主講老師:蔣小華 課程時長:1 天
²課程說明:決策力是管理者的重要能力,也是考驗領導力的關鍵所在。遺憾的是,不少管理者并沒有掌握決策的思維和工具,致使決策錯誤。此類案例比比皆是——有的是戰(zhàn)略決策錯誤,有的日常工作..
主講老師:劉影 課程時長:2 天
前言一、認識人的決策機制1. 理性腦和感性腦2. 影響人決策三原則3. 說服人的機制1)認知反應模型2)自我對話二、6大說服原理1. 互惠2. 權威3. 稀缺4. 喜好..
主講老師:杜林楓 課程時長:1 天
第一講、大客戶銷售的認知與流程前言:什么是大客戶銷售?過往拿單是靠經驗還是憑感覺?傳統(tǒng)關系營銷“吃、要、卡、拿、送”當下還是否奏效?如何成為專業(yè)選手?客戶是怎么買的?我們應該怎么賣?一..
主講老師:蔣小華 課程時長:1 天
第1章 高效決策的概述1. 回顧決策及決策的重大影響;2. 決策錯誤帶來的警示;3. 為什么聰明的人常會作錯誤的決策? Ø 重點偏差:重要決策倉促決定;Ø 決策疲勞:做..
主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
【課程說明】諾貝爾獎獲得者西蒙教授說:“管理就是決策”。拿破侖說:“做決定的能力最難獲得,因此也最寶貴。”企業(yè)經營管理者每天都必須對企業(yè)面臨的各種問題做出決..
主講老師:單連勛 課程時長:2 天
第一部分:解決問題的價值與基本思維模式1.透視思維流程2.面對復雜的管理情境3.案例分析-管理的難題4.基本思維模式的種類5.思維 vs.提問技巧6.問題分析與解決的4種科學流程第二部..
主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
第一講 問題分析與解決1. 什么是問題? 2. 正確面對問題; 3. 實際問題解決時… 4. 問題發(fā)生的三階段; 5. 問題解決程序簡表; 6. 解決問題的原則;7. 問題定..
主講老師:劉瀾 課程時長:2 天
第一單元 決策的基本步驟1. 理性決策的基本步驟2. 從理性決策到滿意決策學習目標:了解關于決策的兩大學派(理性決策與有限理性決策)的基本觀點,及其對經理人的實際意義。 案例與練習:度假的決策 第..
主講老師:銀高峰 課程時長:2 天
大戰(zhàn)略框架 1. 企業(yè)所處行業(yè)結構及競爭態(tài)勢分析2. 評估內部資源與外部環(huán)境的匹配程度3. 平衡長期目標與中短期策略的關系4. 了解核心專長,塑造整體競爭優(yōu)勢技術創(chuàng)新與產..
主講老師:王悅宇 課程時長:2 天
一、系統(tǒng)思考方面1. 企業(yè)所處行業(yè)結構和競爭態(tài)勢分析2. 企業(yè)內外部環(huán)境關鍵要素分析及工具運用3. 企業(yè)戰(zhàn)略管理方法及競爭戰(zhàn)略的選擇4. 企業(yè)全局戰(zhàn)略與執(zhí)行力二、專業(yè)能力方面1. 市場調查..
主講老師:劉月松 課程時長:2 天
一、組織分工與協(xié)作1、制定共同的組織目標與發(fā)展規(guī)劃2、通過模擬經營,練習合理的分工模式與方法,尋求專注對于職能效率的推動與影響3、設計適合模擬企業(yè)戰(zhàn)略需要的組織結構與運作流程4、學習組織核心能力的確立..
主講老師:劉月松、裴章先、張珂 課程時長:2 天
一、戰(zhàn)略管理1、通過模擬經營,練習使用戰(zhàn)略分析的工具和方法,評估內部資源與外部環(huán)境,分析與識別市場機會與威脅2、制定、實施模擬企業(yè)的中、長期發(fā)展戰(zhàn)略3、設計適合模擬企業(yè)戰(zhàn)略需要的業(yè)務結構與運作流程4、..
主講老師:楊云 課程時長:0 天
第一部分 綜述C 第一章 相關概念澄清(Concepts) 1.決策的定義2.決策的功能3.決策的種類4.決策的重要性第二部分 分析A 第二章 現(xiàn)狀分析(SA) 1.查明難題的事項..
主講老師:張佩星 課程時長:0 天
風險、起源及風險管理過程 Ø 風險定義與特征 Ø 一般風險起源及后..
主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
【課程大綱】 模塊一、概述模塊二、狀況評估 1.查明難題的事項 2.把握難題的輕重緩急 3.解決問題的計劃與步驟 4.計劃行動模塊二、問題的分析 1.描述問題 2.識別可能的原因 ..
主講老師:馮鵬程 課程時長:2 天
課程特色與背景: 本課程立足于經濟環(huán)境的新走勢與資本市場發(fā)展的新動向,結合國內國際的知名案例,通過對融資過程中的資本結構、融資成本、融資順序以及公司運作過程中的股利政策、價值評估進行詳細的分析,讓學員掌握不同融資..
主講老師:姚仲達 課程時長:2 天
課程背景:你知道嗎?世界上每1000家破產倒閉的大企業(yè)中,有85%是因為企業(yè)管理者決策不慎造成的。我國有關部門最近的統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,在企業(yè)的所有損失中,因決策失誤造成的損失大約占75%左右。世界著名的管..
主講老師:劉碩斌 課程時長:2 天
培訓特點:以問題、分析、研討、答疑方式為參悟過程進行互動式、咨詢式、教練式學習,案例豐富、哲理性、啟發(fā)性強,注重企業(yè)切身問題解答。另外,劉碩斌老師的課程既兼具學術和專業(yè)的深度,更是諸多學問的大融通者。且國學文..
主講老師:劉碩斌 課程時長:2 天
培訓特點:以問題、分析、研討、答疑方式為參悟過程進行互動式、咨詢式、教練式學習,案例豐富、啟發(fā)性強,注重企業(yè)切身問題解答。課程大綱:一、道家核心思想介紹1、老子道德理論2、太極圖與太極思維解析..
主講老師:劉碩斌 課程時長:2 天
培訓特點:課程緊密結合學員切身問題,特別注重心智開啟,悟性闡發(fā)。大量融合國學智慧之精思妙悟,進行參悟式、互動式、咨詢式、教練式學習。案例豐富、融通性、哲學性、啟發(fā)性極強。課程大綱:一、如何正確看待風水..
主講老師:李宗民 課程時長:2 天
培訓大綱:1.EXCEL基礎 1.1 EXCEL的基本操作 1.2 工作表數(shù)據(jù)輸入與編輯 1.3 公式和函數(shù)的使用 1.4 工作表的格式化 1.5 數(shù)據(jù)管理與分析 1.6 圖表分析 1..
引言經營是管理的延伸。決策是管理的實質。課程簡介理性經營與決策沙盤模擬培訓課程旨在通過運用現(xiàn)代沙盤教學方法,樹立管理者的經營管理思想和理性決策意識,切實提升管理者分析環(huán)境、洞察市場、把握機會、制定戰(zhàn)略..
引言高效團隊是成功的基石。群體智慧是組織的靈魂。課程背景高效團隊建設與群體決策沙盤模擬培訓課程旨在通過運用現(xiàn)代沙盤教學方法,樹立管理者的團隊思想與溝通意識,切實提升管理團隊的組織效率,鍛煉決策團隊分析..
總裁班課程-領導技能提升系列-創(chuàng)新思維與理性決策
主講老師:劉成熙 課程時長:2 天
訓練宗旨: 21世紀是不連續(xù)性發(fā)展的時代,跳躍性的變化要求企業(yè)必須用“創(chuàng)造性的破壞”顛覆已有的思維定勢,才能以不斷的創(chuàng)新思維謀求企業(yè)的生存和發(fā)展。 各產業(yè)競爭趨向超激烈狀況,各企業(yè)為了..
1.風險管理的概念與思路◆企業(yè)風險模型◆企業(yè)財務風險識別的基本方法◆環(huán)境風險、流程風險、決策信息風險◆企業(yè)管理控制系統(tǒng)建立的要點2.內部控制與業(yè)務流程重組◆內部控制概論◆內部會計控制規(guī)范總..
管理要細,決策要快,眼光要毒 在這個日新月異、競爭激烈的商業(yè)世界..
企業(yè)應該民主決策,還是應由領導一個人說了算? 首先,我開宗明義,..