干部執(zhí)行力提升培訓、干部執(zhí)行力提升公開課、干部執(zhí)行力提升內(nèi)訓課、干部執(zhí)行力提升培訓師...幫助企業(yè)管理者掌握全面的系統(tǒng)的執(zhí)行力打造,讓帶團隊執(zhí)行不再難,讓員工戰(zhàn)斗力增強,讓企業(yè)戰(zhàn)略落地。
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主講老師:孫學敏 課程時長:2 天
第一部分:員工總動員——什么叫做執(zhí)行?一、何謂真正員工執(zhí)行力1)員工做執(zhí)行就是要成果2)發(fā)起“員工執(zhí)行總動員”案例分析:赤壁之戰(zhàn)二、執(zhí)行不&ld..
執(zhí)行力修煉——管理干部的職業(yè)素養(yǎng)與執(zhí)行力提升
主講老師:劉碩斌 課程時長:2 天
培訓特點:互動式、咨詢式、教練式學習,案例豐富、啟發(fā)性強,注重企業(yè)切身問題解答。課程大綱:第一講,執(zhí)行理論與其關鍵流程介紹一、執(zhí)行理論產(chǎn)生的背景環(huán)境二、高級職業(yè)經(jīng)理人當前流行的執(zhí)行風格介紹..
一、執(zhí)行力的標準 1.普通標準: 2.金標準: 二、執(zhí)行力的重要性 戰(zhàn)略如果正確,執(zhí)行就是成敗的關鍵 案例:某醫(yī)院執(zhí)行不力導致經(jīng)營困難 三、醫(yī)院執(zhí)行力低下的表現(xiàn) 四、醫(yī)院中層干部執(zhí)行力低下的原..
主講老師:蔣小華 課程時長:1 天
課程說明 三百六十行,行行出狀元,工匠精神是全社會的需求。任何一個行業(yè),要有高質(zhì)量的發(fā)展都離不開工匠精神。醫(yī)生,要精心開好每一張藥方,把每一個手術(shù)做到完美;教師,要精心上每一堂課,對每一個學生精準..
主講老師:辛雪峰 課程時長:2 天
課程背景:21世紀是一個團隊競爭的世紀、是團隊執(zhí)行力的世紀。只有一流的團隊,才會有一流的企業(yè);只有一支高執(zhí)行力的團隊,才能使企業(yè)在這個競爭激勵的時代,脫穎而出,獲得最終的勝利。本課程采取情景模擬、互動、研討、講解..
《團隊凝聚力培訓》課程大綱 責任心、執(zhí)行力、銷售技巧提升訓練
主講老師:郭敬峰 課程時長:3 天
【課程介紹】:在競爭日趨激烈的市場環(huán)境下,企業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)展,除了要制定正確的戰(zhàn)略決策外,另外一個重要的就是必須提升團隊凝聚力和執(zhí)行力。作為企業(yè)管理者您是否還在為以下這些問題而困惑? 團隊協(xié)作不配合,沒有..
主講老師:蔣小華 課程時長:1 天
課程說明:本課程圍繞政府機關及相關事業(yè)單位執(zhí)行力建設問題開展,著重從執(zhí)行的基本問題、基本流程到戰(zhàn)略執(zhí)行力、制度制度力層面,并上升到中高層的領導力,全面構(gòu)建強大有執(zhí)行體系與執(zhí)行文化,從而提升組織整體執(zhí)行力。..
主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
一. 結(jié)果導向:解讀執(zhí)行力問題1. 成功=目標+執(zhí)行力2. 執(zhí)行力就是保質(zhì)保量、不折不扣地完成任務的能力3. 基層沒有執(zhí)行力,組織喪失競爭力;4. 不折不扣的執(zhí)行型員工是組織最受歡迎的人。二...
主講老師:辛雪峰 課程時長:2 天
第一模塊:中層管理干部角色認知與精準定位一、 認知中層管理干部及其核心價值二、 中層管理干部的精準定位1、 作為下屬的管理者基本職責及認識誤區(qū)2、 作為上司的管理者的三個重要角色3、 作為同事的管..
主講老師:張見明 課程時長:2 天
第一講 結(jié)果與任務:執(zhí)行就是要結(jié)果 1、結(jié)果三要素 2、以結(jié)果做商業(yè)交換的平臺。 3、客戶價值是做結(jié)果的方向 4、如何做結(jié)果 ..
主講老師:王陸鳴 課程時長:2 天
引言:渠道管理者的職業(yè)化塑造1、渠道管理者的素質(zhì)模型與能力要求2、渠道管理員的“八員”能力要求3、渠道管理者的積極心態(tài)塑造4、渠道管理者的成熟職業(yè)理念單元一:移動互聯(lián)網(wǎng)時代..
主講老師:金久皓 課程時長:2 天
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主講老師:鄭軍 課程時長:2 天
課程背景:在競爭激烈的市場環(huán)境下,金融行業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)展,就必須加大執(zhí)行力度。如何才能真正地提升銀行執(zhí)行力,提升銀行執(zhí)行力的關鍵在哪里?這個問題一直困擾著許多企業(yè)的經(jīng)營者。通過培訓引出執(zhí)行動力來源于目標、計劃..
主講老師:郭敬峰 課程時長:1 天
《有效執(zhí)行力培訓》大綱【課程介紹】:在企業(yè)管理過程中所碰到的問題都離不開團隊執(zhí)行力的問題,有了領導力沒有執(zhí)行力所有的策略只是紙上談兵,有了執(zhí)行力沒有領導力企業(yè)會失去前進的方向。本課程從領導力與執(zhí)行力兩方面..
主講老師:顧楓 課程時長:2 天
第一篇 現(xiàn)代組織執(zhí)行力建設要求 ? 新環(huán)境下電力企業(yè)戰(zhàn)略和管理工作的新要求 ? 建立現(xiàn)代電力企業(yè)核心競爭力體系:知識核心、制度保障、資源整合 ? 加強電力企業(yè)現(xiàn)代管理體系的建立與保障 ? 強調(diào)電力企業(yè)..
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模塊1:大堂經(jīng)理角色定位和工作職責一、網(wǎng)點轉(zhuǎn)型,迎接客戶體驗時代二、銀行網(wǎng)點服務現(xiàn)狀三、從結(jié)算型向服務營銷型轉(zhuǎn)變四、客戶體驗時代的銀行形象大使五、大堂經(jīng)理工作內(nèi)容和業(yè)務范圍六、專業(yè)服務源于專業(yè)..
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主講老師:臺灣劉成熙老師 課程時長:2 天
臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行中高層管理干部-打造高效執(zhí)行力主講:臺灣劉成熙老師課程目的:執(zhí)行力—目前非常流行的一個話題,到底什么是“執(zhí)行力”呢?一般比較通俗..
第一部分 執(zhí)行的三重假象1、態(tài)度假象 案例:某服裝廠70顆撞釘拼圖的故事 思考:為什么好的態(tài)度不一定有好的結(jié)果? 結(jié)論:結(jié)果與態(tài)度是兩個獨立的系統(tǒng)2..
主講老師:劉海宏 課程時長:2 天
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第一部分:注重管理細節(jié): 為什么員工服務態(tài)度達不到顧客滿意? 為什么員工常在細節(jié)上出問題? 原因出在哪?出在過程系統(tǒng)出了問題!第二部分:注重團隊激勵: 為什么員工缺乏敬業(yè)精神? 為什么員工的忠..
主講老師:馬媛 課程時長:2 天
模塊一、管理干部角色認知與高效執(zhí)行能力提升之:角色認知、職業(yè)素養(yǎng)一、影響職業(yè)發(fā)展的三大利器■ 案例分析:三大利器決定了職業(yè)素養(yǎng)的不同二、職業(yè)境界的不同:金領-白領-灰領-藍領的工作定位■ 案例分析..
主講老師:孫汗青 課程時長:2 天
第一講:開篇之---"王”上一橫代表老板,領導監(jiān)控 中一橫代表中層,日常管理下一橫代表基層,執(zhí)行配合中間一豎是溝通,承上啟下上少一橫為“土”:老..
主講老師:付剛 課程時長:2 天
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主講老師:張順順 課程時長:2 天
通過一天的培訓,從活動中去鍛造員工的凝聚力和執(zhí)行力,讓企業(yè)通過培訓能夠完成年度的任務目標以及計劃。整個培訓一天的時間下來,學員收獲多多,回饋培訓的效果非常好,表示下次如果有這樣的培訓,還愿意繼續(xù)參加。..
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8年的企業(yè)管理實踐與探索10年的管理培訓從業(yè)經(jīng)歷足跡遍布全國100多個城市 受訓企業(yè)高達2600多家線下受訓人員超..
120+年企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗I浙江大學MBA/人大學士現(xiàn)綠西房產(chǎn)集團特聘管理顧問 I原浙江西子房產(chǎn)集團、德信地產(chǎn)杭州..
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33年企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗宏觀經(jīng)濟戰(zhàn)略專家 中國社會科學院研究生院經(jīng)濟學博士 √東海大學管理..
原九牧集團總經(jīng)辦主任。中層管理技能提升專家·17年的企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗·福州政府創(chuàng)業(yè)導..
楊楠 團隊管理專家 北京大學MBA特聘講師 北京大學民營經(jīng)濟研究院特聘講師 東北師范大學商學院MBA特聘講師..