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郵政人才梯隊建設(shè)培訓(xùn) 專欄 》

郵政人才梯隊建設(shè)培訓(xùn)培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)郵政人才梯隊建設(shè)培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,郵政人才梯隊建設(shè)培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。其中內(nèi)訓(xùn)課可根據(jù)企業(yè)的實際需求量身定做,具體操作流程可電話咨詢我們的培訓(xùn)顧問,我們將會全面分析,并和您反復(fù)溝通……努力創(chuàng)造培訓(xùn)效果的最大化。我們已為全國3000多家企業(yè)提供了滿意的培訓(xùn)服務(wù)——復(fù)購率達(dá)到90%以上。
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公開課
內(nèi)訓(xùn)課
  • 基于勝任素質(zhì)的人才梯隊建設(shè)

    主講老師:朱會友 課程時長:2 天

    A.我們現(xiàn)實中的困惑?(帶著問題來課堂)1.公司人才建設(shè)的速度,為何總是落后公司發(fā)展的速度?2.什么樣的企業(yè)或者說公司發(fā)展到什么階段需要做好人才儲備?3.如何才能構(gòu)建適合公司發(fā)展的人才梯隊建設(shè)系統(tǒng)?B..

  • 組織能力與人才梯隊建設(shè)

    主講老師:丁守海 課程時長:2 天

    一、企業(yè)最大的競爭力是人才的復(fù)制能力1、徒有人才,不足以構(gòu)成企業(yè)的核心競爭力2、一流的企業(yè),一定有一流的人才復(fù)制能力——錢伯斯說3、對核心人才,要重用,但絕不倚重—&m..

  • 企業(yè)人才梯隊建設(shè)及培養(yǎng)

    主講老師:楊悅瀾 課程時長:2 天

    上篇:認(rèn)知與理念篇 (一部曲:) 第一講:企業(yè)人才與人才隊伍建設(shè)困惑第一章、企業(yè)人才困惑1.1企業(yè)人才短缺現(xiàn)狀回顧1.2企業(yè)為何“人才荒”第二章、企業(yè)人才隊伍建..

  • 人才儲備與人才梯隊建設(shè)技巧

    主講老師:朱會友 課程時長:2 天

    【課程特色】 針對性:針對性的課程開發(fā),真正做到講你想聽的,給你所想要的 科學(xué)性:對世界標(biāo)桿企業(yè)案例研究深入,充分了解國際先進(jìn)模式和資訊,避免課程內(nèi)容掉進(jìn)經(jīng)驗主義泥潭,確保課程的正確性和科學(xué)性 實操性:精..

  • 地產(chǎn)實用培育發(fā)展及人才梯隊建設(shè)

    主講老師:黃智 課程時長:2 天

    課程內(nèi)容:人才培育的核心觀點及誤區(qū)澄清從經(jīng)營角度解讀地產(chǎn)人力資源管理地產(chǎn)人才培育的核心輸出?為什么我們的人才培育遇到那么多的問題?關(guān)鍵問題在哪里?主管級、經(jīng)理級、總監(jiān)級對人才培育理解的三個層次..

  • 基于勝任力的人才培養(yǎng)與梯隊建設(shè)

    主講老師:嚴(yán)正 課程時長:2 天

    第一部分 企業(yè)成功與人才梯隊建設(shè)一、 聯(lián)想的發(fā)展與人才梯隊建設(shè)二、 華立“突破做大與創(chuàng)新做強(qiáng)”與人才梯隊建設(shè)三、 如何規(guī)避中國企業(yè)目前出現(xiàn)的斷代危機(jī)和人才流失現(xiàn)象第二部..

  • 臺灣劉成熙老師-精品課程-人才選拔與組織建設(shè)(人才培養(yǎng)與梯隊建設(shè)

    主講老師:臺灣劉成熙老師 課程時長:2 天

    臺灣劉成熙老師-精品課程-人才選拔與組織建設(shè)(人才培養(yǎng)與梯隊建設(shè))(2天修訂)主講:臺灣劉成熙老師前 言:本為規(guī)劃貴司提升經(jīng)銷商總經(jīng)理或高管人員人才選拔與組織建設(shè)技能所制作,主要之目的在于建立一支..

  • 原創(chuàng)國家知識版權(quán)、世界500強(qiáng)必備課程—— 人才梯隊建設(shè)卓越能力特訓(xùn)

    主講老師:鐘虹添 課程時長:2 天

    主題 課程內(nèi)容第一講:了解人才梯隊建設(shè) 一、企業(yè)可持續(xù)發(fā)展與人才戰(zhàn)略二、企業(yè)核心競爭力與人才隊伍三、21世紀(jì)中高層領(lǐng)導(dǎo)最重要的技能——人才管理四、解決企業(yè)人才需求的重要舉措..

  • 基于人才梯隊建設(shè)的 —— 勝任力模型開發(fā)與應(yīng)用

    主講老師:鐘虹添 課程時長:2 天

    課程大綱將根據(jù)學(xué)員情況(直線經(jīng)理為主還HR人員?)、課程應(yīng)用(以勝任力模型開發(fā)為導(dǎo)向還是應(yīng)用為導(dǎo)向?)額,而進(jìn)行調(diào)整主題 課程內(nèi)容第一講:勝任力模型概述 1.勝任力的基本概念;2.勝任力與招聘、薪酬、..

  • 任職資格與人才梯隊建設(shè)

    主講老師:婁萌 課程時長:2 天

    第一篇:任職資格的概念與理念一、人力資源管理的基本假設(shè)二、任職資格管理的理論基礎(chǔ)三、NVQ的啟發(fā)—英國國家職業(yè)認(rèn)證體系1、對員工任職能力的評價,不只是通過書面知識考試的方式,更有效的是可以..

  • 變革時代企業(yè)人才梯隊建設(shè)與人才發(fā)展實戰(zhàn)班

    主講老師:李彬 課程時長:1 天

    引言 變革時代企業(yè)人才梯隊建設(shè)與人才發(fā)展的必要性一、企業(yè)人才梯隊建設(shè)與人才發(fā)展認(rèn)知(一)企業(yè)人才梯隊建設(shè)工作不到位引致的問題現(xiàn)象案例:一組關(guān)于企業(yè)人才梯隊建設(shè)的數(shù)據(jù)案例:十個瓶子與七個蓋子(二)..

  • 團(tuán)隊人才培養(yǎng)與梯隊建設(shè)

    主講老師:丁堅 課程時長:1 天

    第一單元 管理者的人才培養(yǎng)理念認(rèn)知案例導(dǎo)入---艾倫的煩惱:從“最優(yōu)”到“最差”小組討論:管理者為什么必..

  • 企業(yè)勝任素質(zhì)模型建立與人才梯隊建設(shè)

    主講老師:企業(yè)勝任 課程時長:2 天

    第一講:企業(yè)職級體系如何建立一、企業(yè)崗位的橫向分類1. 崗位分類的依據(jù)2. 職門、職組、職系概念解讀3. 崗位分類的原則和注意事項案例:某大型車企的崗位分類結(jié)果展示二、企業(yè)崗位的縱向分級1..

  • 企業(yè)人才梯隊建設(shè)

    主講老師:王鏻 課程時長:2 天

    第一部分:5G、人工智能時代對企業(yè)人才建設(shè)帶來的新的考驗解析1.數(shù)字化管理給企業(yè)人力資源管理帶來的三大工作難點2.人工智能對企業(yè)團(tuán)隊建設(shè)的優(yōu)略勢分析,重用人才還是偏向智能?3.面對90后00后的員工,企業(yè)..

  • 金種子計劃——企業(yè)人才梯隊建設(shè)與培養(yǎng)最佳實踐

    主講老師:馬紅忠 課程時長:2 天

    第一講:厘清人才梯隊原則與意義一、基本概念1. 人才梯隊建設(shè)的基本概念及三大流程案例分析:一家知名信息化企業(yè)做人才梯隊建設(shè)的背景二、重新定義企業(yè)人才梯隊建設(shè)之人-崗,崗-人 案例分析:知名國際企業(yè)..

  • 任職資格與人才梯隊建設(shè)

    主講老師:婁萌 課程時長:2 天

    第一篇:任職資格的概念與理念一、人力資源管理的基本假設(shè)二、任職資格管理的理論基礎(chǔ)三、NVQ的啟發(fā)—英國國家職業(yè)認(rèn)證體系1、對員工任職能力的評價,不只是通過書面知識考試的方式,更有效的是可以..

  • 關(guān)鍵人才盤點與梯隊建設(shè)

    主講老師:王建華 課程時長:3 天

    第一講:理論篇——人才盤點與企業(yè)戰(zhàn)略一、人才盤點讓企業(yè)戰(zhàn)略落地案例:長安汽車的人才盤點與戰(zhàn)略落地二、企業(yè)的人才戰(zhàn)略1. 內(nèi)部培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者2. 繼任管理系統(tǒng)三、企業(yè)人才盤點..

  • 如何實現(xiàn)盤點人才、培養(yǎng)人才和人才梯隊建設(shè) ——人才盤點、人才培養(yǎng)與梯隊建設(shè)

    主講老師:王萬多 課程時長:2 天

    一、人才盤點與人才庫建設(shè)——知已知彼,百戰(zhàn)百勝1、認(rèn)識人才盤點人才盤點的概念和起源人力資源盤點的重要意義人力資源盤點的四大原則 ..

  • 人才梯隊建設(shè)

    主講老師:李巍華 課程時長:2 天

    一、建立科學(xué)人才發(fā)展理念案例:從三國看企業(yè)梯隊建設(shè)1、如何構(gòu)建企業(yè)核心競爭力案例:GE人才梯隊建設(shè)2、什么人算是企業(yè)的人才3、人才資源管理兩大核心4、人事管理-人力資源管理-人力資本管理案..

  • 高潛人才梯隊建設(shè)三步法

    主講老師:樸宏 課程時長:2 天

    前言: 1、投資人眼中最有價值的投資要素是什么?2、組織成功的關(guān)鍵在哪里?一、 如何突破組織人才梯隊建設(shè)困境?1.組織人才發(fā)展四大困境想要的人,無處可尋急用人時,..

  • 戰(zhàn)略性人才梯隊建設(shè)與人才管理

    主講老師:元曉敏 課程時長:2 天

    一、戰(zhàn)略型人才管理的的邏輯1、管理者兩項基本工作1)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略2)組織能力3、邁向未來的人才發(fā)展戰(zhàn)略1)人才戰(zhàn)略的價值2)人才供應(yīng)鏈3)人才梯隊建設(shè)4)人才管理二、以終為始,定位人才..

  • 零售銀行核心人才梯隊建設(shè)與培養(yǎng) —一條能夠加速提升高績效的結(jié)構(gòu)化與個性化之路

    主講老師:郁曉冰 課程時長:1 天

    第一環(huán)節(jié) 利率市場化、互聯(lián)網(wǎng)金融下的零售銀行發(fā)展趨勢與“核心人才” 銀行業(yè)變革對銀行人才培養(yǎng)帶來的挑戰(zhàn)與壓力“核心人才戰(zhàn)略是新形勢下中國銀行..

  • 基于戰(zhàn)略,人才驅(qū)動 ——公司人才盤點與梯隊建設(shè)

    主講老師:胡曉莉 課程時長:2 天

    導(dǎo)入:關(guān)鍵人才在公司戰(zhàn)略落地中的核心作用第一講:認(rèn)知人才盤點一、什么是人才盤點二、人才盤點的目的和價值1. 向上支撐戰(zhàn)略2. 向下培養(yǎng)員工3. 向左對齊標(biāo)準(zhǔn)4. 向右整合資源三、人才盤..

  • 國企改革下的人才梯隊建設(shè)3.0

    主講老師:劉峰松 課程時長:1 天

    分享與分析請您談?wù)勀J(rèn)識到的當(dāng)下的社會請您談?wù)勀J(rèn)為的社會發(fā)展趨勢請您談?wù)勀J(rèn)識到的國企改革請您談?wù)勀J(rèn)為國企需要..

  • 人才盤點與人才梯隊建設(shè)

    主講老師:盧云峰 課程時長:2 天

    第一篇 如何做好人才盤點人才盤點的目的與價值基于戰(zhàn)略、文化與人才資源整體規(guī)劃誰從人才盤點中獲益(組織、管理者、員工)人才盤點推動實現(xiàn)人..

系統(tǒng)培訓(xùn)
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