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黨建品牌建設(shè)培訓(xùn) 專(zhuān)欄 》

黨建品牌建設(shè)培訓(xùn)培訓(xùn)專(zhuān)題,匯集有關(guān)黨建品牌建設(shè)培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,黨建品牌建設(shè)培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開(kāi)課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。其中內(nèi)訓(xùn)課可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求量身定做,具體操作流程可電話咨詢我們的培訓(xùn)顧問(wèn),我們將會(huì)全面分析,并和您反復(fù)溝通……努力創(chuàng)造培訓(xùn)效果的最大化。我們已為全國(guó)3000多家企業(yè)提供了滿意的培訓(xùn)服務(wù)——復(fù)購(gòu)率達(dá)到90%以上。
你可能感興趣的專(zhuān)題: 黨建學(xué)習(xí)培訓(xùn)、 黨建培訓(xùn)、 黨建教育培訓(xùn)、 黨建黨風(fēng)培訓(xùn)國(guó)企黨建培訓(xùn)、 黨建業(yè)務(wù)管理培訓(xùn)

公開(kāi)課
內(nèi)訓(xùn)課
  • 黨建品牌建設(shè)

    主講老師:周城 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    課程簡(jiǎn)述:根據(jù)黨中央對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)要求,通過(guò)黨建品牌多維度解析,引導(dǎo)基層黨建工作因地制宜,形成鮮明特色;往實(shí)落地,取得顯著效果;融入中心工作,促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng);突出問(wèn)題導(dǎo)向,建成堅(jiān)強(qiáng)堡壘。導(dǎo)入:20161010習(xí)近平總書(shū)..

  • 《新時(shí)代黨建典型樹(shù)立與黨建品牌打造》

    主講老師:許清君 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    第一講 先進(jìn)典型選樹(shù)與品牌創(chuàng)建一、基層黨組織先進(jìn)典型選樹(shù)與培養(yǎng)工作(一)典型的意義和作用1、意義。抓典型,樹(shù)樣板,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范、引領(lǐng)、激勵(lì)作用,是我黨思想政治工作的優(yōu)良傳統(tǒng)和行之有效的方法。案例..

  • 黨支部工作實(shí)務(wù)與黨建品牌建設(shè)

    主講老師:李雪梅 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講:基層黨組織工作職責(zé)與定位討論:如何依法規(guī)范開(kāi)展基層黨務(wù)工作?一、基層黨組織工作常用法規(guī)二、國(guó)有企業(yè)黨委(黨組)主要職責(zé)1. 加強(qiáng)企業(yè)黨的政治建設(shè),堅(jiān)持和落實(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義根本、基本、重要制度..

  • 獨(dú)樹(shù)一幟——黨建品牌建設(shè)

    主講老師:楊帆 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    一、黨建工作的重大意義與時(shí)代要求1、為什么“黨的建設(shè)”是中國(guó)共產(chǎn)黨“三大法寶”的核心?典型案例1:全新視角重溫“三灣改編”典型案例2..

  • 國(guó)企如何做好黨建品牌建設(shè)

    主講老師:劉藝強(qiáng) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一部分:強(qiáng)化力量一、強(qiáng)調(diào)黨建品牌建設(shè)必須具備的“六種力量”成為黨和國(guó)家最可信賴(lài)的依靠力量;成為堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨中央決策部署的重要力量;成為貫徹新發(fā)展理念、全面深化改革的重要力量..

  • 圍繞支部特色打造黨建品牌

    主講老師:楊帆 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、國(guó)有企業(yè)基層黨建的重要性1、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)2、提高國(guó)企組織力3、提高國(guó)企盈利能力二、黨建品牌確立的必要性1、基層黨組織存在的典型問(wèn)題(1)個(gè)別地方黨組織的地位和作用“弱化&r..

  • 《新時(shí)代基層黨組織典型選樹(shù)與黨建品牌建設(shè)》

    主講老師:許清君 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    第一講 先進(jìn)典型選樹(shù)與品牌創(chuàng)建一、基層黨組織先進(jìn)典型選樹(shù)與培養(yǎng)工作(一)典型的意義和作用1、意義。抓典型,樹(shù)樣板,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范、引領(lǐng)、激勵(lì)作用,是我黨思想政治工作的優(yōu)良傳統(tǒng)和行之有效的方法。案例..

  • 黨建品牌建設(shè)工作坊

    主講老師:楊帆 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    (一)工作坊前準(zhǔn)備工作1.與發(fā)起人訪談,明確項(xiàng)目需求、工作坊定位(拿產(chǎn)出、長(zhǎng)技能、促融合之間的比重)2.確定目標(biāo)產(chǎn)出(框架結(jié)構(gòu)組成、顆粒度)及具體應(yīng)用場(chǎng)景3.選定合適的參與者,收集參與者的期望4.提前..

  • 黨建品牌建設(shè)與案例分享

    主講老師:沈明達(dá) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一部分創(chuàng)建黨建品牌 助力黨建創(chuàng)新一、品牌的定義二、黨建品牌的涵義三、黨建品牌的特征四、黨建品牌建設(shè)的本質(zhì)五、黨建品牌建設(shè)需要處理好的五個(gè)關(guān)系(一)、黨建工作與黨建創(chuàng)新的關(guān)系(二)、黨建..

  • 黨建品牌建設(shè)實(shí)操篇

    主講老師:劉藝強(qiáng) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一部分:強(qiáng)勢(shì)品牌建設(shè)案例:廣東黨建品牌評(píng)選分析黨建品牌資產(chǎn)黨建品牌意識(shí)黨建感知質(zhì)量黨建品牌忠誠(chéng)黨建品牌聯(lián)想創(chuàng)建強(qiáng)勢(shì)品牌為何如此困難第二部分:國(guó)網(wǎng)黨建品牌建設(shè)分析國(guó)網(wǎng)黨建:一個(gè)強(qiáng)大..

  • 基層黨建品牌建設(shè)

    主講老師:劉藝強(qiáng) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一部分:擦亮基層黨建工作品牌何為黨建品牌品牌建設(shè)是基層黨建工作的新課題基層黨建品牌創(chuàng)建的基本要求基層黨建品牌創(chuàng)建的方向和定位基層黨建品牌創(chuàng)建的謀劃黨建品牌化建設(shè)的規(guī)律和注意事項(xiàng)第二部分:..

  • 黨建品牌的命名、培育、認(rèn)定和推廣

    主講老師:李雪梅 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    (一)黨建品牌命名1、黨建品牌主題性:具有鮮明的政治特色2、黨建品牌內(nèi)涵性---好做法---好經(jīng)驗(yàn)-3、黨建品牌特色性:4、黨建品牌傳承性:可復(fù)制--社會(huì)認(rèn)可力求使命名的黨建品牌主題突出、特色鮮明..

  • 烽火—黨建實(shí)訓(xùn)沙盤(pán)

    主講老師:張鵬浩 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    1、烽火黨建沙盤(pán)的背景規(guī)則說(shuō)明2、模擬黨支部申請(qǐng)與成立資料整理3、掌握『三會(huì)一課』標(biāo)準(zhǔn)流程4、黨建標(biāo)準(zhǔn)化六大類(lèi)別72個(gè)標(biāo)準(zhǔn)5、輸出文件《支委會(huì)記錄》《支委選取報(bào)告》1、掌握組織談心談話流程技巧..

  • 基層黨建工作實(shí)務(wù)

    主講老師:周城 課程時(shí)長(zhǎng):3 天

    導(dǎo)入:辦好中國(guó)的事情,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨。心得:手把手教黨務(wù)實(shí)操 黨建工作做實(shí)了就是生產(chǎn)力,做細(xì)了就是凝聚力,做強(qiáng)了就是競(jìng)爭(zhēng)力第一講:組織建設(shè)1. 有群眾的地方就要有黨的工作2..

  • 烽火黨建沙盤(pán) 課程說(shuō)明書(shū)

    主講老師:付鈺 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    沙盤(pán)項(xiàng)目 團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目D1上午:1-開(kāi)場(chǎng)、破冰;2-沙盤(pán)規(guī)則說(shuō)明與執(zhí)行;3-出發(fā)前,完成基層黨組織組建;4-制定出發(fā)前的行動(dòng)規(guī)劃;5-攀登至海拔300米,完成黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。 1-破冰:無(wú)規(guī)則報(bào)數(shù)..

  • 崢嶸歲月——從建黨建國(guó)的光輝歲月中學(xué)黨政組織建設(shè)

    主講老師:唐樹(shù)源 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    第一部分 崢嶸歲月-紅船初心紅船建黨(1921年)建黨初心1.紅船建黨:開(kāi)天辟地,建黨根基,牢記建黨初心。2.紅船建黨:堅(jiān)定理想,百折不撓,敢于奉獻(xiàn)拼搏。3.紅船建黨:忠誠(chéng)為民,立黨宗旨,為人民服務(wù)。..

  • 最新四史學(xué)習(xí):崢嶸歲月 ——從建黨建國(guó)的光輝歲月中學(xué)黨政組織建設(shè)

    主講老師:唐樹(shù)源 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    第一部分 四史背景下的黨建學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)四史的背景四史解讀學(xué)習(xí)四史的重要性黨建學(xué)習(xí)的建議第二部分 重溫黨史,學(xué)黨政組織建設(shè)紅船建黨(1921年)建黨初心1.崢嶸歲月的概念2.紅船精神的背景 ..

  • 銀行黨建如何與業(yè)務(wù)深度融合

    主講老師:劉東 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講:當(dāng)前銀行營(yíng)銷(xiāo)的難點(diǎn)分析一、如何精準(zhǔn)獲客1. 傳統(tǒng)掃樓掃街等營(yíng)銷(xiāo)方式的弊端分析2. 從基于地理位置的營(yíng)銷(xiāo)轉(zhuǎn)向基于特定群體的營(yíng)銷(xiāo)二、如何跟關(guān)鍵決策人建立連接?1. 誰(shuí)是決策人2. 決策人需..

  • 黨建類(lèi)知識(shí)解讀黨建類(lèi)知識(shí)解讀方法論、工具交流方法論、工具交流

    主講老師:王建宇 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講:寫(xiě)在前面的話:黨建知識(shí)都包含什么一、經(jīng)典傳統(tǒng)黨建知識(shí)。例如:《黨建標(biāo)準(zhǔn)化 規(guī)范化建設(shè)》《學(xué)習(xí)踐行黨章 做合格黨員》《黨章、黨內(nèi)準(zhǔn)則、條例解讀》《入黨教材輔導(dǎo)》等二、《四史》類(lèi)知識(shí)。..

  • 黨業(yè)融合——用黨建引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展

    主講老師:黃梓博 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    導(dǎo)入:傳承紅色基因,促進(jìn)黨業(yè)融合第一講:為什么融?——固本培元——傳承紅色基因,追溯黨業(yè)融合、追溯建黨精神視頻導(dǎo)入:開(kāi)天辟地——中國(guó)..

  • 新時(shí)代黨建學(xué)習(xí)與企業(yè)危機(jī)管理、輿情應(yīng)對(duì)

    主講老師:馬龍照 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一部分一、新時(shí)代的偉大思想—習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想1、“新時(shí)代”的歷史時(shí)期是如何劃分的?2、“新時(shí)代”的三個(gè)層面和五個(gè)定位3、習(xí)..

  • 從建黨建國(guó)的光輝歲月中——學(xué)黨政組織建設(shè)

    主講老師:李雪梅 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    導(dǎo)入:為什么美國(guó)會(huì)出臺(tái)“限制中共黨員、直系親屬入境美國(guó)”?1. 感悟組織體系作用,增強(qiáng)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的組織建設(shè)的理解2. 深化對(duì)黨的組織建設(shè)的認(rèn)識(shí),始終保持馬克思主義政黨的鮮明本色3..

  • 黨建品牌建設(shè)

    主講老師:周城 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    課程簡(jiǎn)述:根據(jù)黨中央對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)要求,通過(guò)黨建品牌多維度解析,引導(dǎo)基層黨建工作因地制宜,形成鮮明特色;往實(shí)落地,取得顯著效果;融入中心工作,促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng);突出問(wèn)題導(dǎo)向,建成堅(jiān)強(qiáng)堡壘。導(dǎo)入:20161010習(xí)近平總書(shū)..

  • 黨支部品牌創(chuàng)建(黨建+)方法選擇與實(shí)操訓(xùn)練

    主講老師:盛耀東 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講:國(guó)有企業(yè)黨建與管理的關(guān)系一、全國(guó)國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)工作會(huì)議精神貫徹落實(shí)情況回頭看1. 國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)弱化、淡化、虛化、邊緣化的主要表現(xiàn)2. 中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的啟示3. 黨建..

  • 黨建優(yōu)勢(shì)引領(lǐng)企業(yè)文化建設(shè)

    主講老師:韓博睿 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講:新形勢(shì)下國(guó)企黨建工作面臨的問(wèn)題一、黨建面臨的四大問(wèn)題問(wèn)題一:企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與黨建工作“兩張皮”1)黨建目標(biāo)脫離企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展需要2)難以將黨的政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) ..

系統(tǒng)培訓(xùn)
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