提高綜合管理素養(yǎng)培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)提高綜合管理素養(yǎng)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,提高綜合管理素養(yǎng)培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。通過對本專題的學(xué)習(xí),教會您如何才能事倍功半地轉(zhuǎn)換管理思維,并且還會告訴您如何進(jìn)行自我管理、時間管理、壓力管理等,學(xué)會調(diào)整自己的狀態(tài)。系統(tǒng)掌握各項基本的管理實操技能,全方位提升團(tuán)隊的綜合管理素質(zhì),迅速增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力。
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地點(diǎn): 廣東 (佛山) 時間:2025-12-26
導(dǎo)入:管理者現(xiàn)狀清單第一講:角色認(rèn)知一、作為下屬的中層管理者1.角色定位分析2.委托——代理關(guān)系3.定位描述4.四項職業(yè)規(guī)范5.四種角色錯位及其糾正練習(xí):判斷下..
地點(diǎn): 廣東 (東莞) 時間:2025-05-22
第一篇:管理者的認(rèn)知升級與目標(biāo)管理一、管理者的素質(zhì)模型與認(rèn)知升級1、管理破局:作為管理者,平時有遇到哪些問題?破冰游戲:團(tuán)隊組建與問題探尋團(tuán)隊反思:團(tuán)隊管理工作中的各類..
實用性公文寫作與AI精準(zhǔn)賦能暨辦公室綜合管理能力提升
地點(diǎn): 黑龍江 (哈爾濱) 時間:2025-01-09
(一)實用性公文寫作與技巧1.公文處理的規(guī)范程序與要求;2.公文處理中的常見錯誤分析及案例解讀;3.公文寫作規(guī)范意識培養(yǎng);4.公文寫作的構(gòu)思與表達(dá)技巧;5.如何確定公文的行文關(guān)系;6.公文文種..
地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時間:2024-08-30
第一項能力戰(zhàn)略思維與解碼能力【3H】本單元培訓(xùn)目的:掌握制定公司戰(zhàn)略與解碼的能力,確保管理者能夠領(lǐng)會CEO戰(zhàn)略的意圖,并進(jìn)行有效的戰(zhàn)略解碼,回到崗位就能運(yùn)用。1、管理者的戰(zhàn)略思維為什么重要2、戰(zhàn)略..
新時期公文寫作與處理規(guī)范技巧、常見問題釋疑及文秘人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)暨黨建黨務(wù)、行政綜合管理、禮儀接待實
地點(diǎn): 四川 (成都) 時間:2024-01-16
(一)主題:公文寫作與處理實務(wù)百問百答及常見問題解疑(涉及企事業(yè)等相關(guān)單位各種公文寫作問題解答)部分課程提綱:1.印發(fā)性通知、轉(zhuǎn)發(fā)性通知標(biāo)題,被印發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)文件帶書名號嗎?其以正文還是以附件的形式存在?2...
地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時間:2023-07-26
◆第一模塊 班組長教導(dǎo)員工的能力◆班組長現(xiàn)狀◆員工的四個心愿◆對部屬進(jìn)行教導(dǎo)的十種時機(jī)◆工作教導(dǎo)的錯誤方法◆培養(yǎng)部屬的四大技巧◆工作教導(dǎo)的四大步驟◆工作教導(dǎo)詳解之降龍十八掌◆訓(xùn)練預(yù)定..
新發(fā)展階段公文寫作與處理、企事業(yè)單位新聞寫作技巧暨辦公室綜合管理能力提升
地點(diǎn): 重慶 (重慶) 時間:2022-11-09
(一)主題:公文寫作與處理實務(wù)100題(涉及企事業(yè)等相關(guān)單位各種各樣的問題解答)部分課程提綱:1.印發(fā)性通知、轉(zhuǎn)發(fā)性通知標(biāo)題,被印發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)文件帶書名號嗎?其以正文還是以附件的形式存在?2.在公文寫作中,&..
地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時間:2014-07-19
第一部分 導(dǎo)入第一個問題:為什么時代不斷進(jìn)步,知識不斷豐富,我們卻越來越累?第二個問題:公司越來越大,但是我們在做事情的時候,可調(diào)用的資源卻越來越少?管理的本質(zhì)團(tuán)隊思考方法管理的規(guī)律管理者應(yīng)該..
地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時間:2014-05-23
舉辦時間:2014年05月23-24日深圳2014年07月18-19日深圳2014年09月19-20日深圳2014年11月07-08日深圳2014年12月19-20日深圳第一章、什么是好的..
地點(diǎn): 北京 (北京) 時間:2014-05-16
舉辦時間:2014年05月16-17日北京2014年06月27-28日北京2014年08月15-16日北京2014年10月31-11月01日北京2014年12月05-06日北京第一章、什么..
地點(diǎn): 上海 (上海) 時間:2014-04-18
舉辦時間:2014年04月18-19日上海2014年06月13-14日上海2014年08月01-02日上海2014年10月17-18日上海2014年11月21-22日上海第一章、什么是好的..
地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時間:2013-10-18
第一章、什么是好的管理一、管理的實質(zhì)是什么? 1、管理的目的是讓別人作事,管理好自己不是好的管理二、管理的基本特性1、目的性 有效性 他人性 多樣性三、什么樣的管理是最適合企業(yè)的管理1..
地點(diǎn): 上海 (上海) 時間:2013-03-22
(第232期)2013年03月15-16日深圳 (第233期)2013年03月22-23日上海 (第234期)2013年04月12-13日北京 (第235期)2013年04月19-20日深圳 (第236期)2..
地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時間:2013-03-15
引 言 管理干部是企業(yè)決策實施和執(zhí)行的保證 ! 優(yōu)秀的干部既要有管理能力又要有實操技能! 管理干部的成長通常要經(jīng)歷漫長的經(jīng)驗積累! 本次培訓(xùn)快速、有效地達(dá)成管理干部的飛躍提升 ! ------------------..
地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時間:2012-12-21
舉辦時間:(第223期)2012年09月21-22日深圳(第224期)2012年10月19-20日上海 (第225期)2012年10月26-27日北京(第226期)2012年11月09-10日深圳 (..
主講老師:龔舉成 課程時長:2 天
【課程背景】◆ 一線主管或班組長能否準(zhǔn)確把握自己的角色與職責(zé)?◆ 面對上司交付的工作如何來計劃、組織、指揮、控制,對上司交付的工作能否執(zhí)行到位,能否帶領(lǐng)下屬很好地完成?◆ 企業(yè)一線干部如何從經(jīng)驗型向知識型..
銀行行長領(lǐng)導(dǎo)力(綜合管理能力)提升修煉
主講老師:劉智剛 課程時長:2 天
課程背景:"兵熊熊一個,將熊熊一窩",這句話充分說明了領(lǐng)導(dǎo)者對于企業(yè)的重要性。領(lǐng)導(dǎo)是組織成長、變革和再生的關(guān)鍵因素之一,領(lǐng)導(dǎo)就是引導(dǎo)團(tuán)隊成員去實現(xiàn)目標(biāo)的過程。領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)則團(tuán)隊強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)弱則團(tuán)隊弱。在..
銀行網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人綜合管理技能提升
主講老師:杜晶晶 課程時長:2 天
第一講:銀行業(yè)發(fā)展新常態(tài)案例導(dǎo)入:國內(nèi)外各銀行現(xiàn)場圖片案例討論:從楊行長的網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)與管理帶來的啟示?1. 銀行業(yè)面臨的新常態(tài)2. 國內(nèi)外銀行業(yè)目前的發(fā)展動態(tài)3. 未來網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型的四個方向4. 網(wǎng)..
主講老師:杜晶晶 課程時長:2 天
第一講:市場發(fā)展與網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型趨勢(2-3小時)問題導(dǎo)入:你眼中的新興科技是什么?數(shù)據(jù)分享:2016-2045年最值得關(guān)注的20項科技發(fā)展趨勢1. 從技術(shù)進(jìn)步看客戶變化2. 新時代下組織環(huán)境面臨的新特征 ..
銀行行長領(lǐng)導(dǎo)力(綜合管理能力)提升修煉
主講老師:劉智剛 課程時長:2 天
第一講:認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力1.領(lǐng)導(dǎo)與管理有什么區(qū)別?2.管理是一門技術(shù),領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù)點(diǎn)評:我們總是管理的太多,領(lǐng)導(dǎo)的太少案例:宋江是如何做梁山團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的?-好領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)“送”公明視..
主講老師:馬千里 課程時長:2 天
【開場話題】從《水滸傳》看宋江領(lǐng)導(dǎo)力的奧秘·水泊梁山:史上最難管理的團(tuán)隊·也是最具有忠誠度、凝聚力和執(zhí)行力的團(tuán)隊【討論】宋江是如何處理這個高難管理課題的?【第一講】中基..
第一天上午:管理者的角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)換:• 現(xiàn)代企業(yè)管理者必備的素質(zhì)和心態(tài)轉(zhuǎn)換及面對的新挑戰(zhàn):o 進(jìn)入管理層后了解企業(yè)文化及其內(nèi)涵的重要性o 管理層對企業(yè)愿景、策略、資源、價值體系的認(rèn)知o ..
主講老師:王群 課程時長:2 天
第一天上午:1、一線主管的角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)換:• 現(xiàn)代企業(yè)管理者必備的素質(zhì)和三大工作技能• 從技術(shù)專才向管理者的角色轉(zhuǎn)變 --- 實際案例解析一線主管應(yīng)具備的素質(zhì)與心態(tài):&bull..
主講老師:朱華 課程時長:2 天
第一部分:銷售人員的招聘本章節(jié)靈魂思想:不管你給驢子吃什么,驢子都不會變成馬—選對種子最重要!引言:銷售的兩種方式一、為什么要招聘招聘誤區(qū):崗位設(shè)置忙不過來了,找個替身基于未來的規(guī)..
研發(fā)項目綜合管理與運(yùn)用要領(lǐng)實訓(xùn)
主講老師:郭致星 課程時長:2 天
一.序言本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):建立本課程學(xué)習(xí)的項目組織,明確本課程學(xué)習(xí)內(nèi)容。各小組識別演練用項目,已備后續(xù)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用掌握項目管理的基本概念、理清思想1.1通過開場白讓課程的參與者(該項目的相關(guān)干系人)相互熟悉,為課程..
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主講老師:王陸嗚 課程時長:2 天
單元一、心態(tài)理念篇- 3G時代的職業(yè)理念塑造一、客服班組長的職業(yè)心態(tài)塑造二、壓力情緒管理三、3G時代競爭態(tài)勢與營銷策略解析單元二、營銷管理篇—做團(tuán)隊的營銷指導(dǎo)員一、理清區(qū)域化營..
頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于班組員工管理、自我管理、管理溝通等問題?每人提出工作中的難題, 老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插,分析。 引子:(案例分析)導(dǎo)入班組長管理的重要性 第一章、班組長角色認(rèn)知與..
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電力變運(yùn)所專責(zé)、發(fā)電班組長綜合管理技能訓(xùn)練
一、目標(biāo)的設(shè)定 1、什么是目標(biāo),它包含哪些核心內(nèi)容 2、目標(biāo)的來源分析 3、關(guān)于目標(biāo)之衡量標(biāo)準(zhǔn)的討論(常見衡量標(biāo)準(zhǔn)介紹) 4、制定目標(biāo)完成的行動計劃之步驟 5、設(shè)定合理目標(biāo)的基礎(chǔ) 6、工作目標(biāo)..
導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析 頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于班組員工管理、自我管理、管理溝通等問題?每人提出工作中的難題, 老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插,分析. 引子:(案例分析)導(dǎo)入班組長管..
主講老師:李明軍 課程時長:2 天
授課方式:以案例為主,穿插講授、互動游戲、角色扮演等多種授課形式結(jié)合。 授課中所有學(xué)員分6組,每組6-7人。課程大綱: 開胃菜1:影響力從哪里來 開胃菜2:基層管理者應(yīng)該用服務(wù)和支撐代替權(quán)威 ..
第一部分、大堂經(jīng)理定位與職責(zé) 大堂經(jīng)理的主要定位 大堂經(jīng)理的核心職責(zé) 銀行營業(yè)廳的功能轉(zhuǎn)型 金融產(chǎn)品的特殊性決定了從業(yè)人員的素質(zhì)結(jié)構(gòu) 大..
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主講老師:蘇鴻志 課程時長:2 天
中層主管角色定位 管理者心態(tài)與角色轉(zhuǎn)變 技術(shù)干將到統(tǒng)帥的角色轉(zhuǎn)變 技術(shù)人員和管理人員的職責(zé)差異 技術(shù)人員與管理人員的要求差異 成功者與失敗者的心智模式 90/10法則 ..
第一章、管理溝通能力提升訓(xùn)練(案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)及模擬演練) 一、電力組織上下級溝通障礙分析 (一)、組織因素分析 (二)、個體因素分析二、高效溝通技巧 (一)、影響溝通效..
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