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職工培訓(xùn)公開(kāi)課
  • 課程收益：OUTLINE課程內(nèi)容一、患病、三期管理中的30類(lèi)典型問(wèn)題與處理技巧1、入職時(shí)隱瞞病史、懷孕能否做欺詐給予解雇？2、試用期內(nèi)患病、懷孕能否延長(zhǎng)試用期？3、試用期內(nèi)被診斷為精神疾病能否直接做解雇處理？4、患病、&ldq..
  • 課程收益：一、“三期”員工的25個(gè)和核心問(wèn)題 1、勞動(dòng)合同的訂立 入職隱瞞或虛構(gòu)婚孕信息可否以違反誠(chéng)信解雇？ 試用期懷孕如何證明不符合錄用條件？ 合同到期前懷孕是否應(yīng)續(xù)訂合同？ 相關(guān)典型案例與實(shí)務(wù)操作 2、勞動(dòng)合同的履行..
  • 課程收益：第一單元、病假管理管理技巧及風(fēng)險(xiǎn)控制1、病假工資法定標(biāo)準(zhǔn)2、企業(yè)病假福利和病假待遇差別化設(shè)計(jì)管理技巧3、如何防范和應(yīng)對(duì)虛假病假、“小病大養(yǎng)”4、醫(yī)療期的法律界定、計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)及醫(yī)療期與病假的關(guān)系5..
職工培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課
  • 課程收益：第一講：總則1. 風(fēng)俗習(xí)慣是否具有法律效力？——這份工程簽證可以進(jìn)入結(jié)算嗎？2. 公序良俗原則——暗刷數(shù)據(jù)案3. 誠(chéng)實(shí)信用原則——賣(mài)家隱瞞重..
  • 課程收益：一、中國(guó)特色和諧勞動(dòng)關(guān)系的構(gòu)建（一）充分認(rèn)知構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的重大意義（二）分析新發(fā)展理念下我國(guó)勞動(dòng)關(guān)系面臨的形勢(shì)（三）準(zhǔn)確把握構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的基本要求（四）2020年和諧用工管理法律風(fēng)險(xiǎn)防范的核心（五）2020年..
  • 課程收益：1、年底勞動(dòng)關(guān)系會(huì)有哪些新的特點(diǎn)和趨勢(shì)？2、年底了，員工最關(guān)心的是什么？老板最關(guān)心的是什么？3、績(jī)效考核，你單位有規(guī)章制度嗎？規(guī)章制度是合法有效的嗎？4、企業(yè)績(jī)效考核規(guī)章制度常見(jiàn)的問(wèn)題有哪些？5、因?yàn)榭?jī)效考核發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議..
  • 課程收益：第一部分 疫情過(guò)后的員工心理健康服務(wù)（1小時(shí)）一、疫情后人們常見(jiàn)的幾種心理反應(yīng)什么是ptsd心理創(chuàng)傷后心理恢復(fù)的幾個(gè)階段二、工會(huì)干部如何做員工的思想工作什么是心理健康什么是EAP服務(wù)。EAP服務(wù)的個(gè)體性和思..
  • 課程收益：分享與分析請(qǐng)您談?wù)勀J(rèn)識(shí)到的當(dāng)下的社會(huì)請(qǐng)您談?wù)勀J(rèn)為的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)請(qǐng)您談?wù)勀J(rèn)識(shí)到的企業(yè)變革您認(rèn)為員工與公司是怎樣的關(guān)系？為什么&..
  • 課程收益：第一單元 正確認(rèn)識(shí)職工代表的地位和作用一、職工代表的角色認(rèn)知1、對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)---助手2、對(duì)職工群眾---朋友3、對(duì)自己---主人二、職工代表的權(quán)利與義務(wù)1、職工代表的權(quán)利2、職工代表的義務(wù)三、職工代表的主..
  • 課程收益：一、中國(guó)特色和諧勞動(dòng)關(guān)系的構(gòu)建（一）充分認(rèn)知構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的重大意義（二）分析新發(fā)展理念下我國(guó)勞動(dòng)關(guān)系面臨的形勢(shì)（三）準(zhǔn)確把握構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的基本要求（四）2020年和諧用工管理法律風(fēng)險(xiǎn)防范的核心（五）2020年..
  • 課程收益：分享與分析:請(qǐng)列舉您所知道的勞動(dòng)法律法規(guī)、政策企業(yè)能否按照自己意愿調(diào)整員工崗位企業(yè)能否以違紀(jì)為理由扣罰員工工資企業(yè)以員工不符合崗位要求給員工降薪=..
  • 課程收益：一、關(guān)于女職工的合法權(quán)益和特殊利益女職工的合法權(quán)益的定義女職工特殊利益是指哪些？二、關(guān)于女職工主要享有的勞動(dòng)權(quán)益平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利休息休假的權(quán)利獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保障的權(quán)利接受職..
  • 課程收益：第一部分 企業(yè)職工代表素質(zhì)提升《工會(huì)法》關(guān)鍵條款導(dǎo)讀工會(huì)組織工會(huì)的權(quán)利和義務(wù)工會(huì)的經(jīng)費(fèi)和財(cái)產(chǎn)法律責(zé)任《工會(huì)章程》關(guān)鍵..
  • 課程收益：第一講：適應(yīng)新時(shí)代，提升職工代表的政治站位一、用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦1、習(xí)近平新思想是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義2、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想內(nèi)涵十分豐富3、全面把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)..
  • 課程收益：【課程大綱】第一單元：熱身活動(dòng)，分組團(tuán)建 1、全場(chǎng)熱身活動(dòng) ：《抓錢(qián)》游戲隨機(jī)安排學(xué)員兩兩相對(duì)，AB角訓(xùn)練反應(yīng)速度。2、團(tuán)建展示PK：《旗人旗語(yǔ)》按照參訓(xùn)學(xué)員人數(shù)分組，組建團(tuán)隊(duì)，各隊(duì)分別選出司令、政委、起隊(duì)名、隊(duì)呼，..
  • 課程收益：用好制度來(lái)激活一、了解民主管理知識(shí)1、國(guó)家電網(wǎng)關(guān)于民主管理的概念2、國(guó)家電網(wǎng)關(guān)于民主管理的核心3、激活基層班組是關(guān)鍵4、體系是重點(diǎn)：黨的領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、實(shí)事求是二、深化職代會(huì)認(rèn)識(shí)1、什么是職代會(huì)2、為什么..
  • 課程收益：第一部分 了解新時(shí)代職工之家為什么要打造新時(shí)代職工之家什么是職工之家為什么要打造新時(shí)代職工之家企業(yè)職工之家建設(shè)的現(xiàn)狀問(wèn)題應(yīng)對(duì)的方法和措施..
  • 課程收益：1、女職工在工作中的合法權(quán)益：休息休假權(quán)，社會(huì)保險(xiǎn)福利權(quán)，人身權(quán)益；2、女職工特殊權(quán)益：女職工特殊保護(hù)的理由，女職工禁忌勞動(dòng)范圍，女職工“五期保護(hù)”；3、女職工在家庭生活中的合法權(quán)益：個(gè)人財(cái)產(chǎn)..
  • 課程收益：如何做一名優(yōu)秀的職工代表一、了解民主管理知識(shí)1、國(guó)家電網(wǎng)關(guān)于民主管理的概念2、國(guó)家電網(wǎng)關(guān)于民主管理的核心3、激活基層班組是關(guān)鍵4、體系是重點(diǎn)：黨的領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、實(shí)事求是二、深化職代會(huì)認(rèn)識(shí)1、什么是職代會(huì)..
  • 課程收益：第一節(jié)：關(guān)于民主管理一、何為民主管理二、民主管理的原則1、社會(huì)主義方向原則2、科學(xué)性原則3、民主集中制原則4、整體性原則5、效能型原則第二節(jié)：企業(yè)如何開(kāi)展民主管理一、面對(duì)面，心貼心，實(shí)打?qū)嵉刈龊眯滦蝿?shì)..
  • 課程收益：1、績(jī)效考核、薪酬福利與勞動(dòng)爭(zhēng)議：績(jī)效考核與薪酬福利的戰(zhàn)略定位，績(jī)效考核、薪酬福利的勞動(dòng)爭(zhēng)議案例分析2、企業(yè)績(jī)效考核中對(duì)勞動(dòng)法律的技術(shù)性處理和運(yùn)用：業(yè)績(jī)?nèi)蝿?wù)制定制訂與業(yè)績(jī)考核，對(duì)不能勝任工作員工的認(rèn)定與管理，末位淘汰制度的正..
  • 課程收益：第一節(jié)：什么是創(chuàng)新？——創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)一、職工創(chuàng)新的內(nèi)涵和重要意義二、職工創(chuàng)新存在的問(wèn)題三、搞活職工創(chuàng)新的對(duì)策1．提升職工創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力2．建立職工創(chuàng)新機(jī)制3．營(yíng)造職工創(chuàng)新氛圍4．..
  • 課程收益：專(zhuān)題一、政策剖析——這些政策你要懂1、現(xiàn)行國(guó)家法律及地方規(guī)定大匯總2、法規(guī)政策對(duì)企業(yè)用工的影響3、女職工“三期”“四期”“五期”..
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