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非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理必修課

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：5800 時(shí)間：2014-12-12

第1堂課：財(cái)務(wù)管理基本功1、財(cái)務(wù)務(wù)管理的重要意義1.1財(cái)務(wù)管理的宏觀視角1.2案例分析：缺乏財(cái)務(wù)意識(shí)和財(cái)務(wù)知識(shí)的管理者帶來的部門管理混亂2、什么是會(huì)計(jì)六要素？其間計(jì)算公式如何理解？3、什么是資產(chǎn)負(fù)..

非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理必修課

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：5800 時(shí)間：2014-10-17

第1堂課：財(cái)務(wù)管理基本功1、財(cái)務(wù)務(wù)管理的重要意義1.1財(cái)務(wù)管理的宏觀視角1.2案例分析：缺乏財(cái)務(wù)意識(shí)和財(cái)務(wù)知識(shí)的管理者帶來的部門管理混亂2、什么是會(huì)計(jì)六要素？其間計(jì)算公式如何理解？3、什么是資產(chǎn)負(fù)..

非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理必修課

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：5800 時(shí)間：2014-08-22

第1堂課：財(cái)務(wù)管理基本功1、財(cái)務(wù)務(wù)管理的重要意義1.1財(cái)務(wù)管理的宏觀視角1.2案例分析：缺乏財(cái)務(wù)意識(shí)和財(cái)務(wù)知識(shí)的管理者帶來的部門管理混亂2、什么是會(huì)計(jì)六要素？其間計(jì)算公式如何理解？3、什么是資產(chǎn)負(fù)..

非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理必修課

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：5800 時(shí)間：2014-06-27

第1堂課：財(cái)務(wù)管理基本功1、財(cái)務(wù)務(wù)管理的重要意義1.1財(cái)務(wù)管理的宏觀視角1.2案例分析：缺乏財(cái)務(wù)意識(shí)和財(cái)務(wù)知識(shí)的管理者帶來的部門管理混亂2、什么是會(huì)計(jì)六要素？其間計(jì)算公式如何理解？3、什么是資產(chǎn)負(fù)..

非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理必修課

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：5800 時(shí)間：2014-05-30

第1堂課：財(cái)務(wù)管理基本功1、財(cái)務(wù)務(wù)管理的重要意義1.1財(cái)務(wù)管理的宏觀視角1.2案例分析：缺乏財(cái)務(wù)意識(shí)和財(cái)務(wù)知識(shí)的管理者帶來的部門管理混亂2、什么是會(huì)計(jì)六要素？其間計(jì)算公式如何理解？3、什么是資產(chǎn)負(fù)..

非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理必修課

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：5800 時(shí)間：2014-03-21

第1堂課：財(cái)務(wù)管理基本功1、財(cái)務(wù)務(wù)管理的重要意義1.1財(cái)務(wù)管理的宏觀視角1.2案例分析：缺乏財(cái)務(wù)意識(shí)和財(cái)務(wù)知識(shí)的管理者帶來的部門管理混亂2、什么是會(huì)計(jì)六要素？其間計(jì)算公式如何理解？3、什么是資產(chǎn)負(fù)..

非財(cái)務(wù)經(jīng)理的6堂財(cái)務(wù)管理必修課

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：5800 時(shí)間：2013-05-17

【課程背景】在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)日益豐富和復(fù)雜，企業(yè)的財(cái)務(wù)管理成效如何，直接關(guān)系到企業(yè)的成??！“巨人集團(tuán)的財(cái)務(wù)危機(jī)”表明，財(cái)務(wù)管理對(duì)于企業(yè)生存與發(fā)展具有重要意義；“..

企業(yè)年度人力資源管理必修課（1）

主講老師：李彬 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分 年終薪酬管理一、發(fā)好年終獎(jiǎng)（一）什么情況發(fā)年終獎(jiǎng)——發(fā)放條件（二）年終獎(jiǎng)應(yīng)該發(fā)給誰——發(fā)放對(duì)象（三）年終獎(jiǎng)應(yīng)該設(shè)多少—&mdas..

企業(yè)年度人力資源管理必修課（1） ——年終績(jī)效與薪酬管理

主講老師：李彬 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分 年終薪酬管理一、發(fā)好年終獎(jiǎng)（一）什么情況發(fā)年終獎(jiǎng)——發(fā)放條件（二）年終獎(jiǎng)應(yīng)該發(fā)給誰——發(fā)放對(duì)象（三）年終獎(jiǎng)應(yīng)該設(shè)多少—&mdas..

企業(yè)年度人力資源管理必修課（2） ——年度培訓(xùn)計(jì)劃編制

主講老師：李彬 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

引言 尷尬的年度培訓(xùn)需求計(jì)劃一、年度培訓(xùn)計(jì)劃工作的“三大痛點(diǎn)”（一）有效需求難被挖掘。（二）計(jì)劃編制不受重視。（三）實(shí)施落地難見效果。二、年度培訓(xùn)計(jì)劃工作的“..

企業(yè)年度人力資源管理必修課

主講老師：李彬 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

引言 尷尬的年度培訓(xùn)需求計(jì)劃一、年度培訓(xùn)計(jì)劃工作的“三大痛點(diǎn)”（一）有效需求難被挖掘。（二）計(jì)劃編制不受重視。（三）實(shí)施落地難見效果。二、年度培訓(xùn)計(jì)劃工作的“..

工廠中層干部管理必修課之四 TPM全員生產(chǎn)維修

主講老師：楊學(xué)軍 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

第一講：TPM的基本概念導(dǎo)入一、設(shè)備，模具，產(chǎn)品是什么？它們之間的關(guān)系二、什么是TPM全員設(shè)備維護(hù)？——三全模式1. 全效率——生產(chǎn)效率/工作效率/設(shè)備稼動(dòng)..

工廠中層干部管理必修課之二 制造成本分析與控制

主講老師：楊學(xué)軍 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

啟迪篇：我們是節(jié)約的人還是浪費(fèi)的人？切入場(chǎng)景、互動(dòng)案例1. 我們到底是節(jié)約的人還是浪費(fèi)的人？2. 工廠每月必出的三大財(cái)務(wù)報(bào)表是哪些？你見過嗎？3. 公司為什么不讓我們看到財(cái)務(wù)報(bào)表？咨詢項(xiàng)目我如何要求公..

非人部門經(jīng)理的人力資源管理必修課

主講老師：李鳳 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

問題導(dǎo)入：人力資源部到底在干嘛？第一講：企業(yè)中人力資源管理的重要性一、每個(gè)管理者都是HR經(jīng)理討論：人力資源管理是管人還是管事？1. 什么是人力資源管理？2. 人力資源管理的六大模塊3. 新環(huán)境..

站點(diǎn)負(fù)責(zé)人（網(wǎng)絡(luò)型物流企業(yè)）的管理必修課

主講老師：燕鵬飛 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、自身修煉：做最好的自己1.心態(tài)管理：打開窗子，看到一個(gè)新世界；2.武裝自己：與鯊魚一起游泳；3.樂在工作：讓工作成快樂的生產(chǎn)基地；4.知行合一：讓思想飛翔、讓行動(dòng)結(jié)果5.案例分析：德邦的學(xué)習(xí)型..

管理的常識(shí) 精英管理者的管理必修課

主講老師：尚輝 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分 個(gè)人能力提升一、管理者的角色有什么不同1.管理者的角色與轉(zhuǎn)化2.管理者定位分析3.領(lǐng)導(dǎo)的不同風(fēng)格工具：管理者角色定位分析表小組研討：不同層次管理者的工作重點(diǎn)二、如何修煉果敢決斷的..

新任支行長(zhǎng)行長(zhǎng)的管理必修課

主講老師：楚易 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元 管理者的基本認(rèn)知 序 管理者面臨的挑戰(zhàn)1、管理的含義 什么是好的管理？2、管理的基本職能與本質(zhì)3、管理的核心職能管人？管事？管目標(biāo)？管……..

打造企業(yè)新中層

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

前言：中高層強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)/不懂帶人，你就自己干到死！壹、自我管理第一章 從優(yōu)秀到卓越：管理者必知的6個(gè)系列問題1. 誰是管理者？何謂管理？深度認(rèn)知管理與管理者。2. 我能貢獻(xiàn)什么？強(qiáng)調(diào)責(zé)任，注重價(jià)值，關(guān)..

醫(yī)院中層管理培訓(xùn)

主講老師：程子展 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

頭腦風(fēng)暴：你是合格的中層領(lǐng)導(dǎo)者嗎？領(lǐng)導(dǎo)者和管理者的區(qū)別？ 中層管理培訓(xùn)（一）：醫(yī)院中層管理者角色認(rèn)知 一、中層干部的角色認(rèn)知 1.中層干部的現(xiàn)狀 思考：請(qǐng)用一個(gè)字來形容中層干部的現(xiàn)..

銀行中高層領(lǐng)導(dǎo)能力提升——中高層管理技能與團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程說明：本課程針對(duì)銀行零售分管行長(zhǎng)和零售經(jīng)理等中高層管理者的綜合管理能力提升所設(shè)計(jì)，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來一定的幫助。企業(yè)所期待的優(yōu)良管理能力并非天生就具備的，而是要經(jīng)過不..

電力中層干部綜合管理技能提升特訓(xùn)營(yíng)

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：4 天

第一章、管理溝通能力提升訓(xùn)練（案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)及模擬演練） 一、電力組織上下級(jí)溝通障礙分析 （一）、組織因素分析 （二）、個(gè)體因素分析二、高效溝通技巧 （一）、影響溝通效..

物流公司中層管理者核心能力提升咨詢式內(nèi)訓(xùn)

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

中層管理培訓(xùn)（一）：中層管理者是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的核心支撐 新時(shí)代下中層管理者的角色定位 中層是誰？中層在企業(yè)管理中承擔(dān)怎樣的作用？ 是企業(yè)文化的踐行者； 企業(yè)信息的集散地； 企業(yè)新的..

酒店管理培訓(xùn)_打造中層管理團(tuán)隊(duì)

主講老師：崔翔 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

主題安排課程內(nèi)容 中層管理培訓(xùn)（一）： 管理理念和意識(shí)的提升課前熱身： 分組、選組長(zhǎng)、設(shè)計(jì)小組標(biāo)志、宣布比賽規(guī)則。 破冰討論： 管理五大要素中，您認(rèn)為哪一個(gè)..

中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力

主講老師：李禹成 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

承受著巨大的工作壓力，下屬為什么悠閑而輕松？您已經(jīng)忙得一鍋粥，下屬怎么卻無動(dòng)于衷？能力強(qiáng)的員工為什么總是我行我素？您的下屬之間為何總有那么多的沖突？ 適應(yīng)對(duì)象：中層管理者 課程受益： 擁有正確的領(lǐng)..

電力企業(yè)中層管理者的執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

主講老師：施增虎 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

中層管理培訓(xùn)（一）領(lǐng)導(dǎo)VS管理 領(lǐng)導(dǎo)的含義: 1)名詞（Leaders）,領(lǐng)導(dǎo)人、領(lǐng)導(dǎo)者; 有兩類： –居于領(lǐng)導(dǎo)職位的人 –并不居于領(lǐng)導(dǎo)地位但對(duì)他人產(chǎn)生..

企業(yè)中層管理者技能培訓(xùn)

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

企業(yè)中層管理者技能培訓(xùn) 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程 中層管理培訓(xùn)之一：角色認(rèn)知 1．你的角色的七大變化 ²工作內(nèi)容上，從做業(yè)務(wù)到做管理 ²實(shí)現(xiàn)方式上，從野牛型到雁群型 &..

MTP-中層管理干部管理能力提升

主講老師：劉成熙 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

中層管理培訓(xùn)（一）：管理者的定位與職責(zé) 管理的基礎(chǔ)與原則. 1. 管理者的基本思維 2. 管理的基礎(chǔ) 3. 組織管理的原則 管理者的角色與職責(zé) 1. 管理者的定位及任務(wù) ..

家電企業(yè)培訓(xùn)_高績(jī)效的中層管理

主講老師：劉武 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元　 角色認(rèn)知中層管理培訓(xùn)（一）：做成功的中層經(jīng)理 1.中層經(jīng)理的核心價(jià)值 2.中層經(jīng)理的五個(gè)特點(diǎn) 3.中層經(jīng)理：成功的八個(gè)準(zhǔn)則 中層管理培訓(xùn)（二）：作為下屬的中層經(jīng)理 ..

郵政企業(yè)MTP能力提升訓(xùn)練營(yíng) ——中層自身素養(yǎng)與管理技能提升訓(xùn)練

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、自身修煉：做最好的自己1.心態(tài)管理：打開窗子，看到一個(gè)新世界；2.武裝自己：與鯊魚一起游泳；3.樂在工作：讓工作成快樂的生產(chǎn)基地；4.知行合一：讓思想飛翔、讓行動(dòng)結(jié)果二、贏在中層：如何讓組織決..

贏在中層之中梁抵柱

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

前言：中層強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)新中層9力與新中層八榮八恥；第一章 從優(yōu)秀到卓越：新中層9重修煉重視貢獻(xiàn)：我能貢獻(xiàn)什么？注重執(zhí)行：用結(jié)果來說話；擁抱責(zé)任：責(zé)任勝于能力；’知行合一：說到..

廣告公司中層管理人員管理技能培訓(xùn)班

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

中層管理人員管理技能培訓(xùn)班 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程 中層管理培訓(xùn)（一）、中層管理人員的任務(wù)和職責(zé) 案例研討 管理的五項(xiàng)基本職能 中層管理者的主要職責(zé) 管理工作的流程 管理者的綜合..

企業(yè)中層管理人員技能提升

主講老師：何新云 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

中層管理培訓(xùn)（一）：角色認(rèn)知 1． 你所遇到的挑戰(zhàn)有哪些 ? 分析練習(xí)：你目前面臨的挑戰(zhàn)有哪些，你會(huì)采取怎樣的對(duì)策 ? 挑戰(zhàn)之一：變革，這是一個(gè)變革的時(shí)代 ? 挑戰(zhàn)之二：角色，中層經(jīng)理..