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移動流量經(jīng)營

主講老師：武威 課程時長：1 天

第一章：移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢1、運營商在爭奪誰的用戶？2、用戶需要什么？3、Andriod平臺的互聯(lián)網(wǎng)手機分析4、互聯(lián)網(wǎng)營銷是濕的5、營銷理論的演變6、數(shù)據(jù)經(jīng)營的目標用戶第二章：移..

移動流量經(jīng)營

主講老師：武威 課程時長：2 天

第一章：移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢1、運營商在爭奪誰的用戶？2、用戶需要什么？3、Andriod平臺的互聯(lián)網(wǎng)手機分析4、互聯(lián)網(wǎng)營銷是濕的5、營銷理論的演變6、數(shù)據(jù)經(jīng)營的目標用戶第二章：移..

實戰(zhàn)私域流量營銷

主講老師：王振韜 課程時長：2 天

一、私域流量營銷的主要方法1.思考：私域流量的優(yōu)勢有哪些？2.私域流量營銷的概念和特點3.企業(yè)的自我評估（1）自身發(fā)展訴求和客戶類型和特點（2）明確私域流量營銷在整個營銷體系的比重（3）私域流..

新零售整合營銷2.0——如何讓產(chǎn)品自帶流量

主講老師：劉新宇 課程時長：1 天

第一課：什么是自傳播1.為什么你的產(chǎn)品需要做自傳播2.好營銷與壞營銷的黃金判斷標準3.好產(chǎn)品與壞產(chǎn)品的黃金判斷標準4.宏觀視角看自傳播本章案例解析：1.建軍節(jié)刷屏H52.新華社&ldquo..

流量合金——觸點營銷贏在廳堂

主講老師：蘇黎 課程時長：1 天

第一講：無聲的營銷——廳堂布置和氛圍營造一、優(yōu)化硬環(huán)境：廳堂布局1. 廳堂動線和物理布局原則與實例講解2. 營銷導向的廳堂氛圍營造1）廳堂布局的五個層面2）專業(yè)性和引導性，..

移動流量經(jīng)營

主講老師：武威 課程時長：1 天

第一章：移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢1、運營商在爭奪誰的用戶？2、用戶需要什么？3、Andriod平臺的互聯(lián)網(wǎng)手機分析4、互聯(lián)網(wǎng)營銷是濕的5、營銷理論的演變6、數(shù)據(jù)經(jīng)營的目標用戶第二章：移..

現(xiàn)金流量管理與控制

主講老師：張萍 課程時長：2 天

一、怎樣理解現(xiàn)金管理現(xiàn)金是企業(yè)生存的血脈。現(xiàn)金流動過程。現(xiàn)金管理的目標。利潤與現(xiàn)金流的理解。 利潤與現(xiàn)金流量是否相等 現(xiàn)金流量的評估價值——股東、經(jīng)營者、債權 ..

移動流量經(jīng)營

主講老師：武威 課程時長：2 天

第一章：移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢1、運營商在爭奪誰的用戶？2、用戶需要什么？3、Andriod平臺的互聯(lián)網(wǎng)手機分析4、互聯(lián)網(wǎng)營銷是濕的5、營銷理論的演變6、數(shù)據(jù)經(jīng)營的目標用戶第二章：移..

運營商流量經(jīng)營落地營銷規(guī)劃與實操技能

主講老師：王陸嗚 課程時長：2 天

模塊一：流量經(jīng)營解析認識篇單元一、認識流量經(jīng)營1、流量經(jīng)營是運營商創(chuàng)新發(fā)展的核心2、流量經(jīng)營范疇：所有按流量計費的移動數(shù)據(jù)流量3、流量經(jīng)營重點：3G手機上網(wǎng)流量4、流量經(jīng)營不是經(jīng)營流量費5、流..

電信運營商的流量經(jīng)營策略與方法

主講老師：馬繼華 課程時長：2 天

1 電信運營商面臨的市場環(huán)境與挑戰(zhàn)1.1 市場形勢與客戶需求的變化1.1.1 年輕人的信息消費特征1.1.2 通信品牌的作用和影響1.1.3 智能終端與功能手機的差別案例分析：天翼@、會說話的湯姆..

電信運營商的流量經(jīng)營落地執(zhí)行

主講老師：馬繼華 課程時長：2 天

1 電信運營商面臨的市場環(huán)境與挑戰(zhàn)1.1 市場形勢與客戶需求的變化1.1.1 年輕人的信息消費特征1.1.2 通信品牌的作用和影響1.1.3 智能終端與功能手機的差別案例分析：動感地帶、天翼@到飛..

以現(xiàn)金流量管理為核心的財務控制

主講老師：陳光 課程時長：2 天

培訓特點：針對企業(yè)財務管理重點的偏差，借鑒國際流行的現(xiàn)金流量管理體系，結合國內(nèi)企業(yè)特點和實際情況，以推進企業(yè)價值增長目標，以現(xiàn)金流量管理過程為主線，重點培訓現(xiàn)金流量管理目標定位，現(xiàn)金流量計算、預測、控制和分析方法。通..

公域引流私域經(jīng)營 ——流量時代用戶關系經(jīng)營技法

主講老師：張方金 課程時長：2 天

第一講：畫像篇｜探本溯源 把握本質(zhì)一、做一家經(jīng)營用戶關系的公司案例：孩子王的自我定義二、流量經(jīng)營基本模板：公域引流+私域經(jīng)營 1. 公域引流2. 私域經(jīng)營3. 流量操盤手類型1）造風者..

數(shù)字化營銷：私域流量變現(xiàn)系統(tǒng)

主講老師：孫平 課程時長：1 天

[課程背景]解構新商業(yè)要素，重構高增長秘笈！互聯(lián)網(wǎng)大世界構建了5個小時代的發(fā)展趨勢：信息時代、商品時代、服務時代、智能時代、數(shù)字時代，懂得了這些趨勢就能看懂很多企業(yè)的玩法，迎合趨勢的企業(yè)能應運發(fā)展，不能緊隨趨..

新媒體全域流量運營

主講老師：毛昱茗 課程時長：2 天

第一單元 全渠道視角下社會化媒介生態(tài)1.全渠道媒介總覽2.媒介環(huán)境與轉(zhuǎn)化鏈路3.媒介視角的轉(zhuǎn)換4.社會化媒介投放策略5.新型媒介環(huán)境下的困惑第二單元 全平臺全域流量營銷特性與規(guī)則1..

【新媒體流量+短視頻變現(xiàn)】實戰(zhàn)訓練營

主講老師：柳金秋 課程時長：2 天

第一部分：抖音深度認知 一、抖音生態(tài)認知 1. 為什么現(xiàn)在做短視頻一點都不晚，深度認知短視頻 2. 4 個維度理解抖音的平臺生態(tài) 3. 抖音和快手的頂層設計差別 二、抖音算法邏輯 1. 抖音背后的人工智能 2. 抖音..

流量裂變

主講老師：張偉奇 課程時長：2 天

第一講：認知流量1. 流量是什么2. 為什么一切生意的本質(zhì)是流量3. 流量的“死亡山谷”4. 重新考量我們的生意第二講：引爆流量1. 引流的來龍去脈2. 精準客戶畫..

私域流量——0成本引爆百萬成交（企業(yè)微信營銷時代）

主講老師：張遠 課程時長：2 天

導入：私域流量的企業(yè)微信營銷與傳統(tǒng)個人微信的“微商”的不同。第一講：正面認識私域流量一、私域vs公域流量1. 私域流量的范圍——顧客、粉絲、好友、群友&he..

新零售時代的新媒體營銷與私域流量運營

主講老師：駿君 課程時長：2 天

趨勢篇：☆ 什么是新零售？為什么說傳統(tǒng)的商業(yè)模式與營銷模式正在被淘汰？☆ 新零售模式的本質(zhì)：線上＋線下＋連接一切☆ 在新零售時代，我們?nèi)绾螌?ldquo;中心化思維”升級為“連接思..

打造個性化IP——做圈層化私域流量

主講老師：李彥 課程時長：2 天

第一講：新媒體渠道打通私域流量營銷閉環(huán)一、新媒體如何助力企業(yè)員工做私域營銷閉環(huán)案例分析：如何抓住新媒體的三個“新”做用戶營銷1. 主流新媒體渠道的用戶特征和平臺特征2. 主流新..

深度營銷《私域流量建設與運營轉(zhuǎn)化》

主講老師：馮宗紅 課程時長：2 天

課程背景：互聯(lián)網(wǎng)3.0時代已經(jīng)開啟，實體門店面臨的主流客戶群體，無論是從年齡層、消費習慣或是消費需求，都發(fā)生了很大的變化。顧客的消費渠道越來越碎片化且靈活，線上消費占據(jù)了顧客大部分的生活方式，顧客的購買需求也越來..

流量變現(xiàn)——N個關鍵節(jié)點和深層邏輯

主講老師：張遠 課程時長：2 天

第一講：曝光渠道——全因素競爭一、微信、抖音、拼多多、小紅書的流量特質(zhì)1. 微信：你說啥？2. 抖音：這是啥？3. 拼多多：還有啥？4. 小紅書：他說啥？二、微信、抖音..

私域流量——如何為你的品牌打造超級私域流量池

主講老師：劉新宇 課程時長：2 天

第一部分 為什么要做私域流量 第1節(jié)　什么是私域流量第2節(jié)　微信個人號私域流量池經(jīng)營的特點第3節(jié)　微信個人號私域流量池經(jīng)營的優(yōu)點第4節(jié)　微信個人號私域流量運營的四部曲第二部分 角色定位 第1節(jié)..

基于“微信+短視頻+直播”聯(lián)動的傳統(tǒng)企業(yè)私域流量打造

主講老師：李彥 課程時長：2 天

第一講：運用個人微信號打造私域的私域流量池一、認識新媒體和私域流量1. 移動互聯(lián)網(wǎng)時代用戶的消費習慣和消費特征2. 主流新媒體渠道的用戶畫像分析3. 私域流量的3大特征4. 企業(yè)打造私域流量池的7..

整合營銷2.0——如何讓產(chǎn)品自帶流量

主講老師：劉新宇 課程時長：1 天

第一課：什么是自傳播1.為什么你的產(chǎn)品需要做自傳播2.好營銷與壞營銷的黃金判斷標準3.好產(chǎn)品與壞產(chǎn)品的黃金判斷標準4.宏觀視角看自傳播本章案例解析：1.建軍節(jié)刷屏H52.新華社&ldquo..