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目標(biāo)設(shè)定與達(dá)成培訓(xùn) 專欄 》

目標(biāo)設(shè)定理論(Goal-Setting Theory)于1960年代由洛克(Edwin Locke)所提出,該理論認(rèn)為挑戰(zhàn)性的目標(biāo)是激勵(lì)的來源,因此特定的目標(biāo)會(huì)增進(jìn)績(jī)效;困難的目標(biāo)被接受時(shí),會(huì)比容易的目標(biāo)獲得更佳的績(jī)效。目標(biāo)設(shè)定理論提出,目標(biāo)是一個(gè)人試圖完成的行動(dòng)的目的。目標(biāo)是引起行為的最直接的動(dòng)機(jī),設(shè)置合適的目標(biāo)會(huì)使人產(chǎn)生想達(dá)到該目標(biāo)的成就需要,因而對(duì)人具有強(qiáng)烈的激勵(lì)作用。重視并盡可能設(shè)置合適的目標(biāo)是激發(fā)動(dòng)機(jī)的重要過程。
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公開課
  • 目標(biāo)設(shè)定與績(jī)效管理

    地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2025-05-24

    一、戰(zhàn)略與績(jī)效1、商業(yè)持續(xù)成功=戰(zhàn)略*組織能力2、戰(zhàn)略與組織目標(biāo)3、戰(zhàn)略解碼形成組織績(jī)效目標(biāo)【案例】華為DSTE從戰(zhàn)略到執(zhí)行4、管理的杠桿:績(jī)效5、績(jī)效管理的三大價(jià)值6、直線管理者是績(jī)效管..

  • 目標(biāo)設(shè)定與績(jī)效管理

    地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2024-04-27

    第一章:如何正確理解績(jī)效管理一、探尋績(jī)效管理成功之路1、什么是績(jī)效管理?2、績(jī)效管理的過程和目的【案例分析】:某國(guó)際知名企業(yè)績(jī)效管理失敗之痛3、績(jī)效管理的常見問題及解決思路(1)績(jī)效管理的目的..

  • 目標(biāo)設(shè)定與績(jī)效管理咨詢式 培訓(xùn)+輔導(dǎo)

    地點(diǎn): 北京 (北京) 時(shí)間:2013-08-16

    第一部分 對(duì)目標(biāo)與績(jī)效的戰(zhàn)略地位的認(rèn)識(shí)( 略講)1. 人力資源管理的核心是什么2. 成功企業(yè)離不開績(jī)效管理的原因3. 目標(biāo)管理、績(jī)效考核在整個(gè)企業(yè)管理中的地位4. 業(yè)務(wù)部門與人力資源部門在績(jī)效管理中的..

  • 目標(biāo)設(shè)定與績(jī)效管理咨詢式 培訓(xùn)+輔導(dǎo)

    地點(diǎn): 北京 (北京) 時(shí)間:2013-06-07

    第一部分 對(duì)目標(biāo)與績(jī)效的戰(zhàn)略地位的認(rèn)識(shí)( 略講)1. 人力資源管理的核心是什么2. 成功企業(yè)離不開績(jī)效管理的原因3. 目標(biāo)管理、績(jī)效考核在整個(gè)企業(yè)管理中的地位4. 業(yè)務(wù)部門與人力資源部門在績(jī)效管理中的..

內(nèi)訓(xùn)課
  • 績(jī)效管理與目標(biāo)設(shè)定

    主講老師:王衛(wèi)東 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    管理技能培訓(xùn)(一)、目標(biāo)管理主要解決的問題  指明方向  明確標(biāo)準(zhǔn)  確定時(shí)限  確定責(zé)任人 管理技能培訓(xùn)(二)、目標(biāo)管理與績(jī)效指標(biāo)..

  • 工作目標(biāo)設(shè)定與計(jì)劃分解

    主講老師:顧楓 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    (一)、時(shí)間管理的意義­時(shí)間與時(shí)間管理­效率與效能 人生的七個(gè)方面­個(gè)人效率的11個(gè)方面­影響工作效率的原因 ­目前代表性時(shí)間管理體系 學(xué)習(xí)時(shí)間管理..

  • 目標(biāo)設(shè)定與績(jī)效管理

    主講老師:趙栩凡 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一單元目標(biāo)管理再認(rèn)識(shí)【案例研討】:對(duì)目標(biāo)管理的曲解1. 目標(biāo)管理概念的曲解(1) 目標(biāo)管理就是績(jī)效考核(2) 目標(biāo)管理是監(jiān)督工具(3) 目標(biāo)管理是由上而下地傳遞壓力2. 因曲解造成下屬對(duì)目標(biāo)..

  • 目標(biāo)設(shè)定與績(jī)效管理

    主講老師:羅振海老師 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    培訓(xùn)內(nèi)容第一講 目標(biāo)管理再認(rèn)識(shí)1.目標(biāo)管理概念的曲解目標(biāo)管理就是績(jī)效考核目標(biāo)管理是監(jiān)督工具目標(biāo)管理是由上而下傳遞壓力2.為什么下屬對(duì)目標(biāo)管理抵觸質(zhì)疑目標(biāo)設(shè)定的合理性目標(biāo)達(dá)成的不可控性 ..

  • 臺(tái)灣劉成熙老師-核心精品課程-目標(biāo)設(shè)定及七步規(guī)劃(1天)

    主講老師:劉成熙 課程時(shí)長(zhǎng):6 天

    臺(tái)灣劉成熙老師-核心精品課程-目標(biāo)設(shè)定及七步規(guī)劃(1天)主講:臺(tái)灣劉成熙老師前 言:本建議書為規(guī)劃貴司各職級(jí)管理人員提升目標(biāo)管理技能所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對(duì)公司的發(fā)展帶來..

  • 手把手幫你做考核(實(shí)操版) ——績(jī)效目標(biāo)設(shè)定與考核表制作

    主講老師:李彬 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、績(jī)效目標(biāo)設(shè)定認(rèn)知訓(xùn)前實(shí)操:設(shè)計(jì)《績(jī)效考核表》案例&方法:績(jī)效考核的多種模式與發(fā)展趨勢(shì)——從“德能勤績(jī)廉”到OKR、敏捷績(jī)效、極簡(jiǎn)主義績(jī)效、去KP..

  • 談判目標(biāo)設(shè)定與權(quán)力搶奪

    主講老師:王越 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    第一章、買賣雙方目標(biāo)與認(rèn)知不同第一節(jié)、買賣雙方目標(biāo)不同第一節(jié)、賣方追求的6大目標(biāo)第一、貴賣第二、多賣第三、賣多第四、快賣第五、獨(dú)賣第六、賣好一、能執(zhí)行二、愿執(zhí)行1、取得執(zhí)行..

  • 戰(zhàn)略目標(biāo)設(shè)定與目標(biāo)分解

    主講老師:姚俊杰 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    主要內(nèi)容 培訓(xùn)方式第一天上午 第一部分:企業(yè)愿景與戰(zhàn)略目標(biāo)1,企業(yè)的愿景與使命2,戰(zhàn)略目標(biāo)定義3,戰(zhàn)略目標(biāo)的特征•可接受性•可檢驗(yàn)性•可分解性•..

  • 目標(biāo)設(shè)定與有效執(zhí)行

    主講老師:李巍華 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一. 解讀目標(biāo)——企業(yè)的導(dǎo)航系統(tǒng)1. 目標(biāo)是什么; 2. 人們?yōu)槭裁床辉敢庠O(shè)定目標(biāo)? 3.目標(biāo)管理的定義與實(shí)質(zhì); 二. 設(shè)定目標(biāo)——正確目標(biāo)是創(chuàng)造奇跡的..

  • 沙漠掘金-從目標(biāo)設(shè)定到成果落地

    主講老師:王靜- 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一單元:什么是目標(biāo)管理1.案例討論:先有工作還是先有目標(biāo)?2.什么是目標(biāo)管理?3.目標(biāo)管理的基礎(chǔ)理念4.目標(biāo)管理三件事:戰(zhàn)略地圖——指引方向平衡計(jì)分卡—&..

  • 手把手幫你做考核(直線經(jīng)理版) ——員工績(jī)效目標(biāo)設(shè)定與考核面談實(shí)操訓(xùn)練

    主講老師:李彬 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一部分 績(jī)效考核實(shí)戰(zhàn)能力提升一、績(jī)效目標(biāo)設(shè)定(一)企業(yè)(團(tuán)隊(duì))目標(biāo)設(shè)定與分解方法:目標(biāo)管理法(MBO)的本質(zhì)、把握與應(yīng)用案例&工具&方法:用平衡計(jì)分卡(BSC)梳理企業(yè)(團(tuán)隊(duì))目標(biāo)..

  • 目標(biāo)設(shè)定與計(jì)劃實(shí)施

    主講老師:李巍華 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一. 解讀目標(biāo)——企業(yè)的導(dǎo)航系統(tǒng)1. 目標(biāo)是什么?目標(biāo)是個(gè)人、部門或整個(gè)組織所期望的成果 【練習(xí)】太空失事,我們要帶走什么?2.目標(biāo)管理的定義與實(shí)質(zhì).目標(biāo)和目的區(qū)別。目的是..

  • 目標(biāo)設(shè)定與時(shí)間管理

    主講老師:溫哲滔 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    ☆工作負(fù)擔(dān)過重,希望創(chuàng)造高績(jī)效的經(jīng)理、主管、高級(jí)經(jīng)理以及希望妥善安排事業(yè)與個(gè)人生活的其它人士【培訓(xùn)內(nèi)容】1、目標(biāo)的設(shè)定☆游戲?qū)耄簲S硬幣☆什么是目標(biāo)?☆案例:美國(guó)哈佛大學(xué)對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生做了一項(xiàng)研究調(diào)..

  • 績(jī)效提升——從目標(biāo)設(shè)定到交出成果

    主講老師:陳軍 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講:高效能管理者的第一要?jiǎng)?wù)--角色與權(quán)責(zé)認(rèn)知頭腦風(fēng)暴:什么是管理者?管理者與非管理者的區(qū)別一、三個(gè)維度看管理者與非管理者的區(qū)別1. 人的層面2. 事的層面3. 組織層面二、管理者的角色不是..

  • 從目標(biāo)設(shè)定到成果落地

    主講老師:王靜 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    第一單元:什么是目標(biāo)管理1.案例討論:管理的起源2.案例討論:先有工作還是先有目標(biāo)?3.目標(biāo)管理的概念4.小組討論:是什么在影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)?5.目標(biāo)達(dá)成的六個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):目標(biāo)、信念、策略、計(jì)劃、資源..

  • 從目標(biāo)設(shè)定到成果落地

    主講老師:王靜- 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    第一單元:什么是目標(biāo)管理1. 案例討論:管理的起源2. 案例討論:先有工作還是先有目標(biāo)?3. 目標(biāo)管理的常用概念4. 小組討論:是什么在影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)?5. 企業(yè)管理的本質(zhì):實(shí)現(xiàn)目標(biāo)6. 目標(biāo)管..

  • 經(jīng)營(yíng)目標(biāo)設(shè)定、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定與績(jī)效的達(dá)成

    主講老師:熊鶴齡 課程時(shí)長(zhǎng):3 天

    本課程擬在三天時(shí)間內(nèi)展開訓(xùn)練:第一天:年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定的前提及框架第一模塊 制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的基本知識(shí)1.關(guān)聯(lián)概念1.1 經(jīng)營(yíng)系統(tǒng)與經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、經(jīng)營(yíng)任務(wù)1.2 年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃承擔(dān)的使命、責(zé)任..

  • 沙漠掘金-從目標(biāo)設(shè)定到成果落地

    主講老師:王靜- 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    第一單元:沙盤業(yè)績(jī)盤點(diǎn)與總結(jié)1. 小組討論:如果重來一次,會(huì)做哪些改善?1) 沙漠掘金小隊(duì)目標(biāo)設(shè)定方面的問題與改善2) 沙漠掘金目標(biāo)推進(jìn)、計(jì)劃制定/分解中的問題與改善3) 沙漠掘金過程控制方面的問題與..

  • 高效執(zhí)行-目標(biāo)設(shè)定與執(zhí)行

    主講老師:王靜- 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一單元:高效執(zhí)行,從管理思維到管理行為的轉(zhuǎn)變1. VUCA時(shí)代,企業(yè)更需要可持續(xù)發(fā)展2. 源自于IBM的“企業(yè)可持續(xù)發(fā)展模型”3. 全面認(rèn)知管理,什么是管理?4. 管理的本質(zhì)..

  • 沙漠掘金-從目標(biāo)設(shè)定到成果落地

    主講老師:王靜- 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一單元:沙盤業(yè)績(jī)盤點(diǎn)與總結(jié)1. 小組討論:如果重來一次,會(huì)做哪些改善?1) 沙漠掘金小隊(duì)目標(biāo)設(shè)定方面的問題與改善2) 沙漠掘金目標(biāo)推進(jìn)、計(jì)劃制定/分解中的問題與改善3) 沙漠掘金過程控制方面的問題..

  • 高效達(dá)成——目標(biāo)設(shè)定與管理

    主講老師:曲直 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    第一講:目標(biāo)設(shè)定的基礎(chǔ)案例導(dǎo)入:案例1:起床的動(dòng)力是什么?案例2:蜜蜂的領(lǐng)導(dǎo)是誰(shuí)?案例3:賈玲與熱辣滾燙。一、目標(biāo)設(shè)定的初步認(rèn)知1. 目標(biāo)設(shè)定的意義1)目標(biāo)是用來起步的2)目標(biāo)是用來聚..

  • 重塑管理——銷售團(tuán)隊(duì)凝聚力與目標(biāo)管理

    主講老師:吳鵬德 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講:角色賦能——管理是做什么的?一、看管理察人性——為什么員工不好管?思考:為什么管理手段越豐富,執(zhí)行力卻越低?1. 人性三特征:欲、懶、善2. 重..

  • 銷售隊(duì)伍目標(biāo)與業(yè)績(jī)管控

    主講老師:杜林楓 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    前言:管理學(xué)之父,彼得·德魯克在《管理的實(shí)踐》一書中論斷:“企業(yè)的管理說到底就是目標(biāo)的管理”,企業(yè)所有的工作應(yīng)圍繞目標(biāo)而展開。那什么是目標(biāo)?什么是計(jì)劃?如何制定從戰(zhàn)略到戰(zhàn)術(shù)層面的..

  • OKR目標(biāo)與關(guān)鍵成果

    主講老師:馬琳 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    【課程背景】在互聯(lián)網(wǎng)思想和扁平組織的推動(dòng)下,目標(biāo)管理這棵老樹開出了OKR這朵新花,并且格外茂盛。OKR和KPI兩者各有所長(zhǎng),誰(shuí)都無法真正替代對(duì)方。OKR是當(dāng)下國(guó)際較火熱的管理方法,是在國(guó)內(nèi)外眾多企業(yè)應(yīng)用并且被驗(yàn)證..

  • 服裝行業(yè)市場(chǎng)督導(dǎo)——目標(biāo)管理課程

    主講老師:林翔 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    【課程大綱】1.店鋪年度月度目標(biāo)的制定2.店鋪業(yè)績(jī)目標(biāo)的分解3.店鋪服務(wù)目標(biāo)的制定4. 店鋪服各項(xiàng)目標(biāo)的達(dá)成..

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