供應(yīng)商交期管理與庫(kù)存控制培訓(xùn)專題，匯集有關(guān)供應(yīng)商交期管理與庫(kù)存控制培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊，供應(yīng)商交期管理與庫(kù)存控制培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。本專題以專業(yè)的供應(yīng)鏈管理理論為基礎(chǔ)，深層次詳細(xì)地探討采購(gòu)人員如何通過縮短訂單時(shí)間、縮短供應(yīng)商供貨周期和實(shí)施VMI項(xiàng)目等供應(yīng)鏈管理技術(shù)的改革，提高企業(yè)的快速反應(yīng)能力、競(jìng)爭(zhēng)力和顧客滿意度，以大幅度提高企業(yè)的盈利能力。
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地點(diǎn)： 上海 (上海) 時(shí)間：2016-07-30
一、供應(yīng)鏈管理的知識(shí)1)供應(yīng)鏈的結(jié)構(gòu)模型2)HP的供應(yīng)鏈系統(tǒng)3)供應(yīng)鏈特征4)供應(yīng)鏈管理的發(fā)展5)供應(yīng)鏈管理的基本特征6)供應(yīng)鏈管理理念7)利用各種技術(shù)來提高經(jīng)營(yíng)效率與降低成本8)..
地點(diǎn)： 上海 (上海) 時(shí)間：2014-05-24
一、供應(yīng)鏈管理的知識(shí)1. 供應(yīng)鏈的結(jié)構(gòu)模型2. HP的供應(yīng)鏈系統(tǒng)3. 供應(yīng)鏈特征4. 供應(yīng)鏈管理的發(fā)展5. 供應(yīng)鏈管理的基本特征6. 供應(yīng)鏈管理理念7. 利用各種技術(shù)來提高經(jīng)營(yíng)效率與降低成..
地點(diǎn)： 上海 (上海) 時(shí)間：2013-05-18
供應(yīng)商經(jīng)常到貨不及時(shí)或不配套，不是物料積壓就是缺貨，采購(gòu)供應(yīng)鏈部門常常因此被推至風(fēng)口浪尖……物料庫(kù)存壓力越來越大，采購(gòu)供應(yīng)鏈部不得不想辦法降低庫(kù)存，可又不知如何降低…&hel..
主講老師：周士量 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
第一講、舉足輕重的物料管理一、微利時(shí)代的來臨二、企業(yè)現(xiàn)狀“順口溜”三、現(xiàn)代生產(chǎn)制造企業(yè)的混亂表現(xiàn)四、生產(chǎn)與物料管理做得差的現(xiàn)象五、了解物料管理的意義六、物料管理的目標(biāo)（..
現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)管理與庫(kù)存控制
主講老師：朱建農(nóng) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
第一講.現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)的職能是什么？ 倉(cāng)庫(kù)--供應(yīng)鏈的重要節(jié)點(diǎn) 案例現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)的運(yùn)作 一.現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)的價(jià)值 倉(cāng)庫(kù)與倉(cāng)儲(chǔ) 如何提升倉(cāng)庫(kù)管理的價(jià)值與地位? 案例傳統(tǒng)倉(cāng)庫(kù)與現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)管理的區(qū)別 二.倉(cāng)庫(kù)與庫(kù)..
主講老師：魯鵬 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
第一部分 客戶訂單處理流程-總覽 -------系統(tǒng)訂單流程圖一、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的系統(tǒng)設(shè)置1、庫(kù)存、采購(gòu)、銷售訂單所需的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)二、客戶訂單的準(zhǔn)備 業(yè)務(wù)人員詳細(xì)提供新產(chǎn)品新客..
庫(kù)存控制與倉(cāng)庫(kù)管理方法培訓(xùn)
主講老師：周士量 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
第一講：倉(cāng)庫(kù)與倉(cāng)庫(kù)管理一、所謂倉(cāng)庫(kù)二、倉(cāng)庫(kù)管理三、了解倉(cāng)庫(kù)管理的意義四、物料管理的5R原則五、物料管理的五大目標(biāo)1、降低成本（采購(gòu)成本、儲(chǔ)存成本、搬運(yùn)成本、存貨短缺 成本、不良制造成本） ..
主講老師：吳誠(chéng) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
【課程大綱】第一部分 庫(kù)存計(jì)劃與物料控制概述1. 現(xiàn)代生產(chǎn)模式介紹（流程式、裝配式、單元式…）2. 傳統(tǒng)生產(chǎn)模式的特征與不足分析3. 現(xiàn)代生產(chǎn)模式的特征及形式詳述（（MTS、ATO、..
課程背景 供應(yīng)商經(jīng)常到貨不及時(shí)或不配套，不是物料積壓就是缺貨，采購(gòu)供應(yīng)鏈部門常常因此被推至風(fēng)口浪尖... 物料庫(kù)存壓力越來越大，采購(gòu)供應(yīng)鏈部不得不想辦法降低庫(kù)存，可又不知如何降低... 客戶需求多變、訂單..
主講老師：吳誠(chéng) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
第一部分：現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)管理基礎(chǔ)知識(shí)介紹1．物流及倉(cāng)儲(chǔ)的基本概念與常識(shí) 2．庫(kù)存與倉(cāng)儲(chǔ)管理的目標(biāo) 3．物流管理在供應(yīng)鏈中的位置與職責(zé)4．物流業(yè)與制造業(yè)物料倉(cāng)儲(chǔ)管理的區(qū)別5．倉(cāng)儲(chǔ)管理業(yè)務(wù)流程及基本業(yè)務(wù)活動(dòng)..
主講老師：王 老 師 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
一、理解倉(cāng)儲(chǔ)管理和庫(kù)存控制1、理解供應(yīng)鏈、物流、倉(cāng)儲(chǔ)的關(guān)系2、倉(cāng)儲(chǔ)管理的觀念轉(zhuǎn)變3、現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)與傳統(tǒng)倉(cāng)庫(kù)的區(qū)別4、倉(cāng)儲(chǔ)管理的作用，內(nèi)容及原則5、現(xiàn)代信息化技術(shù)在倉(cāng)儲(chǔ)中的運(yùn)用6、保稅倉(cāng)儲(chǔ)的管理..
主講老師：羅振海老師 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天
【課程背景】◆庫(kù)存是企業(yè)心中永遠(yuǎn)的“疼”，一方面大量的錢躺在倉(cāng)庫(kù)中睡大覺，另一方面卻常常因缺貨缺料等待而丟失客戶！而供應(yīng)鏈管理的發(fā)展，給企業(yè)庫(kù)存管理提出更高的要求，需要企業(yè)以最低的存貨快速..
主講老師：羅振海老師 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天
第一講 當(dāng)代庫(kù)存管理的挑戰(zhàn)是什么？制造業(yè)物流與供應(yīng)鏈的區(qū)別是什么？庫(kù)存管理對(duì)財(cái)務(wù)的影響部分跨國(guó)公司的庫(kù)存水平（案例介紹）第二講 如何準(zhǔn)確訂貨以降低庫(kù)存？ 第一節(jié) 非MRP物料的訂貨方法 獨(dú)立..
集成供應(yīng)鏈ISC：需求計(jì)劃、交付管理及庫(kù)存控制
主講老師：周文來 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
特別說明：本課程不只是做簡(jiǎn)單的知識(shí)培訓(xùn)，而是借助最佳實(shí)踐，傳授企業(yè)面臨的核心問題的解決方案：1、如何做準(zhǔn)銷售預(yù)測(cè)及物料預(yù)測(cè)、或者如何使用不準(zhǔn)確的銷售預(yù)測(cè)及物料預(yù)測(cè)。2、如何快速提升企業(yè)的交付能力、快速降低..
生產(chǎn)供應(yīng)鏈管理優(yōu)化 庫(kù)存控制下預(yù)測(cè)/MRP實(shí)務(wù) JVMI～聯(lián)合庫(kù)存管理實(shí)戰(zhàn)賦能提
主講老師：顧聞知 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天
第一講 數(shù)智化物流管理的角色扮演1. 物流倉(cāng)儲(chǔ)調(diào)度配送～八字箴言與高效切入改革的正確選擇！2. 銷采配一體化真義～“2物2配“對(duì)物流的啟發(fā)！3. 銷一補(bǔ)一快速緩沖協(xié)同供應(yīng)模式下物流..
供應(yīng)鏈高級(jí)計(jì)劃與庫(kù)存控制
主講老師：吳生福 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
第一講：供應(yīng)鏈計(jì)劃體系一、厘清供應(yīng)鏈計(jì)劃層次1. 戰(zhàn)略層2. 戰(zhàn)術(shù)層3. 執(zhí)行層二、分析供應(yīng)鏈流程類型1. 供應(yīng)鏈主流程2. 供應(yīng)鏈流程類別3. 供應(yīng)鏈流程分解三、定位供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)模..
主講老師：武文紅 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
A：供應(yīng)鏈管理概述1供應(yīng)鏈時(shí)代特征1.1全球化經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的產(chǎn)品同質(zhì)化趨勢(shì)1.2產(chǎn)品需求的多樣化趨勢(shì)1.3低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度1.4信息技術(shù)的快速發(fā)展2供應(yīng)鏈管理的目標(biāo)2.1客戶滿意最大化和成..
主講老師：周文來 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
課程風(fēng)格：從降本增效的角度出發(fā)，對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)世界級(jí)供應(yīng)鏈管理體系。使學(xué)員在對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)中清晰自我定位、學(xué)會(huì)分析問題、找到差距、確定七寸、制定供應(yīng)鏈降本增效的改進(jìn)路標(biāo)及解決方案。課程方式：系統(tǒng)講解+案例講解..
主講老師：武文紅 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
第一章：如何設(shè)定庫(kù)存管理的績(jī)效管理目標(biāo)？倉(cāng)庫(kù)在經(jīng)營(yíng)中的地位（不同行業(yè)的倉(cāng)庫(kù)管理的特點(diǎn)對(duì)比，對(duì)食品行業(yè)做專門的分析和討論）倉(cāng)庫(kù)是供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)中的一部分，那么它的主要..
主講老師：周文來 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
第一部分：供應(yīng)鏈管理&集成供應(yīng)鏈（ISC）介紹模塊一 ：供應(yīng)鏈管理的底層邏輯&企業(yè)供應(yīng)鏈面臨的挑戰(zhàn)要點(diǎn)：1.1供應(yīng)鏈管理的底層邏輯1.2供應(yīng)鏈管理通常的三種運(yùn)作模式1.3供應(yīng)鏈管理..
主講老師：顧聞知 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
第一講 數(shù)智化物流管理的角色扮演1. 物流倉(cāng)儲(chǔ)調(diào)度配送～八字箴言與高效切入改革的正確選擇！2. 銷采配一體化真義～“2物2配“對(duì)物流的啟發(fā)！3. 銷一補(bǔ)一快速緩沖協(xié)同供應(yīng)模式下物流..
主講老師：劉毅 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
前言1、倉(cāng)儲(chǔ)管理的重要意義2、物料保管的七大原則3、八部曲關(guān)鍵管理模式4、物資存放的十個(gè)原則和方法第一講、倉(cāng)儲(chǔ)管理概述1、倉(cāng)儲(chǔ)的產(chǎn)生和發(fā)展2、倉(cāng)儲(chǔ)的地位與作用3、倉(cāng)儲(chǔ)管理4、倉(cāng)儲(chǔ)與..
主講老師：周文來 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
第一部分：供應(yīng)鏈管理&集成供應(yīng)鏈（ISC）介紹模塊一 ：供應(yīng)鏈管理的底層邏輯&企業(yè)供應(yīng)鏈面臨的挑戰(zhàn)要點(diǎn)：1.1供應(yīng)鏈管理的底層邏輯1.2供應(yīng)鏈管理通常的三種運(yùn)作模式1.3供應(yīng)鏈管理..
AACTP認(rèn)證講師、GEC專職講師、工程碩士，修讀過香港理工大學(xué)全英文MBA課程。 曾擔(dān)任可口可樂公司生產(chǎn)經(jīng)理、美..
馬曉峰博士，資深采購(gòu)及物流領(lǐng)域?qū)＜?，美?guó)采購(gòu)管理協(xié)會(huì)會(huì)員，歐洲供應(yīng)鏈管理協(xié)會(huì)委員。馬老師曾多次擔(dān)任世界500強(qiáng)企業(yè)的..
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