【培訓(xùn)對象】
企業(yè)管理者

【培訓(xùn)收益】
在職場上，情感智能（EI）是自我認(rèn)知、同理心、領(lǐng)導(dǎo)力、抗壓能力以及取得工作成就的基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)者通過這個課程： • 會有更積極向上的工作狀態(tài) • 營造更快樂高效的工作氛圍 • 更好地引領(lǐng)與激發(fā)團(tuán)隊 • 提升認(rèn)知自我與他人的情緒 • 理解產(chǎn)生情緒的原因，并提供有效的反饋 • 有效管理自我與他人的情緒 • 運(yùn)用情緒產(chǎn)生積極的成果

第一天 主要內(nèi)容 活動
9:00-9:30 課程介紹
導(dǎo)師介紹 破冰游戲：今日心情卡

9:30-10:45
（含茶歇） 一、領(lǐng)導(dǎo)力新挑戰(zhàn)
什么是情感智能(EI)？
Ei與領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系
10:45-12:30 二、從EQ走向EI
從EQ走向EI
EI=EQ+IQ 識別不同的情緒：情緒卡

12:30-13:30 午餐
13:30-15:15
（含茶歇） 三、自我情感認(rèn)知-脫節(jié) vs.當(dāng)下
同步感知自我情緒
認(rèn)知產(chǎn)生情緒的原因
情緒對思維/決策/行為的影響 價值觀卡

15:15-16:45 四、他人情感認(rèn)知-麻木 vs.同理心
察覺他人的情緒
理解他人情緒的來源
回應(yīng)他人的情緒 小視頻：同理心的力量

16:45-17:00 當(dāng)日學(xué)習(xí)小結(jié)

第二天 主要內(nèi)容 活動
9:00-9:30 溫故而知新 第一天學(xué)習(xí)要點(diǎn)回顧
9:30-10:45
（含茶歇） 五、情感表達(dá)-不靠譜 vs.真誠
情緒的意圖
合作與協(xié)作 情感強(qiáng)度卡

10:45-12:30 六、情感推理-局限 vs.開放
利益相關(guān)工作分析
情感推理的五大步驟 小視頻：在云端

12:30-13:30 午餐
13:30-15:15
（含茶歇） 七、自我情感管理-情緒化 vs.淡定
自我情感管理的四種方法
情感管理四種方法的應(yīng)用 頭腦風(fēng)暴：自我情感管理的方法

15:15-16:45 八、他人情感管理-冷漠 vs.激勵
分心法與分辨法
有說服力的溝通 小視頻：三國演義

16:45-17:00 課程總結(jié) 大合照
 

Genos情感智能中國首席講師
Genos正念領(lǐng)導(dǎo)力中國首席講師
情感智能與領(lǐng)導(dǎo)力專家
寶馬集團(tuán)認(rèn)證講師、寶馬學(xué)院長期合作領(lǐng)導(dǎo)力講師
華為大學(xué)情商領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)講師
中山大學(xué)嶺南（大學(xué)）學(xué)院國際MBA領(lǐng)導(dǎo)力特聘講師
中山大學(xué)嶺南（大學(xué)）學(xué)院EDP特聘講師
27年領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與行動學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

擅長課程
Genos情感智能國際講師認(rèn)證課程
Genos正念領(lǐng)導(dǎo)力國際講師認(rèn)證課程
情智領(lǐng)導(dǎo)力、正念領(lǐng)導(dǎo)力、文化領(lǐng)導(dǎo)力、教練式領(lǐng)導(dǎo)力、變革領(lǐng)導(dǎo)力、戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力等領(lǐng)導(dǎo)力課程
MBTI®、DISC©、TMI©、CTT©、TACK©、情境領(lǐng)導(dǎo)©等課程

行業(yè)經(jīng)驗(yàn)
1995年出任澳大利亞蒙納士蒙特麗莎商學(xué)院中國首席代表
曾任廣東美國商會人力資源委員會的主席
美國培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會2001-2002年國際培訓(xùn)與發(fā)展大會的指定演講人
25年設(shè)計、發(fā)展和推廣領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展培訓(xùn)課程經(jīng)驗(yàn)
15年推廣情感智能培訓(xùn)課程經(jīng)驗(yàn)

個人風(fēng)格
王玉博士既接受了西方的教育，又對中國的企業(yè)現(xiàn)狀有充分的了解，她擁有國際化的視野，可全英文教學(xué)。王玉博士擁有國營機(jī)構(gòu)、跨國公司和國外專業(yè)機(jī)構(gòu)豐富的工作經(jīng)歷，對于跨國企業(yè)在中國市場的業(yè)務(wù)運(yùn)作和國有企業(yè)國際化進(jìn)程具有獨(dú)到的見解。
王玉博士的授課能開拓人的視野，啟發(fā)思考，引導(dǎo)受訓(xùn)企業(yè)或個人從系統(tǒng)的角度去提升績效。其扎實(shí)的管理理論基礎(chǔ)，增強(qiáng)了培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)效果的說服力；其專業(yè)的溝通技巧，解決問題的有效模式，使她與學(xué)員及客戶保持

 

• 中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力研修MTP

  開課時間：2025-01-10 — -0-0

  開課地點(diǎn)： 上海-上海

  第一部分 認(rèn)識管理、角色定位、能力構(gòu)建 模塊一、認(rèn)識管理 管理的基本含義 管理的基本要素 領(lǐng)導(dǎo)的基本含義 領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么？ 管理行為特征與領(lǐng)導(dǎo)行為特征的比較 管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)..

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• 情境領(lǐng)導(dǎo)力——提升組織績效的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)

  開課時間：2025-02-22 — -0-0

  開課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  第一單元：領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)知 一、知識引入：現(xiàn)今社會環(huán)境的變化趨勢 1、東/西方領(lǐng)導(dǎo)的差異性 2、從“執(zhí)行”開始說起 3、理解“執(zhí)行→執(zhí)行力→執(zhí)行能力” 4、領(lǐng)導(dǎo)者“執(zhí)行能力”決定組織“執(zhí)行..

  ￥3,800   元/ 天

  人氣：21  

  

• 破局者™-變局時代的領(lǐng)導(dǎo)力提升

  開課時間：2025-06-13 — 2025-06-14

  開課地點(diǎn)： 廣東-深圳

  課程導(dǎo)入：  核心觀念：由于國際政治環(huán)境、持續(xù)防疫帶來的后續(xù)影響等因素的影響，大多數(shù)企業(yè)正在陷入一個持續(xù)變動的“變局”之中，并且短期內(nèi)不會明顯改觀，所有人必須做出長期艱苦奮斗的準(zhǔn)備 模塊一：破局的本質(zhì)與緊迫性（沙盤推演第一輪）  沙盤..

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• 領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力

  開課時間：2025-07-24 — 2025-07-25

  開課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  第一天 第一章： 介紹領(lǐng)導(dǎo)的歷程 對庫澤斯和波斯納簡要介紹 本次培訓(xùn)的目標(biāo) 討論：管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別 學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的5大原則 蓋洛普：學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的3大途徑 學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的途徑之一： 經(jīng)驗(yàn)是..

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• 領(lǐng)變領(lǐng)導(dǎo)力®：數(shù)字化時代組織變革與管理創(chuàng)新

  開課時間：2025-10-24 — 2025-10-25

  開課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  （考慮到課前學(xué)員訪談，具體培訓(xùn)內(nèi)容調(diào)整以課前學(xué)員手冊為準(zhǔn)） 模塊一：企業(yè)在實(shí)施變革與創(chuàng)新過程中，常遇到的八種困境 困境一：如何消除團(tuán)隊中安逸情緒，樹立發(fā)展緊迫感？ 困境二：如何創(chuàng)建足夠強(qiáng)大的聯(lián)盟，組建變革引領(lǐng)團(tuán)隊？ 困境三：如何發(fā)揮團(tuán)隊愿景的力量，凝聚人氣，激勵人心？ 困境四：如何強(qiáng)化..

  ￥4,800   元/ 天

  人氣：31  

  

• 情境領(lǐng)導(dǎo)力

  開課時間：已開課

  開課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  第一單元：領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)知 現(xiàn)今社會環(huán)境的變化趨勢東/西方領(lǐng)導(dǎo)的差異性從“執(zhí)行”開始說起理解“執(zhí)行&ra..

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• 組織領(lǐng)導(dǎo)力-管理者經(jīng)營能力提升訓(xùn)戰(zhàn)營

  開課時間：已開課

  開課地點(diǎn)： 廣東-佛山

  導(dǎo)入篇：經(jīng)營的認(rèn)知 1. 有形資產(chǎn)和無形資產(chǎn)在公司經(jīng)營中體現(xiàn)，如何經(jīng)營一個值錢的公司；2. 區(qū)分經(jīng)營和管理；3. 經(jīng)營的邏輯（平衡記分卡）；沙盤演練 第一年：1. 沙盤規(guī)則的學(xué)習(xí)；2. 沙盤演練；3. 經(jīng)營者的財務(wù)思維。第二年：1. 沙盤演練；2. ..

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• 橙色領(lǐng)導(dǎo)力®

  開課時間：已開課

  開課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  課程導(dǎo)入1-關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力2-橙色：一種積極、有意義狀態(tài)的隱喻模塊一、覺察橙色故事：另類的阿光1-通過電梯實(shí)驗(yàn)了解社會腳本對團(tuán)隊的影響2-練習(xí)：描述“社會腳本”故事：突變3-管理和領(lǐng)導(dǎo)力的隱喻4-改變需要情感的力量5-情緒對氛圍的影響 ..

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• 4D領(lǐng)導(dǎo)力——打造高績效的完美團(tuán)隊

  開課時間：已開課

  開課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  一、感知組織中場域的力量1、【畫圖活動】：個人情況分享2、【討論】：卓越團(tuán)隊的標(biāo)準(zhǔn)是什么？3、【案例分析】：什么是造成項目/任務(wù)失敗的最重要原因？4、決定績效的兩大因素：環(huán)境和個體5、環(huán)境和個體包含的主要內(nèi)容6、什么是決定績效的最重要因素？7、什么是第五力？第五力=環(huán)..

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• 4D領(lǐng)導(dǎo)力——打造高績效的完美團(tuán)隊

  開課時間：已開課

  開課地點(diǎn)： 廣東-廣州

  一、感知組織中場域的力量1、【畫圖活動】：個人情況分享2、【討論】：卓越團(tuán)隊的標(biāo)準(zhǔn)是什么？3、【案例分析】：什么是造成項目/任務(wù)失敗的最重要原因？4、決定績效的兩大因素：環(huán)境和個體5、環(huán)境和個體包含的主要內(nèi)容6、什么是決定績效的最重要因素？7、什么是第五力？第五力=環(huán)..

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