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醫(yī)藥銷(xiāo)售管理培訓(xùn) 專(zhuān)欄 》

醫(yī)藥銷(xiāo)售管理培訓(xùn)培訓(xùn)專(zhuān)題,匯集有關(guān)醫(yī)藥銷(xiāo)售管理培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,醫(yī)藥銷(xiāo)售管理培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開(kāi)課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。其中內(nèi)訓(xùn)課可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求量身定做,具體操作流程可電話(huà)咨詢(xún)我們的培訓(xùn)顧問(wèn),我們將會(huì)全面分析,并和您反復(fù)溝通……努力創(chuàng)造培訓(xùn)效果的最大化。我們已為全國(guó)3000多家企業(yè)提供了滿(mǎn)意的培訓(xùn)服務(wù)——復(fù)購(gòu)率達(dá)到90%以上。
你可能感興趣的專(zhuān)題: 醫(yī)藥培訓(xùn)、 醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)醫(yī)藥代表培訓(xùn)、 醫(yī)藥研發(fā)管理培訓(xùn)醫(yī)藥采購(gòu)管理培訓(xùn)、 醫(yī)藥企業(yè)管理培訓(xùn)、

公開(kāi)課
內(nèi)訓(xùn)課
  • 外企醫(yī)藥銷(xiāo)售代表的標(biāo)準(zhǔn)化流程

    主講老師:袁新華 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    模塊一--醫(yī)藥市場(chǎng)調(diào)研 OTC訪談?wù){(diào)査 醫(yī)藥市場(chǎng)調(diào)查 區(qū)域醫(yī)藥市場(chǎng)環(huán)境調(diào)研 醫(yī)院對(duì)藥品需求及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)調(diào)查 醫(yī)院進(jìn)藥流程及其內(nèi)部影響因素調(diào)查 案例:安迪制藥是怎樣在中國(guó)區(qū)域市場(chǎng)調(diào)査定位 模塊..

  • 醫(yī)藥銷(xiāo)售與學(xué)術(shù)推廣

    主講老師:喻國(guó)慶 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一章:行業(yè)洞察與信息挖掘一利用百度指數(shù)分析1)多維度分析關(guān)鍵詞熱度及其變化2)百度指數(shù)概況分析3)百度指數(shù)熱點(diǎn)趨勢(shì)分析4)百度指數(shù)-需求分布分析二、挖掘其它信息的途徑1.其他網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)數(shù)據(jù)..

  • 醫(yī)藥銷(xiāo)售市場(chǎng)管理

    主講老師:王琛 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    導(dǎo)論:基礎(chǔ)營(yíng)銷(xiāo)常識(shí)(4P vs 4C)一、區(qū)域市場(chǎng)的認(rèn)知拜訪區(qū)域的管理區(qū)域的界定客戶(hù)分類(lèi)(單位、個(gè)人)區(qū)域狀況的了解工作目標(biāo)的確定醫(yī)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)及其安排二、醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)的要點(diǎn)醫(yī)藥銷(xiāo)售拜訪..

  • 醫(yī)藥銷(xiāo)售與連鎖門(mén)店動(dòng)銷(xiāo)賦能方案 ——學(xué)術(shù)訂貨會(huì)

    主講老師:程龍 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講:激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下的醫(yī)藥銷(xiāo)售瓶頸突破討論:業(yè)績(jī)不佳的根本原因:穿新鞋(產(chǎn)品)、走老路(銷(xiāo)售方法)一、醫(yī)藥銷(xiāo)售瓶頸的四大客觀現(xiàn)狀1. 客戶(hù)邀約困難:方法老套,學(xué)術(shù)會(huì)邀約噱頭吸引力不足2. 產(chǎn)品切入生..

  • 添翼 —醫(yī)藥銷(xiāo)售/推廣人員的TTT

    主講老師:付小東 課程時(shí)長(zhǎng):3 天

    課前作業(yè) 待定 產(chǎn)出壓力和動(dòng)力引入  醫(yī)藥零售市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作挑戰(zhàn)分析 區(qū)域市場(chǎng)推廣的工作職責(zé) 了解培訓(xùn)  講話(huà)、演講、培訓(xùn)的區(qū)別 演講的目..

  • 醫(yī)藥行業(yè)顧問(wèn)式銷(xiāo)售方法

    主講老師:張欽 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    單元要點(diǎn) 學(xué)員收獲 ..

  • 醫(yī)藥產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃制定

    主講老師:安心 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講:未來(lái)中國(guó)醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的發(fā)展趨勢(shì)思考討論:目前中國(guó)醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)遇到哪些挑戰(zhàn)?醫(yī)藥大健康產(chǎn)業(yè)將成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的新增長(zhǎng)點(diǎn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型醫(yī)藥大健康..

  • 醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)精益生產(chǎn)之VSM價(jià)值流圖分析與應(yīng)用

    主講老師:張沛斌 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    課程背景:我們常常這樣問(wèn)自己“我們的努力程度不比別人差,甚至比別人更努力,為何我們的生產(chǎn)效率上不去,制造成本下不來(lái)呢?原因究竟在哪里?---我們的生產(chǎn)過(guò)程不流暢,過(guò)程中存在大量不增值的行為和過(guò)程。..

  • 醫(yī)藥行業(yè)打造一支世界級(jí)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)

    主講老師:楊臺(tái)軒 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    課程大綱:一、銷(xiāo)售組織的規(guī)劃1.層級(jí)越少越好2.人越少越好,由小到大,分階段(全國(guó)?華南?全?。浚?.主管“百萬(wàn)大軍”的迷思4.一個(gè)人帶幾個(gè)人?5.組織規(guī)劃6.增加..

  • 醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)對(duì)新醫(yī)改的應(yīng)對(duì)之策

    主講老師:王亮 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、 從政策面看醫(yī)改 二、 新醫(yī)改對(duì)藥品銷(xiāo)售渠道的巨大影響 1、 渠道產(chǎn)生兩級(jí)分化 2、 渠道新模式的出現(xiàn) 三、 后醫(yī)改時(shí)代的醫(yī)藥渠道細(xì)分 1、 變化多端的高端市場(chǎng) 2、 空間巨大的基層市場(chǎng) ..

  • 醫(yī)藥企業(yè)財(cái)務(wù)管理

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    課程背景面對(duì)不斷加速變化的運(yùn)營(yíng)環(huán)境,企業(yè)中各級(jí)營(yíng)銷(xiāo)人員知識(shí)能力的差異,已成為影響其核心競(jìng)爭(zhēng)能力的關(guān)鍵因素之一。各級(jí)銷(xiāo)售人員對(duì)企業(yè)銷(xiāo)售相關(guān)財(cái)務(wù)管理知識(shí)與技巧的掌握與運(yùn)用,成為其理解并有效執(zhí)行公司營(yíng)銷(xiāo)與財(cái)務(wù)管理政策、..

  • 新政形勢(shì)下醫(yī)藥代理技能

    主講老師:岳峰 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    課程形式 演講為主,互動(dòng)為輔, 案例分析 Ü 新觀念與新方法相結(jié)合 Ü 熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題與系統(tǒng)思考相結(jié)合 Ü 思路拓展與技巧應(yīng)用相結(jié)合 Ü 案例分析與實(shí)際操作相..

  • 醫(yī)藥業(yè)銷(xiāo)售預(yù)算管理

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    課程背景 銷(xiāo)售預(yù)算的失控,引發(fā)公司生產(chǎn)、采購(gòu)、財(cái)務(wù)……等全面預(yù)算的混亂! 如何編制公司的銷(xiāo)售預(yù)算? 如何將銷(xiāo)售預(yù)算與銷(xiāo)售目標(biāo)管理、銷(xiāo)售績(jī)效管理形成有機(jī)的銜接? 如何利用銷(xiāo)售..

  • 醫(yī)藥風(fēng)險(xiǎn)的控制與管理

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    課程背景醫(yī)藥企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,面臨著各種難以預(yù)測(cè)的風(fēng)險(xiǎn)。課程大綱一、對(duì)醫(yī)藥企業(yè)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程的透徹分析二、風(fēng)險(xiǎn)管理的基本理論三、醫(yī)藥企業(yè)實(shí)用的風(fēng)險(xiǎn)控制方法1、采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)控制方法2、生產(chǎn)..

  • 鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村醫(yī)藥市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與運(yùn)營(yíng)

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與農(nóng)村醫(yī)藥市場(chǎng)的概述 1. 鄉(xiāng)鎮(zhèn)與農(nóng)村醫(yī)藥市場(chǎng)的現(xiàn)狀分析 2. 鄉(xiāng)鎮(zhèn)與農(nóng)村醫(yī)藥市場(chǎng)的特點(diǎn)分析 3. 國(guó)家相關(guān)政策對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)與農(nóng)村醫(yī)藥市場(chǎng)的影響 4. 鄉(xiāng)鎮(zhèn)與農(nóng)村醫(yī)藥市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)分析 5. 醫(yī)..

  • 醫(yī)藥經(jīng)銷(xiāo)商管控與發(fā)展

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    課程特色 1、有高度、有廣度,結(jié)合行業(yè)實(shí)際情況,具備前瞻性、可操性、實(shí)效性 2、深度剖析,創(chuàng)新思維,兼顧術(shù)道 3、案例豐富,生動(dòng)化教學(xué) 課程提綱 第一模塊:行業(yè)當(dāng)前營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境現(xiàn)狀分析 1、經(jīng)銷(xiāo)商..

  • 醫(yī)藥業(yè)供應(yīng)鏈管理與采購(gòu)管理

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    課程設(shè)置情景演練、案例分析討論、游戲感悟、互動(dòng)交流、沙盤(pán)演練、現(xiàn)場(chǎng)解答課程內(nèi)容 一、供應(yīng)鏈管理思想產(chǎn)生的必然性 世紀(jì)企業(yè)所面臨的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境 傳統(tǒng)管理模式的局限性 以"縱向一體化&q..

  • 醫(yī)藥企業(yè)品牌建設(shè)與品牌管理

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    培訓(xùn)受眾 醫(yī)藥企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、市場(chǎng)總監(jiān)、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、企劃經(jīng)理、品牌經(jīng)理、銷(xiāo)售經(jīng)理、銷(xiāo)售骨干和企業(yè)各層級(jí)管理人員等。 課程大綱 【培訓(xùn)形式】 理論認(rèn)知、課堂講述、案例分析、情景分..

  • 醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)區(qū)域經(jīng)理:卓越管理藝術(shù)

    主講老師:韋俊宇 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    課程介紹 一、清晰自我定位(一)、區(qū)域經(jīng)理的角色定位 (二)、區(qū)域經(jīng)理的作用 (三)、區(qū)域經(jīng)理的使命 (四)、區(qū)域經(jīng)理管理工作職責(zé) (五)、區(qū)域經(jīng)理管理現(xiàn)狀分析 (六)、區(qū)域營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理的四個(gè)..

  • 值得關(guān)注的—專(zhuān)業(yè)醫(yī)藥企業(yè)培訓(xùn)課程

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    (一)專(zhuān)業(yè)技能篇: 銷(xiāo)售類(lèi): 1.專(zhuān)業(yè)群體銷(xiāo)售技巧 2.目標(biāo)導(dǎo)向的專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售技巧 3.專(zhuān)業(yè)演講技巧與醫(yī)藥專(zhuān)家面訪技巧 4.轄區(qū)醫(yī)院管理和營(yíng)銷(xiāo)生產(chǎn)率提升 5.關(guān)鍵客戶(hù)的管理與優(yōu)質(zhì)客戶(hù)服務(wù) 6...

  • 醫(yī)藥商業(yè)渠道的開(kāi)發(fā)與管理

    主講老師:孫武躍 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    課程目的: 通過(guò)對(duì)商業(yè)營(yíng)銷(xiāo)運(yùn)做過(guò)程中的思路與方法的分析與講解,幫助參訓(xùn)人員了解關(guān)于商業(yè)銷(xiāo)售的基本模式與運(yùn)做方法,與商業(yè)隊(duì)伍的管理與建設(shè),以及如何解決在工作執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題.從而能夠使大家可以針對(duì)本地區(qū)和不同公..

  • 如何做好學(xué)術(shù)推廣(醫(yī)藥行業(yè))

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    職責(zé)分工 市場(chǎng)部(支持服務(wù))職責(zé): 匯總該類(lèi)藥物學(xué)術(shù)研究的從前、現(xiàn)在、未來(lái)情況 匯總該類(lèi)藥物國(guó)內(nèi)外的銷(xiāo)售情況 匯總該類(lèi)藥物國(guó)內(nèi)外的臨床使用情況 匯總市場(chǎng)信息,編寫(xiě)分類(lèi)臨床推廣資料 研究競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品..

  • 如何做一名成功的醫(yī)藥會(huì)議營(yíng)銷(xiāo)講師

    主講老師:岳峰 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一部分:TTT培訓(xùn):如何組織培訓(xùn)下屬團(tuán)隊(duì)成為會(huì)議營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)師:知識(shí)/技能/態(tài)度第一步 會(huì)議營(yíng)銷(xiāo)人員培訓(xùn)需求評(píng)估 第二步 需求診斷分析 第三步 制訂培訓(xùn)目標(biāo) 第四步 課程設(shè)計(jì) 第五步 培訓(xùn)的組織與計(jì)..

  • 外企醫(yī)藥銷(xiāo)售代表的標(biāo)準(zhǔn)化流程

    主講老師:袁新華 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    模塊一--醫(yī)藥市場(chǎng)調(diào)研 OTC訪談?wù){(diào)査 醫(yī)藥市場(chǎng)調(diào)查 區(qū)域醫(yī)藥市場(chǎng)環(huán)境調(diào)研 醫(yī)院對(duì)藥品需求及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)調(diào)查 醫(yī)院進(jìn)藥流程及其內(nèi)部影響因素調(diào)查 案例:安迪制藥是怎樣在中國(guó)區(qū)域市場(chǎng)調(diào)査定位 模塊..

  • 醫(yī)藥流通企業(yè)采購(gòu)與物流管理實(shí)務(wù)

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一部分 醫(yī)藥流通企業(yè)采購(gòu)如何應(yīng)對(duì)新的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境一、醫(yī)藥流通企業(yè)面臨的市場(chǎng)環(huán)境 二、醫(yī)藥流通企業(yè)在新形式下,如何發(fā)揮連接藥品生產(chǎn)企業(yè)與終端客戶(hù)橋梁和紐帶作用 三、提高采購(gòu)業(yè)務(wù)營(yíng)運(yùn)質(zhì)量的應(yīng)解決的問(wèn)題 四、..

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