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物業(yè)服務(wù)禮儀與溝通培訓(xùn) 專欄 》

物業(yè)服務(wù)禮儀與溝通培訓(xùn)培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)物業(yè)服務(wù)禮儀與溝通培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,物業(yè)服務(wù)禮儀與溝通培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。其中內(nèi)訓(xùn)課可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求量身定做,具體操作流程可電話咨詢我們的培訓(xùn)顧問,我們將會(huì)全面分析,并和您反復(fù)溝通……努力創(chuàng)造培訓(xùn)效果的最大化。我們已為全國3000多家企業(yè)提供了滿意的培訓(xùn)服務(wù)——復(fù)購率達(dá)到90%以上。
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  • 物業(yè)服務(wù)禮儀與標(biāo)準(zhǔn) 訓(xùn)練營

    主講老師:張恒 課程時(shí)長:2 天

    前言:通過對(duì)物業(yè)各窗口崗位服務(wù)場景的清理和設(shè)計(jì),規(guī)范公司窗口崗位服務(wù)通用標(biāo)準(zhǔn),樹立物業(yè)窗口服務(wù)形象。并形成團(tuán)隊(duì)知識(shí)沉淀,在穩(wěn)定服務(wù)品質(zhì)的同時(shí)增強(qiáng)公司的客戶美譽(yù)度和市場競爭力。課程大綱:第一部分 基本禮..

  • 物業(yè)服務(wù)企業(yè)服務(wù)關(guān)鍵觸點(diǎn)MOT品質(zhì)控制與現(xiàn)場管理

    主講老師:李成章 課程時(shí)長:1 天

    【課程背景】當(dāng)前物業(yè)行業(yè)集中化步伐加快,市場競爭日益激烈。各物業(yè)企業(yè)面臨全新挑戰(zhàn),如何提高物業(yè)管理的標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化,有效提升企業(yè)組織能力顯得尤為迫切,但許多物業(yè)企業(yè)對(duì)此苦于沒有抓手和方法,非常焦慮和困惑。建立質(zhì)量..

  • 物業(yè)服務(wù)“亮點(diǎn)”策劃與實(shí)施

    主講老師:孫凡 課程時(shí)長:1 天

    第一單元:如何應(yīng)對(duì)產(chǎn)品與服務(wù)的同質(zhì)化競爭?于細(xì)微平凡事中見不凡:標(biāo)桿企業(yè)服務(wù)細(xì)節(jié)“亮點(diǎn)“案例第二單元:實(shí)戰(zhàn)演練與研討­ 服務(wù)細(xì)節(jié)與亮點(diǎn)設(shè)計(jì)­ 研討:問題出在..

  • 基于業(yè)主滿意的萬科物業(yè)服務(wù)體系借鑒及萬科物業(yè)品牌建設(shè)解析

    主講老師:黃東興 課程時(shí)長:2 天

    一、萬科、龍湖、金地、遠(yuǎn)洋等優(yōu)秀物業(yè)服務(wù)企業(yè)的DNA1.1 萬科:專業(yè)化+規(guī)范化+透明化=萬科化——從“建筑無限生活”到“讓建筑贊美生命” ..

  • 基于業(yè)主滿意的物業(yè)服務(wù)創(chuàng)新體系解析

    主講老師:汪英武 課程時(shí)長:2 天

    一、推波助瀾、陽光燦爛——房地產(chǎn)業(yè)對(duì)物業(yè)管理的推動(dòng)與發(fā)展 1、 經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整帶動(dòng)中國服務(wù)行業(yè)的崛起;2、 市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶動(dòng)服務(wù)市場的旺盛;3、 城鎮(zhèn)化進(jìn)程給予物業(yè)管理市場的需求..

  • 基于業(yè)主滿意的物業(yè)服務(wù)創(chuàng)新體系解析

    主講老師: 課程時(shí)長:2 天

    一、推波助瀾、陽光燦爛——房地產(chǎn)業(yè)對(duì)物業(yè)管理的推動(dòng)與發(fā)展 1、 經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整帶動(dòng)中國服務(wù)行業(yè)的崛起; 2、 市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶動(dòng)服務(wù)市場的旺盛; 3、 城鎮(zhèn)化進(jìn)程給予物業(yè)管理市場的..

  • 制勝的法寶—關(guān)注客戶體驗(yàn)的物業(yè)服務(wù)

    主講老師:袁利紅 課程時(shí)長:2 天

    一、制勝的法寶——關(guān)注客戶體驗(yàn)的服務(wù)1.禮儀、服務(wù)、情緒體驗(yàn)三者的關(guān)系2.滿足需求已經(jīng)落伍,關(guān)注體驗(yàn)方能致勝 3.驚喜體驗(yàn)與客戶口碑及客戶忠誠度 4.如何將驚喜服務(wù)成為常態(tài)?..

  • 卓越服務(wù) 賦能品牌 ——地產(chǎn)物業(yè)服務(wù)禮儀與溝通應(yīng)對(duì)

    主講老師:曾詩斯 課程時(shí)長:2 天

    開場:小組融合&破冰第一講:加深對(duì)“服務(wù)”的理解——服務(wù)意識(shí)心態(tài)建立一、新時(shí)代服務(wù)行業(yè)解析1. 客戶體驗(yàn)時(shí)代的服務(wù)行業(yè)2. 客戶體驗(yàn)中的&ldq..

  • 物業(yè)服務(wù)禮儀

    主講老師:徐靖茹 課程時(shí)長:2 天

    第一部分:禮儀的內(nèi)涵一 什么是禮儀二.為什么要學(xué)習(xí)禮儀三.禮儀的本質(zhì)第二部分:物業(yè)服務(wù)人員的形象塑造一、儀容修飾1、魅力女士“妝”出來:職場妝容步驟及要求2、魅力男..

  • 物業(yè)服務(wù)禮儀

    主講老師:仲琪 課程時(shí)長:1 天

    一:用心打造卓越的物業(yè)服務(wù)意識(shí)(一)物業(yè)服務(wù)的內(nèi)涵(二)從“我工作”到“我服務(wù)”的轉(zhuǎn)變(三)物業(yè)服務(wù)的三個(gè)層次二:用心鍛造優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀(一)塑造良好..

  • 金牌物業(yè)服務(wù)禮儀

    主講老師:李芳 課程時(shí)長:2 天

    標(biāo)題 課程大綱 培訓(xùn)方式第一部分服務(wù)意識(shí) 一、禮儀是服務(wù)的呈現(xiàn)1、什么是禮儀:禮之用和為貴2、禮儀的作用:“加分”與“減災(zāi)”3、接待服務(wù)禮儀的特殊性..

  • 物業(yè)服務(wù)行業(yè)經(jīng)營管理能力提升

    主講老師:呂翠 課程時(shí)長:1 天

    第一講 正本:管理者的角色認(rèn)知1.1沙盤演練:管理金字塔1.2全局觀:從中層到高層的角色轉(zhuǎn)變1.2.1高層決策:做正確的事1.2.2中層管理:正確的做事1.2.3基層執(zhí)行:把事做正確1.3什么..

  • 構(gòu)建高端物業(yè)服務(wù)標(biāo)桿企業(yè)法律講座

    主講老師:鄭志東 課程時(shí)長:2 天

    1、《中華人民共和國民法典》、《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)物業(yè)管理?xiàng)l例》中物業(yè)管理的相關(guān)法律法規(guī)解讀-物業(yè)管理的法律依據(jù);2、物業(yè)管理的內(nèi)容與特征;3、物業(yè)服務(wù)合同的簽訂,物業(yè)服務(wù)公司的權(quán)利與義務(wù);4、物業(yè)管理中物業(yè)小..

  • 職場禮儀與溝通藝術(shù)

    主講老師:王玲 課程時(shí)長:1 天

    一、禮儀的概念與本質(zhì)1.禮儀概述2.禮儀的本質(zhì)3.學(xué)習(xí)禮儀的要求4.學(xué)習(xí)禮儀的過程二、禮儀的作用1.內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)2.外塑形象3.增進(jìn)交往三、禮儀與角色四、禮儀與職業(yè)..

  • 銀行服務(wù)禮儀與溝通技巧

    主講老師:何瀾 課程時(shí)長:2 天

    第一講、 現(xiàn)代銀行客戶服務(wù)理念 1、 銀行面臨環(huán)境分析 2、 銀行客戶服務(wù)面臨的挑戰(zhàn) 3、 銀行客戶概念探討? 4、 正確的銀行服務(wù)理念 5、 銀行客戶的服務(wù)準(zhǔn)則; 第二講、 銀行優(yōu)質(zhì)服務(wù)..

  • 銀行服務(wù)禮儀與溝通技巧

    主講老師:何 瀾 課程時(shí)長:2 天

    銀行服務(wù)禮儀與溝通技巧 為什么要學(xué)習(xí)本課程? 如何贏得客戶并使之忠誠,是現(xiàn)代銀行直面競爭而必須思考的問題。當(dāng)產(chǎn)品同質(zhì)化、網(wǎng)點(diǎn)鄰居化,甚至廣告宣傳都趨同一致的時(shí)候,服務(wù)則成為了現(xiàn)代銀行贏得客戶忠誠的另一個(gè)重要手..

  • 廣告公司商務(wù)服務(wù)禮儀與溝通技巧

    主講老師: 課程時(shí)長:2 天

    第一講 優(yōu)質(zhì)服務(wù)對(duì)圖書館服務(wù)人員的意義 1. 討論:圖書館為什么需要優(yōu)質(zhì)服務(wù)? 2.優(yōu)質(zhì)對(duì)于服務(wù)人員的意義 3. 圖書館服務(wù)人員的素質(zhì)要求   心理素質(zhì)的要求 情緒管理的要求   品格素質(zhì)的要..

  • 銀行大堂經(jīng)理服務(wù)禮儀與溝通技巧培訓(xùn)

    主講老師:舒琰淇 課程時(shí)長:2 天

    銀行大堂經(jīng)理服務(wù)禮儀與溝通技巧培訓(xùn)課程對(duì)象主要是銀行的大堂經(jīng)理,通過培訓(xùn)幫助大堂經(jīng)理清晰了解自己職業(yè)角色,提升職業(yè)能力,掌握銀行服務(wù)禮儀規(guī)范與客戶溝通技巧等;【課程時(shí)間】2天(根據(jù)時(shí)間具體調(diào)整)【培訓(xùn)講師】舒..

  • 高端情境商務(wù)禮儀與溝通應(yīng)用軟實(shí)力

    主講老師:張淑秋 課程時(shí)長:2 天

    【課程背景】 情境禮儀,由張淑秋老師率先提出。她認(rèn)為禮儀的理論和規(guī)范是相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化的,但禮儀的應(yīng)用及價(jià)值要在具體的情境中才能真正體現(xiàn)出來。禮儀的應(yīng)用要隨我們所處場合、交往對(duì)象及個(gè)體角色的變換而調(diào)整原則和分寸。在競爭..

  • 植入式的商務(wù)禮儀與溝通

    主講老師:張坤 課程時(shí)長:2 天

    第一講:解讀植入式禮儀——加深企業(yè)形象的發(fā)射器禮儀不是簡單的站、坐、行,而是利用禮儀方法把企業(yè)形像反向植入到對(duì)方的大腦當(dāng)中。導(dǎo)入課程——破冰游戲一、運(yùn)用科學(xué)..

  • 商禮創(chuàng)未來——銀行商務(wù)禮儀與溝通藝術(shù)

    主講老師:曾詩斯 課程時(shí)長:2 天

    第一講:禮儀認(rèn)知——禮儀核心概念解讀一、禮儀的認(rèn)知1. 品德修養(yǎng)與禮儀素養(yǎng)的關(guān)系2. 深度理解“禮之用、和為貴”3. “德”是一..

  • 政務(wù)一線服務(wù)禮儀與溝通能力提升實(shí)訓(xùn)

    主講老師:閆維維 課程時(shí)長:2 天

    破冰+導(dǎo)入 第一篇 政務(wù)服務(wù)禮儀認(rèn)知,改變由心出發(fā)一、先知禮,而成儀二、政務(wù)服務(wù)與禮儀的關(guān)系第二篇 政務(wù)服務(wù)陽光心態(tài),激發(fā)工作正能量一、政務(wù)服務(wù)特點(diǎn)分析
二、陽光心態(tài)的重要作用..

  • 銷售禮儀與溝通技巧

    主講老師:張路喆 課程時(shí)長:2 天

    第一講:形象準(zhǔn)備——第一印象定成敗一、首因效應(yīng)1. 表情:笑贏天下1)微表情的讀心術(shù)2)要有溫度的微笑2. 眼睛:氣場的指南針1)友好熱情的眼神2)即可落地的眼神訓(xùn)..

  • 卓越服務(wù) 賦能品牌 ——地產(chǎn)物業(yè)服務(wù)禮儀與溝通應(yīng)對(duì)

    主講老師:曾詩斯 課程時(shí)長:2 天

    開場:小組融合&破冰第一講:加深對(duì)“服務(wù)”的理解——服務(wù)意識(shí)心態(tài)建立一、新時(shí)代服務(wù)行業(yè)解析1. 客戶體驗(yàn)時(shí)代的服務(wù)行業(yè)2. 客戶體驗(yàn)中的&ldq..

  • 熱線電話客服禮儀與溝通技巧

    主講老師:張敏 課程時(shí)長:2 天

    第一篇:樹立良好的服務(wù)心態(tài)篇第一講: 服務(wù)心態(tài)的“一種理念”1.服務(wù)的內(nèi)涵2.服務(wù)發(fā)展的三個(gè)階段3.優(yōu)質(zhì)服務(wù)的三個(gè)層次基本的服務(wù)、滿意的服務(wù)、驚喜的服務(wù)第二講:良好服務(wù)..

系統(tǒng)培訓(xùn)
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