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小米內(nèi)部課：超級創(chuàng)新思維 ——1天產(chǎn)生超1000+創(chuàng)新創(chuàng)意的世界頂尖企業(yè)創(chuàng)新方法

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：4800 時(shí)間：2024-07-26

第一節(jié)：創(chuàng)新思維的底層邏輯1、創(chuàng)新的底層邏輯2、創(chuàng)新思維vs常規(guī)思維3、為什么你很難產(chǎn)生創(chuàng)新第二節(jié)：超級創(chuàng)新思維工具：透視思維（立竿見影提升一切工作成果的秘密武器）1、什么是透視思維2、透..

企業(yè)創(chuàng)新羅盤—?jiǎng)?chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力工作坊

地點(diǎn)： 廣東 (佛山) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2023-10-27

【課程大綱】第一部分：創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力的意義一、創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力——VUCA時(shí)代企業(yè)的立身之本1.真的是“創(chuàng)新找死，不創(chuàng)新等死”嗎？2.數(shù)智化時(shí)代，對領(lǐng)導(dǎo)者提出更高..

企業(yè)創(chuàng)新管理

地點(diǎn)： 廣東 (東莞) 價(jià)格：2800 時(shí)間：2014-06-08

開課時(shí)間：2014年6月8日 東莞2014年7月6日 東莞第一模塊：企業(yè)經(jīng)營創(chuàng)新之企業(yè)定位 當(dāng)你找不到路的時(shí)候，問你的目的地朋友，他反問你的是什么？ 波特模型：企業(yè)的基本活動(dòng)和輔助活動(dòng)； ..

新零售傳統(tǒng)企業(yè)創(chuàng)新的機(jī)會(huì)在哪里

主講老師：高雄勇 課程時(shí)長：2 天

1、小米到底帶來了什么？2、小米模式最容易抄的地方在哪里？3、小米生態(tài)鏈的秘密4、傳統(tǒng)企業(yè)的優(yōu)勢5、傳統(tǒng)企業(yè)的致命傷6、多生兒子多條路7、與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)結(jié)盟是學(xué)習(xí)也是出路8、別喊口號，捋起袖..

企業(yè)創(chuàng)新管理

主講老師：劉碩斌 課程時(shí)長：2 天

培訓(xùn)特點(diǎn)：以問題、分析、研討、答疑方式為參悟過程進(jìn)行互動(dòng)式、咨詢式、教練式學(xué)習(xí)，案例豐富、啟發(fā)性強(qiáng)，注重企業(yè)切身問題解答。課程綱要一、關(guān)于創(chuàng)新的概念與意義1、何為創(chuàng)新，何為自主創(chuàng)新，何為管理創(chuàng)新？..

新經(jīng)濟(jì)形勢下的企業(yè)創(chuàng)新管理

主講老師：劉碩斌 課程時(shí)長：2 天

培訓(xùn)特點(diǎn)：以問題、分析、研討、答疑方式為參悟過程進(jìn)行互動(dòng)式、咨詢式、教練式學(xué)習(xí)，案例豐富、啟發(fā)性強(qiáng)，注重企業(yè)切身問題解答。課程綱要一、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢與市場環(huán)境1、何謂經(jīng)濟(jì)全球化市場環(huán)境？2、金融..

酒店餐飲企業(yè)創(chuàng)新經(jīng)營

主講老師： 課程時(shí)長：2 天

課程意義 1、2008年底的金融海嘯迅速波及酒店餐飲業(yè)，面對生意不景氣的窘?jīng)r，作為酒店餐飲的經(jīng)營者應(yīng)如何直接面對突如其來的“寒冬”呢？是消極等待還是主動(dòng)出擊？在金融危機(jī)背景下：為什么同一區(qū)..

總裁班課程-企業(yè)創(chuàng)新管理與變革之道

主講老師：劉成熙 課程時(shí)長：2 天

課程背景： 經(jīng)濟(jì)學(xué)家約瑟夫熊彼特于1912年首次提出了“創(chuàng)新”的概念。 通常而言，創(chuàng)造是指以獨(dú)特的方式綜合各種思想或在各種思想之間建立起獨(dú)特的聯(lián)系這樣一種能力。能激發(fā)創(chuàng)造力的組織，可以不斷..

標(biāo)桿思維與企業(yè)創(chuàng)新

主講老師：孟繁茂 課程時(shí)長：1 天

一、標(biāo)桿與創(chuàng)新 1、創(chuàng)新的特征與作用 2、模仿與創(chuàng)新 3、創(chuàng)新能力的形成及基本原理案例分析：從易拉罐的發(fā)明到叩診法的誕生看創(chuàng)新之作用 4、標(biāo)桿管理的類型與創(chuàng)新的決定性作用二、標(biāo)桿思維與企業(yè)問題解決..

企業(yè)創(chuàng)新管理與變革之道

主講老師：劉成熙 課程時(shí)長：2 天

第一單元:管理創(chuàng)新的前提-打開思維空間 一、 創(chuàng)新的涵意創(chuàng)新=科技創(chuàng)新+商業(yè)模式創(chuàng)新創(chuàng)新的核心精神二、 為何要進(jìn)行創(chuàng)新的原因外部劇烈變動(dòng)的環(huán)境內(nèi)部主動(dòng)積極向上提升的企圖心三、 創(chuàng)新的五大定..

臺(tái)灣劉成熙老師-汽車業(yè)課程-企業(yè)創(chuàng)新管理與變革之道

主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 課程時(shí)長：2 天

臺(tái)灣劉成熙老師-汽車業(yè)課程-企業(yè)創(chuàng)新管理與變革之道主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：經(jīng)濟(jì)學(xué)家約瑟夫熊彼特于1912年首次提出了“創(chuàng)新”的概念。 通常而言，創(chuàng)造是指以獨(dú)特的方式綜合..

臺(tái)灣劉成熙老師-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)創(chuàng)新與變革管理之道

主講老師：臺(tái)灣劉成熙 課程時(shí)長：12 天

臺(tái)灣劉成熙老師-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)創(chuàng)新與變革管理之道主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：經(jīng)濟(jì)學(xué)家約瑟夫·熊彼特于1912年首次提出了“創(chuàng)新”的概念。通常而言，創(chuàng)造是指以..

臺(tái)灣劉成熙老師-總裁班課程-企業(yè)創(chuàng)新經(jīng)營與管理

主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 課程時(shí)長：2 天

臺(tái)灣劉成熙老師-總裁班課程-企業(yè)創(chuàng)新經(jīng)營與管理主講：臺(tái)灣劉成熙老師課程背景經(jīng)濟(jì)學(xué)家約瑟夫熊彼特于1912年首次提出了“創(chuàng)新”的概念。 通常而言，創(chuàng)造是指以獨(dú)特的方式綜合各種..

臺(tái)灣劉成熙老師—精品課程—企業(yè)創(chuàng)新經(jīng)營與管理

主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 課程時(shí)長：2 天

臺(tái)灣劉成熙老師—精品課程—企業(yè)創(chuàng)新經(jīng)營與管理主講：臺(tái)灣劉成熙老師課程背景經(jīng)濟(jì)學(xué)家約瑟夫·熊彼特于1912年首次提出了“創(chuàng)新”的概念。 ..

臺(tái)灣劉成熙老師-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)創(chuàng)新與創(chuàng)新管理之道

主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 課程時(shí)長：12 天

臺(tái)灣劉成熙老師-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)創(chuàng)新與創(chuàng)新管理之道主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：經(jīng)濟(jì)學(xué)家約瑟夫·熊彼特于1912年首次提出了“創(chuàng)新”的概念。通常而言，創(chuàng)造是指以..

傳統(tǒng)企業(yè)創(chuàng)新的機(jī)會(huì)在哪里

主講老師：高雄勇 課程時(shí)長：2 天

1、小米到底帶來了什么？2、小米模式最容易抄的地方在哪里？3、小米生態(tài)鏈的秘密4、傳統(tǒng)企業(yè)的優(yōu)勢5、傳統(tǒng)企業(yè)的致命傷6、多生兒子多條路7、與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)結(jié)盟是學(xué)習(xí)也是出路8、別喊口號，捋起袖..

汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展與汽車企業(yè)創(chuàng)新投融資運(yùn)作

主講老師：劉東 課程時(shí)長：1 天

第一部分：汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷史、現(xiàn)狀與未來趨勢分析1、世界汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷史回顧2、中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀與未來3、汽車產(chǎn)業(yè)分析與汽車產(chǎn)業(yè)未來之投資熱點(diǎn)分析第二部分：汽車產(chǎn)業(yè)的投融資與創(chuàng)新運(yùn)作一、..

創(chuàng)新思維與企業(yè)創(chuàng)新經(jīng)營管理

主講老師：劉雯雯 課程時(shí)長：2 天

第一單元：營銷創(chuàng)新戰(zhàn)略與思維營銷戰(zhàn)略是企業(yè)全部營銷工作的基石，市場營銷要制定企業(yè)的市場定位戰(zhàn)略，發(fā)掘市場潛在需求，確立消費(fèi)者品牌歸屬感，明確市場細(xì)分目標(biāo)，能否滿足消費(fèi)者需求，直接關(guān)系到企業(yè)的市場份額和盈利..

海爾物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)創(chuàng)新模式-人單合一

主講老師：王文祿 課程時(shí)長：1 天

第一講：趨勢篇1.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代特征：從技術(shù)、用戶、管理、營銷等角度對特征進(jìn)行詳細(xì)分析2.海爾的6大企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展：沒有成功的企業(yè)，只有時(shí)代的企業(yè)第二講：思維篇1. 人單合一提出的邏輯基礎(chǔ)2..

數(shù)字貨幣與企業(yè)創(chuàng)新

主講老師：陸平 課程時(shí)長：2 天

一、 數(shù)字貨幣概述二、 數(shù)字貨幣類型非國家主權(quán)貨幣（比特幣）功能性代幣 （以太坊）權(quán)益性代幣 （ICO / STO）穩(wěn)定幣（Diem..

創(chuàng)新思維與企業(yè)創(chuàng)新經(jīng)營管理

主講老師：劉雯雯 課程時(shí)長：2 天

第一單元：營銷創(chuàng)新戰(zhàn)略與思維營銷戰(zhàn)略是企業(yè)全部營銷工作的基石，市場營銷要制定企業(yè)的市場定位戰(zhàn)略，發(fā)掘市場潛在需求，確立消費(fèi)者品牌歸屬感，明確市場細(xì)分目標(biāo)，能否滿足消費(fèi)者需求，直接關(guān)系到企業(yè)的市場份額和盈利..

中國企業(yè)創(chuàng)新管理

主講老師：徐紀(jì)罡 課程時(shí)長：2 天

講 節(jié) 內(nèi) 容創(chuàng)新的本質(zhì)（3小時(shí)） 知識(shí)經(jīng)濟(jì)與知識(shí)經(jīng)營 伊隆馬斯克的故事知識(shí)經(jīng)濟(jì)與知識(shí)經(jīng)營創(chuàng)新的本質(zhì) 定義：科技創(chuàng)新與企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)新分類：原創(chuàng)、跟隨、集成 創(chuàng)新的本質(zhì)：知識(shí)結(jié)合、無心插柳創(chuàng)..

中美貿(mào)易戰(zhàn)下的企業(yè)創(chuàng)新思維

主講老師：喻國慶 課程時(shí)長：2 天

第一章：中美貿(mào)易戰(zhàn)的解讀及對企業(yè)影響1.中美貿(mào)易戰(zhàn)的起源2.中國政府對貿(mào)易戰(zhàn)的態(tài)度3.中央政策出臺(tái)的新政策的意義4.特朗普被彈劾與繼任對貿(mào)易戰(zhàn)的影響5.中國目前經(jīng)濟(jì)的真實(shí)情況6.在貿(mào)易戰(zhàn)下企業(yè)..

中國雙循環(huán)新發(fā)展格局及企業(yè)創(chuàng)新策略

主講老師：吳懷山 課程時(shí)長：3 天

一、當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)面臨的國際環(huán)境變化（一）當(dāng)前世界面臨五大問題1、新冠病毒疫情肆虐影響深遠(yuǎn)2、世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇步法并不一致3、全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)后強(qiáng)人主政4、多國之間的貿(mào)易戰(zhàn)并未結(jié)束5、美國拉攏盟友遏制..

基于互聯(lián)網(wǎng)思維的企業(yè)創(chuàng)新

主講老師：張晨 課程時(shí)長：2 天

第一章：揭開互聯(lián)網(wǎng)+的神秘面紗一、什么是互聯(lián)網(wǎng)+二、互聯(lián)網(wǎng)+的六大特征三、互聯(lián)網(wǎng)+的實(shí)際應(yīng)用1、互聯(lián)網(wǎng)+工業(yè)； 2、互聯(lián)網(wǎng)+金融3、互聯(lián)網(wǎng)+商貿(mào)； 4、互聯(lián)網(wǎng)+智慧城市5、互聯(lián)..

新質(zhì)生產(chǎn)力企業(yè)創(chuàng)新與變革管理之道-劉成熙老師-2天

主講老師：劉成熙 課程時(shí)長：2 天

新質(zhì)生產(chǎn)力企業(yè)創(chuàng)新與變革管理之道-劉成熙老師-2天主講：劉成熙老師前 言：數(shù)字時(shí)代，面對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，只有搶抓機(jī)遇，加大創(chuàng)新力度，加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，我們才能進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展新動(dòng)..

互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)創(chuàng)新體系與敏捷管理

主講老師：韓迎娣 課程時(shí)長：2 天

一、思維創(chuàng)新與小步快跑1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑2、小步快跑、快速迭代3、迭代邏輯場景驅(qū)動(dòng)運(yùn)營驅(qū)動(dòng)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)競爭策略4、企業(yè)的認(rèn)..

人工智能與企業(yè)創(chuàng)新

主講老師：韓迎娣 課程時(shí)長：1 天

一、人工智能與創(chuàng)新能力1、思維創(chuàng)新引導(dǎo)路徑2、什么是人工智能什么是人工智能如何理解人工智能人工智能特征與特點(diǎn)人工智能對社會(huì)影響 ..