文化為魂，而文化更是企業(yè)之魂。3、傳統(tǒng)文化精神回歸現(xiàn)實(shí)生活，為社會(huì)大勢(shì)所趨，更..

物業(yè)管理職業(yè)道德

主講老師：張晨 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、道德概述1.什么是道德2.禮儀和道德：互為表里 一是形式 一是內(nèi)容3.道德的三個(gè)層面家庭道德社會(huì)道德職業(yè)道德二、職業(yè)道德1...

物業(yè)管理職業(yè)道德

主講老師：張晨 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、道德概述 1.什么是道德 2.禮儀和道德 互為表里 一是形式 一是內(nèi)容 3.道德的三個(gè)層面 家庭道德 社會(huì)道德 職業(yè)道德 二、職業(yè)道德 1.職業(yè)道德的涵義 2.職業(yè)道德的形成與發(fā)展..

駕駛員職業(yè)道德與禮儀培訓(xùn)

主講老師：韓晶 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、從誠(chéng)信談起1、誠(chéng)信：從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代2、中國(guó)傳統(tǒng)“誠(chéng)信”3、傳統(tǒng)誠(chéng)信的游戲規(guī)則4、為何“誠(chéng)信為本”傳統(tǒng)的中國(guó)商業(yè)嚴(yán)重的誠(chéng)信缺失？5、現(xiàn)代企業(yè)利潤(rùn)獲..

生產(chǎn)人員職業(yè)道德

主講老師：劉小明 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、什么叫職業(yè)道德？1、職業(yè)的定義2、道德的定義3、職業(yè)道德的定義4、職業(yè)道德的特征（1）范圍上的有限性；（2）內(nèi)容上的穩(wěn)定性和連續(xù)性；（3）形式上的多樣性。5、職業(yè)道德的核心是6..

職業(yè)道德與職業(yè)操守

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分 職業(yè)道德第一章 忠誠(chéng) 一、忠誠(chéng)的魅力 1、忠誠(chéng)是競(jìng)爭(zhēng)力　2、忠誠(chéng)是考察員工的首要條件 二、忠誠(chéng)于公司 1、維護(hù)公司利益　2、維護(hù)集體榮譽(yù) 3、危難是檢驗(yàn)忠誠(chéng)的最佳工具 三..

教師職業(yè)道德培訓(xùn)

主講老師：韓晶 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、教師職業(yè)道德從誠(chéng)信談起1、誠(chéng)信：從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代2、中國(guó)傳統(tǒng)“誠(chéng)信”3、傳統(tǒng)誠(chéng)信的游戲規(guī)則二、教師如何恪守誠(chéng)信？1、誠(chéng)信并不容易1）誠(chéng)信需要實(shí)力2）誠(chéng)信需要自..

職業(yè)道德素質(zhì)培訓(xùn)

主講老師：韓晶 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一篇：職業(yè)道德第一部分：職業(yè)道德素質(zhì)提升之忠誠(chéng)一、忠誠(chéng)的魅力1、忠誠(chéng)是競(jìng)爭(zhēng)力2、忠誠(chéng)是考察員工的首要條件二、忠誠(chéng)于公司1、維護(hù)公司利益2、維護(hù)集體榮譽(yù)3、危難是檢驗(yàn)忠誠(chéng)的最佳工具..

銀行新員工職業(yè)道德及警示教育

主講老師：林承鐸 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分 銀行員工職業(yè)道德教育一、銀行員工職業(yè)道德(一) 銀監(jiān)會(huì)《銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)從業(yè)人員職業(yè)操守指引》解讀(二)單位的商業(yè)秘密、知識(shí)產(chǎn)權(quán)該如何保護(hù)？(三)業(yè)務(wù)執(zhí)行中如發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生違章違紀(jì)行為該如何處置..

銀行員工職業(yè)道德及警示教育

主講老師：林承鐸 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分 銀行員工職業(yè)道德教育一、銀行員工職業(yè)道德(一) 銀監(jiān)會(huì)《銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)從業(yè)人員職業(yè)操守指引》解讀(二)單位的商業(yè)秘密、知識(shí)產(chǎn)權(quán)該如何保護(hù)？(三)業(yè)務(wù)執(zhí)行中如發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生違章違紀(jì)行為該如何處置..

財(cái)務(wù)人員職業(yè)道德與素養(yǎng)

主講老師：文輝玲 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一講：財(cái)務(wù)人員職業(yè)道德與素養(yǎng)認(rèn)知篇一、財(cái)務(wù)人員的職業(yè)道德素養(yǎng)定義及內(nèi)容1. 愛崗敬業(yè)，忠于職守2. 熟悉法規(guī)，廉潔奉公3. 依法辦理，遵章守紀(jì)4. 客觀公正，顧全大局5. 賦能服務(wù)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作..

職業(yè)道德與行為規(guī)范

主講老師：刁東燕 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、喪失職業(yè)道德與行為規(guī)范的危害案例分析：某公司職場(chǎng)性騷擾帶來(lái)的思考1. 組織聲譽(yù)與社會(huì)責(zé)任2. 團(tuán)隊(duì)的凝聚力降低3. 受害者的身心健康二、遇到職場(chǎng)暴力怎么辦？1. 常見職場(chǎng)暴力的三個(gè)方面..

財(cái)務(wù)人員的職業(yè)道德修養(yǎng)

主講老師：郝卯花 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)職業(yè)道德的必要性是什么？1、會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德現(xiàn)狀2、會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德的作用3、道德——職業(yè)道德——會(huì)計(jì)職業(yè)道德以上內(nèi)容呈現(xiàn)方式：案例、現(xiàn)場(chǎng)討..

職業(yè)道德與操守

主講老師：馬琳 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一單元：認(rèn)知職業(yè)道德，促進(jìn)個(gè)人發(fā)展思考：何為道德？何為職業(yè)道德？道德的內(nèi)涵和本質(zhì)知“道”為智體“道”為..

金融從業(yè)人員職業(yè)道德風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)范

主講老師：林承鐸 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分 金融從業(yè)人員合規(guī)治理概述 （一）合規(guī)治理概念與特征 （二）合規(guī)治理在國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀 （三）合規(guī)治理與全面風(fēng)險(xiǎn)管理 （四）合規(guī)治理與內(nèi)部控制 第二部分 金融從業(yè)人員合規(guī)治理流程 （一）合規(guī)風(fēng)..

職業(yè)道德與職業(yè)禮儀

主講老師：張振興 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、認(rèn)知職業(yè)道德——職業(yè)道德重要性1、職業(yè)道德的認(rèn)知2、職業(yè)道德的準(zhǔn)則3、職業(yè)道德的主要內(nèi)容A、愛崗敬業(yè) B、誠(chéng)實(shí)守信 C、辦事公道D、服務(wù)群眾 E、奉獻(xiàn)社會(huì)..

職業(yè)道德修煉

主講老師：王哲光 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、職業(yè)道德——職業(yè)成長(zhǎng)的必由之路1、打造你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力1）贏得職業(yè)保障的秘訣——職業(yè)化2）職業(yè)化的基礎(chǔ)——職業(yè)道德演練：思維轉(zhuǎn)..

誠(chéng)信通天下 ——職業(yè)精英職業(yè)道德修煉

主講老師：王哲光 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、職業(yè)道德——職業(yè)成長(zhǎng)的必由之路1、打造你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力1）贏得職業(yè)保障的秘訣——職業(yè)化2）職業(yè)化的基礎(chǔ)——職業(yè)道德演練：思維轉(zhuǎn)..

卓越員工的職業(yè)道德與素養(yǎng)塑造

主講老師：刁東燕 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

引言：什么是學(xué)習(xí)？為什么要學(xué)習(xí)？案例分析：市場(chǎng)化后的小王和老趙第一模塊：職業(yè)化素養(yǎng)1.職業(yè)與職場(chǎng)2.討論：什么是職業(yè)？工作？專業(yè)？態(tài)度？3.職場(chǎng)中的四類人酸葡萄᠋..

易經(jīng)與職業(yè)道德

主講老師：宋光銘 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

近百年來(lái)，因科技和經(jīng)濟(jì)的落后，國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)文化失去了信心，一些基本的為人準(zhǔn)則正在被急于求成、急功近利的作風(fēng)所取代。 當(dāng)今商業(yè)社會(huì)，人人“向錢看”，個(gè)個(gè)渴望快速成功，“當(dāng)一天和尚撞一天..

網(wǎng)絡(luò)信息安全 ——銀行從業(yè)員工的職業(yè)道德與安全操作

主講老師：駱飛 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一.職業(yè)道德的修煉職業(yè)道德是時(shí)代發(fā)展的呼喚：1. 職業(yè)道德的修煉高度，決定你在這個(gè)行業(yè)發(fā)展的“藍(lán)圖”2、職業(yè)道德從一個(gè)人的職業(yè)價(jià)值觀打造開始，職業(yè)價(jià)值觀決定一個(gè)人的職業(yè)生涯。3..