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銀行員工激勵培訓(xùn)

主講老師： 課程時長：2 天

你可以買到一個人的時間，你可以雇一個人到固定的工作崗位，你可以買到按時或按日計算的技術(shù)操作，但你買不到熱情，你買不到創(chuàng)造性，你買不到全身心的投入，你不得不設(shè)法爭取這些。 ——弗朗西斯（C...

員工心態(tài)激勵培訓(xùn)

主講老師：周之堯 課程時長：2 天

員工心態(tài)激勵培訓(xùn)深入人“心”的企業(yè)員工心態(tài)激勵培訓(xùn)課程課程背景：西方學(xué)者弗蘭西斯說：“你可以買到一個人的時間，你可以雇一個人到固定的工作崗位，你可以買到按時或按日計..

業(yè)績?yōu)橥酰籂I銷人員激勵培訓(xùn)

主講老師：楊虎 課程時長：2 天

第一天上午：認(rèn)知篇單元一：營銷到底是什么一、營銷到底是什么1、對營銷不同的理解，導(dǎo)致最終完全不同的結(jié)果2、三種營銷定義，你相信哪一種？3、通過營銷，我們的巨大收益有哪些二、如何正確理解自己的營..

狼性銷售 心態(tài)激勵

主講老師：江猛 課程時長：2 天

課程大綱：第一部分：銷售人員五種狼性特征鍛造 激情無限、超強自信 目光敏銳、專注目標(biāo) 笑對失敗、耐性十足 立即行動、善于謀劃&#..

服裝銷售技巧與激勵

主講老師：郜鎮(zhèn)坤 課程時長：2 天

課程背景：在服裝銷售過程中，導(dǎo)購提升自身的服裝銷售技巧，最為有效的方法就摸透客人的心理，摸透了客人的心理，就會事半功倍，就等于牽住了牛鼻子。這就要求銷售人員完全掌握服裝銷售技巧，要善于抓取客戶，提高成交率..

員工激勵與動機管理

主講老師：張眾輔 課程時長：14 天

我們向客戶提供在實踐中被認(rèn)為是最佳的課程大綱配置，選擇了最經(jīng)典的管理事件實踐和知識技能內(nèi)容，您也同樣可以根據(jù)您的需求狀況進(jìn)行調(diào)整。時間（首日）課程內(nèi)容 輸出結(jié)果9:00-9:30 暖場及摘要 暖場破冰，幫..

煙草企業(yè)五行領(lǐng)導(dǎo)力與非物質(zhì)激勵技巧

主講老師：陳擇華 課程時長：2 天

一、技術(shù)員與技術(shù)工職場特點 1、技術(shù)員與技術(shù)工特點 2、技術(shù)員與技術(shù)工的生命周期現(xiàn)象3、技術(shù)員與技術(shù)工離職心理分析 二、管理行為中非物質(zhì)激勵的偏差與修正 1、輔導(dǎo)行為激勵偏差與修正 離職原因：..

華為如何激勵員工

主講老師：黃飛宏 課程時長：2 天

課程背景：本課程是幫助領(lǐng)導(dǎo)者如何來激勵員工，如何制定具有激勵效果的制度，提供員工積極性和團(tuán)隊士氣，提供工作效果。我們在探討一種非物質(zhì)激勵模式；我們在探討一種靠制度激勵的模式；我們在探討一種員工自我激勵..

小家電區(qū)域經(jīng)銷商組織管理與團(tuán)隊激勵

主講老師： 課程時長：2 天

小家電區(qū)域經(jīng)銷商組織管理與團(tuán)隊激勵 ——構(gòu)建區(qū)域市場組織競爭力 第一章：認(rèn)識經(jīng)銷商組織管理的重要性 1、小家電經(jīng)銷商功能及其重要性 ——中國小家電市..

引爆激勵員工士氣培訓(xùn)

主講老師：李繪芳 課程時長：2 天

第一講 權(quán)力激勵權(quán)力激勵是領(lǐng)導(dǎo)者智慧和能力的擴展和延伸權(quán)力的激勵來源人性的假設(shè)前提權(quán)力激勵的矛盾所在權(quán)力激勵的效果如何構(gòu)建權(quán)力體系組織人事權(quán)財務(wù)經(jīng)濟(jì)權(quán)業(yè)務(wù)開展權(quán)權(quán)力體系的運用技..

心態(tài)與激勵

主講老師：裴宏偉 課程時長：2 天

一、心態(tài)決定一切。你干這份工作是什么心態(tài)？現(xiàn)場互動了解。二、遇到問題你是否善于為自己找借口，推卸責(zé)任？現(xiàn)場訓(xùn)練：如何做到不再推卸責(zé)任，而是主動解決問題。三、你在為誰工作？現(xiàn)場互動：你現(xiàn)..

人性激勵與果斷授權(quán)

主講老師：王一恒 課程時長：2 天

前言：角色定位和職責(zé)一、有效激勵引言：管理是什么？如何進(jìn)行激勵分析；(一) 中高層經(jīng)理常見的激勵誤區(qū)；1)員工有被激勵的需求；2)中高層經(jīng)理激勵下屬的一般原則；3)獎與不獎的九大判斷依..

核心人才的激勵與保留

主講老師：彭榮模 課程時長：2 天

一. 現(xiàn)代激勵的基本原理與內(nèi)容——什么是激勵——需求層次論及其運用——期望理論及其運用——雙因素理論及其..

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)：有效授權(quán)與激勵藝術(shù)

主講老師：鮑愛中 課程時長：1 天

第一部分 有效授權(quán)——給下屬足夠的空間 第一單元 該放手時就放手 不要“搶”下屬的事做 學(xué)會換位思考 將授權(quán)進(jìn)行到底 第二單元 授權(quán)之道 授權(quán)前..

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)：煙草管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升與授權(quán)激勵

主講老師： 課程時長：2 天

第一篇 領(lǐng)導(dǎo)者：只有科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)才是有效和成功的領(lǐng)導(dǎo) 案例討論：領(lǐng)導(dǎo)者＝管理者？ 何謂領(lǐng)導(dǎo)者：領(lǐng)袖與向?qū)?優(yōu)秀煙草領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的品質(zhì)：自信、誠實、正直、智慧、進(jìn)取 煙草企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者“四忌&rd..

有效授權(quán)與激勵

主講老師：張見明 課程時長：1 天

第一講 創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)力  管理角色由管理向領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)變  管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別  領(lǐng)導(dǎo)的6P特質(zhì)  權(quán)力的三個特性  情景化領(lǐng)..

學(xué)習(xí)海爾的績效、激勵與創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)

主講老師： 課程時長：2 天

一、海爾團(tuán)隊建設(shè)與人力資源管理經(jīng)驗介紹 1）團(tuán)隊激勵機制 ●“三工并存、動態(tài)轉(zhuǎn)換” ●80/20與10/10機制建設(shè) ●海爾特色“團(tuán)隊氛圍激勵” ●..

郵政企業(yè)有效激勵與凝聚力塑造

主講老師：蔣小華 課程時長：2 天

引 言：從海豚覓食、螞蟻軍團(tuán)說起，到調(diào)查顯示：團(tuán)隊中大部分人沒有高效工作。一、 角色認(rèn)知：不當(dāng)消防隊員，讓員工自動自發(fā)地做事情1. 檢討缺失：糟糕管理者的八大罪狀2. 管理認(rèn)知：管理者到底該干些什么3..

銷售政策的制定與激勵——讓政策激活市場

主講老師：臧其超 課程時長：2 天

模塊一：銷售政策的制定 1、銷售政策的認(rèn)識 (1H) 找好策略 打破舊思路 突破自己設(shè)限 創(chuàng)新就在——跨行業(yè)的仿生學(xué) 創(chuàng)新無創(chuàng)新——創(chuàng)新都是改進(jìn)..

團(tuán)隊建設(shè)與激勵技巧

主講老師：樊付軍 課程時長：2 天

《團(tuán)隊建設(shè)與激勵技巧》課程大綱 【課程對象】：各部門主管、銷售人員等【課程時間】：實戰(zhàn)版4天，濃縮版2天【課程大綱】：（領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律） 導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析..

授權(quán)管理與員工激勵

主講老師：王竟冬 課程時長：1 天

第一部分 管理者授權(quán)管理1. 授權(quán)的概念和意義1) 從歷史的反思看授權(quán)的必要性與迫切性2) 授權(quán)的概念3) 授權(quán)的三大趨勢 組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)化與授權(quán)趨勢 管理者角色..

銀行中層干部員工輔導(dǎo)與激勵

主講老師：劉熙成 課程時長：2 天

課程介紹 2011年-臺灣劉成熙老師-金融系統(tǒng)課程-銀行中層干部-員工輔導(dǎo)與激勵 主講：臺灣劉成熙老師 規(guī)劃說明 主管在企業(yè)中扮演著承上啟下的重要角色，舉凡政策的布達(dá)或工作指派，主管都扮演著決策單位與..

銷售冠軍團(tuán)隊激勵風(fēng)暴

主講老師：江猛 課程時長：1 天

課程目標(biāo)：銷售人員的心態(tài)大于一切其它能力，通過讓每一個銷售人員認(rèn)識銷售，認(rèn)識自己，認(rèn)識自己的潛力，調(diào)整心態(tài)，打造高產(chǎn)營銷團(tuán)隊的目的?！菊n程大綱】 ..

金牌店長訓(xùn)練營之員工激勵與溝通

主講老師：林長青 課程時長：2 天

1、什么是高效執(zhí)行力？美國西點軍校為什么能培養(yǎng)幾千位世界500強高管？2、酒店執(zhí)行力低下主要原因有哪些？100家酒店的調(diào)查結(jié)果分析。缺乏正確做事方法；40%盲目做事；20%績效設(shè)計不夠到位；15%..

員工激勵：巔峰狀態(tài)、超級贏銷

主講老師：王超 課程時長：2 天

第一部分、主動學(xué)習(xí)、隨時學(xué)習(xí)◎即將解決的問題為何我們從來不學(xué)習(xí)，為何很多公司也從來不學(xué)習(xí)？讓我們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)會運用好的學(xué)習(xí)方法和技巧，◎給出的內(nèi)容學(xué)習(xí)與收入的關(guān)系 ..