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新舊QC品管七大手法-14個(gè)管理工具

地點(diǎn)： 浙江 (溫州) 價(jià)格：3600 時(shí)間：2022-01-07

新舊QC品管七大手法-14個(gè)管理工具培訓(xùn)時(shí)間： 2022年01月07-08日 溫州培訓(xùn)費(fèi)用： 3600元/人（含資料費(fèi)、午餐費(fèi)、專家演講費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、含稅發(fā)票）培訓(xùn)對(duì)象： 品質(zhì)工作人員、QC、QE..

8D與QC7工具

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格： 時(shí)間：2016-05-16

【課程大綱】第一章：質(zhì)理分析與矯正之8 DISCIPLINES手法—8D1.古語(yǔ)：工欲善其事，必先利其器2.什么是8D手法，8D有何作用3.8D的核心步驟有哪些4.豐田汽車&ldquo..

新舊QC七大工具

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：2800 時(shí)間：2015-11-06

一、課程導(dǎo)入1、QC手法的起源2、QC手法在問(wèn)題解決中的地位與應(yīng)用3、培訓(xùn)目標(biāo)及要求4、問(wèn)題提出與團(tuán)隊(duì)組建學(xué)員自我介紹/分組二、舊QC七大手法1、舊QC七大手法圖形簡(jiǎn)述學(xué)員簡(jiǎn)述使用..

新舊QC七大工具

地點(diǎn)： 江蘇 (蘇州) 價(jià)格：2200 時(shí)間：2015-07-17

【課程大綱】一、課程導(dǎo)入1、QC手法的起源2、QC手法在問(wèn)題解決中的地位與應(yīng)用3、培訓(xùn)目標(biāo)及要求4、問(wèn)題提出與團(tuán)隊(duì)組建學(xué)員自我介紹/分組二、舊QC七大手法1、舊QC七大手法圖形簡(jiǎn)述..

新舊QC七大手法

地點(diǎn)： 江蘇 (蘇州) 價(jià)格：2180 時(shí)間：2015-05-22

第一部分、質(zhì)量管理基礎(chǔ)知識(shí)1.認(rèn)識(shí)質(zhì)量2.質(zhì)量管理的內(nèi)涵3.質(zhì)量管理的發(fā)展史4.如何發(fā)現(xiàn)并說(shuō)明質(zhì)量問(wèn)題第二部分、QC工具概論1.什么是QC工具2.實(shí)用QC工具概述3.QC工具運(yùn)用的時(shí)機(jī)..

8D問(wèn)題解決法&QCC品管圈操作實(shí)務(wù)

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：3000 時(shí)間：2014-12-05

8D (問(wèn)題解決法)第一節(jié)問(wèn)題問(wèn)題的定義思考，提問(wèn)與回答老師問(wèn)題問(wèn)題的分類問(wèn)題的思考程序問(wèn)題的來(lái)源和結(jié)果團(tuán)隊(duì)的定義和案例演練第二節(jié)改善主題的選定與問(wèn)題描述問(wèn)題的發(fā)掘思考，提問(wèn)與回答..

QCC品管圈操作實(shí)務(wù)

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：1500 時(shí)間：2014-06-14

1.全員參與、全員改善品管圈何為QCC品管圈QCC的種類QCC組建程序2.QCC推動(dòng)13步及評(píng)價(jià)如何推動(dòng)品管圈（13步驟）QCC成果如何評(píng)審？QCC成果如何發(fā)布及激勵(lì)？3.QC..

新舊QC七大工具

地點(diǎn)： 江蘇 (蘇州) 價(jià)格：2980 時(shí)間：2014-03-21

一、什么是問(wèn)題1.明確問(wèn)題及分類2.掌握解決問(wèn)題的基本意識(shí)1)什么是問(wèn)題2)問(wèn)題的兩大分類3)萬(wàn)惡之源-變異4)解決問(wèn)題的基本意識(shí)5)解決問(wèn)題的基本條件二、解決問(wèn)題的方法 ..

SAI 質(zhì)量控制環(huán)（QCC）培訓(xùn)

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：2800 時(shí)間：2014-01-23

一、全員改善-- QCC品管圈活動(dòng)的認(rèn)知如何提高員工的品質(zhì)意識(shí)品質(zhì)問(wèn)題解決方法及基本步驟透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)-QCC的目標(biāo)宗旨案例分析與討論二、全面細(xì)節(jié)改善-QCC的非凡能耐團(tuán)隊(duì)向心力-對(duì)員工的..

企業(yè)管理——SAI 質(zhì)量控制環(huán)（QCC）培訓(xùn)

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：2800 時(shí)間：2013-12-09

一、全員改善-- QCC品管圈活動(dòng)的認(rèn)知如何提高員工的品質(zhì)意識(shí)品質(zhì)問(wèn)題解決方法及基本步驟透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)-QCC的目標(biāo)宗旨案例分析與討論二、全面細(xì)節(jié)改善-QCC的非凡能耐團(tuán)隊(duì)向心..

SAI 質(zhì)量控制環(huán)（QCC）培訓(xùn)

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：2800 時(shí)間：2013-11-21

一、全員改善-- QCC品管圈活動(dòng)的認(rèn)知如何提高員工的品質(zhì)意識(shí)品質(zhì)問(wèn)題解決方法及基本步驟透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)-QCC的目標(biāo)宗旨案例分析與討論二、全面細(xì)節(jié)改善-QCC的非凡能耐團(tuán)隊(duì)向心力-對(duì)員工的..

新舊QC七大工具

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：2980 時(shí)間：2013-07-05

一、什么是問(wèn)題課程目的：1、 明確問(wèn)題及分類2、 掌握解決問(wèn)題的基本意識(shí)課程內(nèi)容1、 什么是問(wèn)題2、 問(wèn)題的兩大分類3、 萬(wàn)惡之源-變異4、 解決問(wèn)題的基本意識(shí)5、 解決問(wèn)題的基本..

8D及QCC品管圈操作實(shí)務(wù)

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：2850 時(shí)間：2013-05-30

1. 什么是8D?2. 8D工作方法介紹3. 8D主要步驟3.1 小組成立—什么是團(tuán)隊(duì)－團(tuán)隊(duì)的基本要求－如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理3.2 問(wèn)題描述－什么是問(wèn)題－如何陳..

QCC持續(xù)改善活動(dòng)推行

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：2880 時(shí)間：2013-05-24

課程背景：市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，而提高產(chǎn)品質(zhì)量，縮短交付周期，持續(xù)降低企業(yè)管理成本，是企業(yè)致勝的關(guān)鍵因素。如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)的卓越績(jī)效？企業(yè)革新工具花樣繁多，TWI、QCC、QIT、5S、TPM、精益生產(chǎn)、六西格瑪&..

QCC持續(xù)改善活動(dòng)推進(jìn)

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：2880 時(shí)間：2013-05-17

第一章QCC的起源1．現(xiàn)代工業(yè)與質(zhì)量管理的發(fā)展2．QCC的特征與作用第二章QCC與PDCA循環(huán)1．PDCA循環(huán)的基本模式2．QCC推行管理體系3．QCC項(xiàng)目運(yùn)行12步驟第三章QCC推行的前..

電力企業(yè)之QC小組管理技能提升

主講老師：張?zhí)炫?/a> 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

QCC品管圈推行實(shí)務(wù)

主講老師：單連勛 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一部分：QCC推行常見(jiàn)問(wèn)題分析（現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、案例分析）1、每個(gè)小組收集的改善前后的數(shù)據(jù)都不太正確是什么原因？如何解決？2、如何培養(yǎng)指導(dǎo)員工QCC手法的人？3、對(duì)所有的問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行改善，沒(méi)有重點(diǎn)項(xiàng)目&mdas..

現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理控制與QC7大手法運(yùn)用

主講老師：單連勛 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、質(zhì)量管理基礎(chǔ)●先進(jìn)的質(zhì)量管理理念的介紹●現(xiàn)階段質(zhì)量管理六大誤區(qū)二、如何運(yùn)用QC手法提升產(chǎn)品質(zhì)量●QC七大手法應(yīng)用概況●柏拉圖、因果圖、直方圖的制作方法及應(yīng)用●層別法柏拉圖因果圖解決質(zhì)量..

企業(yè)QCC品管圈實(shí)戰(zhàn)

主講老師：單連勛 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、QCC的功能與現(xiàn)狀　1、QCC與石川博士　2、我國(guó)早期的QCC　3、QCC現(xiàn)狀　4、QCC展望二、企業(yè)如何開(kāi)展QCC　1、策劃與籌備　2、創(chuàng)造條件，引導(dǎo)趨勢(shì)　3、五項(xiàng)工作原則 ..

QCC—品管圈實(shí)際演練法實(shí)操訓(xùn)練

主講老師：周士量 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一講：解決問(wèn)題與持續(xù)改善的關(guān)系認(rèn)知1、什么是問(wèn)題2、什么是解決問(wèn)題3、解決問(wèn)題的真諦—持續(xù)改第二講：QCC的團(tuán)隊(duì)建設(shè)1、QCC團(tuán)隊(duì)的四種類型：現(xiàn)場(chǎng)型、攻關(guān)型、服務(wù)型、管理型、..

QC質(zhì)量工具方法培訓(xùn)課程大綱

主講老師：《QC質(zhì)量工具方法》培訓(xùn)課程大綱 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

管理技能培訓(xùn)（一）、ISO9000與統(tǒng)計(jì)技術(shù) 　　1、ISO9001中關(guān)于數(shù)據(jù)分析的要求；2、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)；3、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的應(yīng)用； 管理技能培訓(xùn)（二）、層別法（分組法） 　　1、概念；2、意義；3、步..

QIT推行實(shí)務(wù)(質(zhì)量管理圈QCC)

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

質(zhì)量管理培訓(xùn)（一）、QIT概況 QIT與質(zhì)量圈活動(dòng) QIT的理念和原則 質(zhì)量管理培訓(xùn)（二）、QIT的工作內(nèi)容 數(shù)據(jù)和事實(shí) 發(fā)現(xiàn)改進(jìn)機(jī)會(huì) 分析和解決問(wèn)題 總結(jié)與分..

QCC質(zhì)量管理小組培訓(xùn)

主講老師：史玉杰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

質(zhì)量管理培訓(xùn)（一）：QCC簡(jiǎn)介 1、 QCC起源與發(fā)展 2、 QCC的分類 3、 QCC活動(dòng)的原則和程序 質(zhì)量管理培訓(xùn)（二）：QCC常用的工具 1、 簡(jiǎn)單的圖表 2、 ..

QC新舊七大手法培訓(xùn)大綱

主講老師：陳秀明 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

概述： QC新舊七種工具都是由日本人總結(jié)出來(lái)的。日本人在提出舊七種工具推行并獲得成功之后，1979年又提出新七種工具。之所以稱之為“七種工具”，是因?yàn)槿毡竟糯涫吭诔鲫囎鲬?zhàn)時(shí)，經(jīng)常攜帶有七..

新舊QC七大手法精要實(shí)訓(xùn)

主講老師：何小勇 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一天引言：全面質(zhì)量管理（TQM）是企業(yè)生存和發(fā)展的唯一出路1、日本豐田汽車召回的啟示！2、三鹿奶粉的警惕！3、質(zhì)量的三元定義---顧客滿意、低成本和快速響應(yīng)4、高質(zhì)量低成本競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是過(guò)冬最好武器..

QC7大手法

主講老師：安岷 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分：概述什么是質(zhì)量？什么是管理？TQM與現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理PDCA、CYCLE質(zhì)量管理的時(shí)代變遷質(zhì)量管理的觀念變化應(yīng)用QC技法的目的活用QC技法時(shí)的心里狀態(tài)第二部分：QC7大手..

QC七種工具

主講老師：丁展鵬 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分全面質(zhì)量管理知識(shí)入門教育1、品質(zhì)管理發(fā)展歷程2、質(zhì)量的概念及質(zhì)量的二元特性分析3、質(zhì)管理的重要性4、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理之屋5、TQM全面質(zhì)量管理介紹：質(zhì)量和人人有關(guān)的意識(shí)強(qiáng)化①“..

QC小組活動(dòng)

主講老師：洪劍坪 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講 qc小組活動(dòng)概述一、 qc小組的定義與宗旨1、qc小組定義的四層含義2、qc小組的宗旨3、qc小組推行四大模塊及十三大步驟二、 qc小組的組建原則1、自愿參加，自愿結(jié)合2、..

QC小組活動(dòng)推進(jìn)實(shí)務(wù)

主講老師：鄭煜酋 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一章 質(zhì)量管理基礎(chǔ)1、質(zhì)量的基本定義2、質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)3、質(zhì)量的保證4、質(zhì)量管理全貌5、現(xiàn)代質(zhì)量管理的發(fā)展歷史6、現(xiàn)代質(zhì)量管理的八大原則7、基于供應(yīng)鏈的質(zhì)量管理8、從質(zhì)量管理到質(zhì)量經(jīng)營(yíng) ..

新舊QC七大工具

主講老師：胡老師 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、課程導(dǎo)入1、QC手法的起源2、QC手法在問(wèn)題解決中的地位與應(yīng)用3、培訓(xùn)目標(biāo)及要求4、問(wèn)題提出與團(tuán)隊(duì)組建學(xué)員自我介紹/分組二、舊QC七大手法1、舊QC七大手法圖形簡(jiǎn)述學(xué)員簡(jiǎn)述使用..

質(zhì)量管理解決方案 QC七大手法

主講老師：李勛義 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

　　質(zhì)量技術(shù)的應(yīng)用---七大手法　　企業(yè)的成功靠戰(zhàn)略，戰(zhàn)略的成功靠模式，模式的成功靠管理，管理的成功靠系統(tǒng)?！　∑髽I(yè)永遠(yuǎn)都有改善空間，因?yàn)槲覀兿Ｍ磥?lái)比現(xiàn)在做的更好?！　“钏碱檰?wèn)團(tuán)隊(duì)--為中小企業(yè)提供1+..

QC080000標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)審員培訓(xùn)

主講老師：劉小明 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、 ROHS及WEEE的背景 1、ROHS指令的核心內(nèi)容 2、最大濃度值(MCV)的定義 3、ROHS管理的電子電氣設(shè)備的范圍 4、有害物質(zhì)的性質(zhì)以及在電子電氣設(shè)備中的使用 情況 5、ROHS的..

8D方法推進(jìn)實(shí)務(wù)與QC新七大工具

主講老師：陳忠雄 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一章節(jié)：8D概述1. 質(zhì)量與質(zhì)量管理2. 全面質(zhì)量管理3. 持續(xù)改進(jìn)的管理意識(shí)提升4. 8D方法簡(jiǎn)介5. 8D方法適用范圍6. 8D方法的八步驟簡(jiǎn)介 小組成立 &..

標(biāo)桿創(chuàng)建與QC小組活動(dòng)

主講老師：孟繁茂 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、標(biāo)桿管理與QC小組活動(dòng) 1、什么是標(biāo)桿管理 2、什么是QC小組活動(dòng) 3、標(biāo)桿管理與QC小組活動(dòng)的共同特征 4、標(biāo)桿管理與QC小組活動(dòng)的互動(dòng)與互補(bǔ)性二、標(biāo)桿管理導(dǎo)入QC小組活動(dòng)方法及其作用 ..

QC新七種工具

主講老師：丁展鵬 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分全面質(zhì)量管理知識(shí)入門教育1、品質(zhì)管理發(fā)展歷程2、質(zhì)量的概念及質(zhì)量的二元特性分析3、品質(zhì)管理的重要性4、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理之屋5、TQM全面質(zhì)量管理介紹：質(zhì)量和人人有關(guān)的意識(shí)強(qiáng)化①&ldquo..

SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制和QC七大手法

主講老師：王東南 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程名稱：SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制和QC七大手法課程簡(jiǎn)介 ◆課程主要圍繞SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制的目的展開(kāi)。主要講述應(yīng)用統(tǒng)計(jì)分析技術(shù)對(duì)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，科學(xué)的區(qū)分出生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)品質(zhì)量的隨機(jī)波動(dòng)與異常波動(dòng)，從而對(duì)生產(chǎn)過(guò)程的異常..

QC7大工具

主講老師：金老師 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

QC-7大工具培訓(xùn)-共1天（理論0.5天+輔導(dǎo)0.5天） ..

QC七大手法之spc統(tǒng)計(jì)制程控制

主講老師：單連勛 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

1．?dāng)?shù)據(jù)的采收和應(yīng)用2．散布圖的使用方法3．查檢表的制作與活用4．如何研讀管制圖5．柏拉圖的相關(guān)知識(shí)6．如何應(yīng)用直方圖7．如何利用柏拉圖發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的中心8．層別法對(duì)象及項(xiàng)目9．特性要因圖..

如何開(kāi)展QC小組活動(dòng)

主講老師：于長(zhǎng)紅 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

1、質(zhì)量與質(zhì)量管理的重要性2、QC基礎(chǔ)知識(shí)QC小組定義QC小組與行政班組的區(qū)別QC小組的建立與管理分組演練：[QC小組組建]3、QC小組活動(dòng)的四段八步PDCA循環(huán)QC活動(dòng)基本流..

新舊QC7大手法

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、全面品質(zhì)管理 　　1、PDCA戴明和全面質(zhì)量管理 　　2、全面質(zhì)量管理原理 　　3、TQM 和 ISO9000 二、依據(jù)事實(shí)的 QC 七大手法 　1、查檢表 　　● 如何作查檢表 　　..