中高層決策能力培訓(xùn)培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)中高層決策能力培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,中高層決策能力培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。彼得•德魯克說:有效的管理者不做太多的決策。他們所做的,都是重大的決策。
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地點(diǎn): 北京 (北京) 時(shí)間:2014-07-12
一、財(cái)務(wù)管理決策理論1.有關(guān)競爭環(huán)境的原則—對資本市場中人的行為規(guī)律的基本認(rèn)識2.有關(guān)創(chuàng)造價(jià)值的原則—人們對增加企業(yè)財(cái)富基本規(guī)律的認(rèn)識3.有關(guān)財(cái)務(wù)交易的原則—人們對財(cái)務(wù)..
房地產(chǎn)經(jīng)營決策能力沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)課程
地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2011-07-23
關(guān) 鍵 詞:沙盤模擬,沙盤訓(xùn)練,房地產(chǎn),經(jīng)營決策,實(shí)戰(zhàn)演練,團(tuán)隊(duì)管理,體驗(yàn)課程 舉辦時(shí)間: 2011年7月23-24日(2天/期,廣州班) 課程核心:客觀反映管理層的職能缺陷,同時(shí)通過模擬運(yùn)作來強(qiáng)化對不同崗位..
房地產(chǎn)業(yè)經(jīng)營決策能力沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)
主講老師:韓楓 課程時(shí)長:2 天
企業(yè)沙盤模擬培訓(xùn)源自西方軍事上的戰(zhàn)爭沙盤模擬推演。戰(zhàn)爭沙盤模擬推演通過紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)場上的對抗與較量,發(fā)現(xiàn)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上存在的問題,提高指揮員的作戰(zhàn)能力。英、美知名商學(xué)院和管理咨詢機(jī)構(gòu)很快意識到這種方法同樣適合企業(yè)對..
職業(yè)經(jīng)理戰(zhàn)略決策能力沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)課程
主講老師:韓楓 課程時(shí)長:2 天
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巔峰對決 ——管理者全局思維與決策能力提升 沙盤模擬課程介紹
主講老師:李元濱 課程時(shí)長:2 天
第一章節(jié):開篇導(dǎo)入快速融入團(tuán)隊(duì)破冰案例:管理學(xué)中的懶螞蟻效應(yīng)管理者全局思維管理者的成長之路從愿景到落地第二章節(jié):..
主講老師:衛(wèi)小奎 課程時(shí)長:1 天
一、案例分析:1、王永慶的五個(gè)為什么給我們帶來的啟示2、小馬里奧特從基層員工的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)了什么二、對失敗的重新認(rèn)知與思考1、我們平時(shí)害怕失敗的原因2、失敗的七種類型3、對失敗的重新定義4..
主講老師:劉影 課程時(shí)長:2 天
前言一、認(rèn)識人的決策機(jī)制1. 理性腦和感性腦2. 影響人決策三原則3. 說服人的機(jī)制1)認(rèn)知反應(yīng)模型2)自我對話二、6大說服原理1. 互惠2. 權(quán)威3. 稀缺4. 喜好..
主講老師:杜林楓 課程時(shí)長:1 天
第一講、大客戶銷售的認(rèn)知與流程前言:什么是大客戶銷售?過往拿單是靠經(jīng)驗(yàn)還是憑感覺?傳統(tǒng)關(guān)系營銷“吃、要、卡、拿、送”當(dāng)下還是否奏效?如何成為專業(yè)選手?客戶是怎么買的?我們應(yīng)該怎么賣?一..
主講老師:蔣小華 課程時(shí)長:1 天
第1章 高效決策的概述1. 回顧決策及決策的重大影響;2. 決策錯(cuò)誤帶來的警示;3. 為什么聰明的人常會作錯(cuò)誤的決策? Ø 重點(diǎn)偏差:重要決策倉促?zèng)Q定;Ø 決策疲勞:做..
主講老師:蔣小華 課程時(shí)長:2 天
【課程說明】諾貝爾獎(jiǎng)獲得者西蒙教授說:“管理就是決策”。拿破侖說:“做決定的能力最難獲得,因此也最寶貴。”企業(yè)經(jīng)營管理者每天都必須對企業(yè)面臨的各種問題做出決..
主講老師:單連勛 課程時(shí)長:2 天
第一部分:解決問題的價(jià)值與基本思維模式1.透視思維流程2.面對復(fù)雜的管理情境3.案例分析-管理的難題4.基本思維模式的種類5.思維 vs.提問技巧6.問題分析與解決的4種科學(xué)流程第二部..
主講老師:蔣小華 課程時(shí)長:2 天
第一講 問題分析與解決1. 什么是問題? 2. 正確面對問題; 3. 實(shí)際問題解決時(shí)… 4. 問題發(fā)生的三階段; 5. 問題解決程序簡表; 6. 解決問題的原則;7. 問題定..
主講老師:劉瀾 課程時(shí)長:2 天
第一單元 決策的基本步驟1. 理性決策的基本步驟2. 從理性決策到滿意決策學(xué)習(xí)目標(biāo):了解關(guān)于決策的兩大學(xué)派(理性決策與有限理性決策)的基本觀點(diǎn),及其對經(jīng)理人的實(shí)際意義。 案例與練習(xí):度假的決策 第..
主講老師:銀高峰 課程時(shí)長:2 天
大戰(zhàn)略框架 1. 企業(yè)所處行業(yè)結(jié)構(gòu)及競爭態(tài)勢分析2. 評估內(nèi)部資源與外部環(huán)境的匹配程度3. 平衡長期目標(biāo)與中短期策略的關(guān)系4. 了解核心專長,塑造整體競爭優(yōu)勢技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)..
主講老師:王悅宇 課程時(shí)長:2 天
一、系統(tǒng)思考方面1. 企業(yè)所處行業(yè)結(jié)構(gòu)和競爭態(tài)勢分析2. 企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境關(guān)鍵要素分析及工具運(yùn)用3. 企業(yè)戰(zhàn)略管理方法及競爭戰(zhàn)略的選擇4. 企業(yè)全局戰(zhàn)略與執(zhí)行力二、專業(yè)能力方面1. 市場調(diào)查..
高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與群體決策沙盤模擬課程
主講老師:劉月松 課程時(shí)長:2 天
一、組織分工與協(xié)作1、制定共同的組織目標(biāo)與發(fā)展規(guī)劃2、通過模擬經(jīng)營,練習(xí)合理的分工模式與方法,尋求專注對于職能效率的推動(dòng)與影響3、設(shè)計(jì)適合模擬企業(yè)戰(zhàn)略需要的組織結(jié)構(gòu)與運(yùn)作流程4、學(xué)習(xí)組織核心能力的確立..
主講老師:劉月松、裴章先、張珂 課程時(shí)長:2 天
一、戰(zhàn)略管理1、通過模擬經(jīng)營,練習(xí)使用戰(zhàn)略分析的工具和方法,評估內(nèi)部資源與外部環(huán)境,分析與識別市場機(jī)會與威脅2、制定、實(shí)施模擬企業(yè)的中、長期發(fā)展戰(zhàn)略3、設(shè)計(jì)適合模擬企業(yè)戰(zhàn)略需要的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)與運(yùn)作流程4、..
主講老師:楊云 課程時(shí)長:0 天
第一部分 綜述C 第一章 相關(guān)概念澄清(Concepts) 1.決策的定義2.決策的功能3.決策的種類4.決策的重要性第二部分 分析A 第二章 現(xiàn)狀分析(SA) 1.查明難題的事項(xiàng)..
主講老師:張佩星 課程時(shí)長:0 天
風(fēng)險(xiǎn)、起源及風(fēng)險(xiǎn)管理過程 Ø 風(fēng)險(xiǎn)定義與特征 Ø 一般風(fēng)險(xiǎn)起源及后..
主講老師:蔣小華 課程時(shí)長:2 天
【課程大綱】 模塊一、概述模塊二、狀況評估 1.查明難題的事項(xiàng) 2.把握難題的輕重緩急 3.解決問題的計(jì)劃與步驟 4.計(jì)劃行動(dòng)模塊二、問題的分析 1.描述問題 2.識別可能的原因 ..
主講老師:馮鵬程 課程時(shí)長:2 天
課程特色與背景: 本課程立足于經(jīng)濟(jì)環(huán)境的新走勢與資本市場發(fā)展的新動(dòng)向,結(jié)合國內(nèi)國際的知名案例,通過對融資過程中的資本結(jié)構(gòu)、融資成本、融資順序以及公司運(yùn)作過程中的股利政策、價(jià)值評估進(jìn)行詳細(xì)的分析,讓學(xué)員掌握不同融資..
主講老師:姚仲達(dá) 課程時(shí)長:2 天
課程背景:你知道嗎?世界上每1000家破產(chǎn)倒閉的大企業(yè)中,有85%是因?yàn)槠髽I(yè)管理者決策不慎造成的。我國有關(guān)部門最近的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,在企業(yè)的所有損失中,因決策失誤造成的損失大約占75%左右。世界著名的管..
主講老師:劉碩斌 課程時(shí)長:2 天
培訓(xùn)特點(diǎn):以問題、分析、研討、答疑方式為參悟過程進(jìn)行互動(dòng)式、咨詢式、教練式學(xué)習(xí),案例豐富、哲理性、啟發(fā)性強(qiáng),注重企業(yè)切身問題解答。另外,劉碩斌老師的課程既兼具學(xué)術(shù)和專業(yè)的深度,更是諸多學(xué)問的大融通者。且國學(xué)文..
主講老師:劉碩斌 課程時(shí)長:2 天
培訓(xùn)特點(diǎn):以問題、分析、研討、答疑方式為參悟過程進(jìn)行互動(dòng)式、咨詢式、教練式學(xué)習(xí),案例豐富、啟發(fā)性強(qiáng),注重企業(yè)切身問題解答。課程大綱:一、道家核心思想介紹1、老子道德理論2、太極圖與太極思維解析..
主講老師:劉碩斌 課程時(shí)長:2 天
培訓(xùn)特點(diǎn):課程緊密結(jié)合學(xué)員切身問題,特別注重心智開啟,悟性闡發(fā)。大量融合國學(xué)智慧之精思妙悟,進(jìn)行參悟式、互動(dòng)式、咨詢式、教練式學(xué)習(xí)。案例豐富、融通性、哲學(xué)性、啟發(fā)性極強(qiáng)。課程大綱:一、如何正確看待風(fēng)水..
主講老師:李宗民 課程時(shí)長:2 天
培訓(xùn)大綱:1.EXCEL基礎(chǔ) 1.1 EXCEL的基本操作 1.2 工作表數(shù)據(jù)輸入與編輯 1.3 公式和函數(shù)的使用 1.4 工作表的格式化 1.5 數(shù)據(jù)管理與分析 1.6 圖表分析 1..
引言經(jīng)營是管理的延伸。決策是管理的實(shí)質(zhì)。課程簡介理性經(jīng)營與決策沙盤模擬培訓(xùn)課程旨在通過運(yùn)用現(xiàn)代沙盤教學(xué)方法,樹立管理者的經(jīng)營管理思想和理性決策意識,切實(shí)提升管理者分析環(huán)境、洞察市場、把握機(jī)會、制定戰(zhàn)略..
管理要細(xì),決策要快,眼光要毒 在這個(gè)日新月異、競爭激烈的商業(yè)世界..
企業(yè)應(yīng)該民主決策,還是應(yīng)由領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)人說了算? 首先,我開宗明義,..