沙漠掘金培訓(xùn)培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)沙漠掘金培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,沙漠掘金培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。其中內(nèi)訓(xùn)課可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求量身定做,具體操作流程可電話咨詢我們的培訓(xùn)顧問,我們將會(huì)全面分析,并和您反復(fù)溝通……努力創(chuàng)造培訓(xùn)效果的最大化。我們已為全國3000多家企業(yè)提供了滿意的培訓(xùn)服務(wù)——復(fù)購率達(dá)到90%以上。
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沙漠掘金課程、
沙漠掘金培訓(xùn)、
全面提升班組管理技能模擬訓(xùn)練 ——沙漠掘金情景模擬沙盤
地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2024-06-22
一.管理者的定義和概念1.管理者概念的延伸2.管理者的層次3.管理者的工作和核心導(dǎo)入:情景沙盤在企業(yè)運(yùn)營管理中的效果應(yīng)用(情景沙盤反映的問題就是企業(yè)實(shí)際中的問題)1. 沙盤的起源和發(fā)展史2..
高績效團(tuán)隊(duì)與協(xié)作——沙漠掘金模擬沙盤課程
主講老師:呂依玲 課程時(shí)長:2 天
【沙盤介紹】 《沙漠掘金》【Gold of the Desert King】課程是從加拿大Eagle’s Flight公司引進(jìn)的經(jīng)典體驗(yàn)式培訓(xùn)課程;沙盤模擬課程已被清華、北大、浙大、復(fù)旦、交大等多..
主講老師:周一凡 課程時(shí)長:2 天
視頻導(dǎo)入:我們?yōu)槭裁匆掷m(xù)學(xué)習(xí)?思考:未來組織的競爭力是什么?介紹:企業(yè)樹根理論第一講:沙盤模擬體驗(yàn)——沙漠掘金(實(shí)操)一、沙盤課程介紹1. 沙盤的由來2. 沙盤模擬課..
主講老師:王志濤 課程時(shí)長:1 天
課程當(dāng)天 課程大綱及內(nèi)容安排08:30 ~ 08:50 ■課程互動(dòng)開場:破冰及初步體驗(yàn) Ice Breaking▲說明:用有趣的體驗(yàn)活動(dòng)來幫助大家熱身,并讓每個(gè)學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上,進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。..
主講老師:蔣華軍 課程時(shí)長:1 天
★培訓(xùn)導(dǎo)入:暖場領(lǐng)導(dǎo)力與溝通游戲“HELLO你好!”。(一)何為目標(biāo)管理?1、以人為中心的管理驅(qū)動(dòng)時(shí)代。案例思考:綠皮車VS動(dòng)車組。2、目標(biāo)管理的三大特點(diǎn):以目標(biāo)為導(dǎo)向、以人員為中..
沙漠掘金之團(tuán)隊(duì)協(xié)作 ——提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)部人員的協(xié)同力
主講老師:蔡山 課程時(shí)長:1 天
一、什么是沙盤?沙莫掘金對于團(tuán)隊(duì)協(xié)作有什么作用?破冰:四種不同類型的學(xué)習(xí)狀態(tài)決定學(xué)習(xí)收獲大小1、沙盤的介紹沙盤的由來沙盤模擬課程的由來沙漠掘金模擬課..
主講老師:王靜- 課程時(shí)長:1 天
第一單元:業(yè)績盤點(diǎn)1.如果重來一次,會(huì)做哪些改善?1)成員分工方面2)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)方面3)團(tuán)隊(duì)溝通方面2.沙漠掘金與企業(yè)運(yùn)營的關(guān)系第二單元:沙盤分享之團(tuán)隊(duì)分工1.什么是團(tuán)隊(duì)?2.怎樣將群體..
沙漠掘金——高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理
主講老師:云潭 課程時(shí)長:2 天
第一講:團(tuán)隊(duì)概述動(dòng)作:組建掘金隊(duì),映射企業(yè)運(yùn)用組織,并做好角色分配一、團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生背景二、團(tuán)隊(duì)構(gòu)成要素1. 團(tuán)隊(duì)的定義2. 團(tuán)隊(duì)5P要素:目標(biāo)、人員、定位、權(quán)限、計(jì)劃現(xiàn)場演練:現(xiàn)場組織人員分層小組..
主講老師:王靜 課程時(shí)長:1 天
第一單元:沙盤總結(jié)1.沙盤運(yùn)營結(jié)果盤點(diǎn)2.如果重來一次,會(huì)做哪些改善?1)高效團(tuán)隊(duì)特征總結(jié)2)團(tuán)隊(duì)成員間如何進(jìn)行分工3)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通情況總結(jié)3.沙漠掘金與企業(yè)運(yùn)營第二單元:什么是團(tuán)隊(duì)溝通?..
主講老師:趙猛 課程時(shí)長:2 天
沙漠掘金背景:沙漠掘金是情景模擬推演沙盤中的經(jīng)典沙盤,邏輯變量符合企業(yè)運(yùn)營管理中的具體情況,學(xué)員將被分成若干個(gè)探險(xiǎn)小分隊(duì),攜帶購買的物資“裝備”:“指南針、尋寶圖、水和食物&m..
主講老師:王靜 課程時(shí)長:1 天
第一單元:業(yè)績盤點(diǎn)1.如果重來一次,會(huì)做哪些改善?1)卓越團(tuán)隊(duì)特征總結(jié)2)職責(zé)履行情況總結(jié)3)目標(biāo)設(shè)定情況總結(jié)2.團(tuán)隊(duì)溝通情況總結(jié)3.沙漠掘金與企業(yè)運(yùn)營的關(guān)系第二單元:沙盤分享之團(tuán)隊(duì)分工與..
主講老師:廉發(fā)強(qiáng) 課程時(shí)長:2 天
第一講:成立團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)角色認(rèn)知【模擬企業(yè)組織高效團(tuán)隊(duì)搭建】1. CEO:負(fù)責(zé)決策,代表組織高層實(shí)施團(tuán)隊(duì)目標(biāo)戰(zhàn)略的制定與規(guī)劃2. CFO:負(fù)責(zé)組織運(yùn)營的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的記錄、每日更新以及數(shù)據(jù)分析3. COO:負(fù)責(zé)..
主講老師:王靜- 課程時(shí)長:1 天
第一單元:沙盤業(yè)績盤點(diǎn)與總結(jié)1.小組討論:如果重來一次,會(huì)做哪些改善?1)個(gè)人能力方面的改善2)目標(biāo)設(shè)定方面的改善3)過程控制方面的改善4)資源運(yùn)用方面的改善5)沙漠掘金與日常工作的關(guān)聯(lián)第..
主講老師:蔡山 課程時(shí)長:1 天
一、什么是沙盤?沙莫掘金對于團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作有什么作用?破冰:四種不同類型的學(xué)習(xí)狀態(tài)決定學(xué)習(xí)收獲大小1、沙盤的介紹2、沙盤模擬課程---沙漠掘金組建團(tuán)隊(duì)(隊(duì)徽、隊(duì)名、隊(duì)歌、口號、團(tuán)隊(duì)造型)..
沙漠掘金 ——目標(biāo)與計(jì)劃管理 沙盤體驗(yàn)課程介紹
主講老師:張順育 課程時(shí)長:1 天
1、開篇導(dǎo)入快速融入團(tuán)隊(duì)管理者應(yīng)具備的職業(yè)化心態(tài)2、《沙漠掘金》沙盤體驗(yàn)公司組建打造團(tuán)隊(duì)文化利用管理團(tuán)隊(duì)的自..
主講老師:王靜- 課程時(shí)長:2 天
第一單元:什么是目標(biāo)管理1.案例討論:先有工作還是先有目標(biāo)?2.什么是目標(biāo)管理?3.目標(biāo)管理的基礎(chǔ)理念4.目標(biāo)管理三件事:戰(zhàn)略地圖——指引方向平衡計(jì)分卡—&..
主講老師:王靜 課程時(shí)長:1 天
第一單元:沙盤總結(jié)1.沙盤運(yùn)營結(jié)果盤點(diǎn)2.如果重來一次,會(huì)做哪些改善?1)內(nèi)部溝通情況的總結(jié)2)內(nèi)部協(xié)調(diào)情況的總結(jié)3)工作成效情況的總結(jié)3.沙漠掘金與企業(yè)運(yùn)營管理的關(guān)系例:掘金小隊(duì)對應(yīng)班組..
主講老師:孫秀龍 課程時(shí)長:1 天
上午8:30—12:00(中間休息20分鐘)1、沙漠掘金角色體驗(yàn)與分享1)自主角色管理與團(tuán)隊(duì)自治(產(chǎn)生管理層-成員層)2)沙漠掘金購買物資明細(xì)3)沙漠掘金天氣消耗明細(xì)4)沙漠掘金物質(zhì)重..
主講老師:吳建民 課程時(shí)長:1 天
(一)分享智慧一:團(tuán)隊(duì)有清晰且共同認(rèn)可的目標(biāo)嗎?(二)分享智慧二: 請思考:我們有圍繞既定目標(biāo)制定周密的計(jì)劃嗎?(三)分享智慧三: 我們的計(jì)劃是否建立在對信息的主動(dòng)占有和分析上,并能在外部環(huán)境改變..
主講老師:龔致勛 課程時(shí)長:2 天
一. 分享智慧一:團(tuán)隊(duì)有清晰且共同認(rèn)可的目標(biāo)嗎?1. 制定目標(biāo)的SMART原則2. 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力:領(lǐng)導(dǎo)力的定義(內(nèi)涵和外延)3. 團(tuán)隊(duì)角色分工:4. 理想團(tuán)隊(duì)的四種角色:a) 德者領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)b) ..
主講老師:陳松 課程時(shí)長:1 天
一、沙盤總結(jié)1、如果重來一次,會(huì)做哪些改善?2、沙漠掘金與企業(yè)運(yùn)營二、目標(biāo)設(shè)定與評估1、目標(biāo)是如何產(chǎn)生的2、什么是目標(biāo)管理3、如何制定目標(biāo)4、目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵要素:目標(biāo)、策略、計(jì)劃、資源、過..
主講老師:王靜 課程時(shí)長:1 天
第一單元:業(yè)績盤點(diǎn)1.如果重來一次,會(huì)做哪些改善?1)卓越團(tuán)隊(duì)特征總結(jié)2)職責(zé)履行情況總結(jié)3)目標(biāo)設(shè)定情況總結(jié)2.團(tuán)隊(duì)溝通情況總結(jié)3.沙漠掘金與企業(yè)運(yùn)營的關(guān)系第二單元:卓越執(zhí)行力解析1..
沙漠掘金——團(tuán)隊(duì)執(zhí)行沙盤特訓(xùn)營
主講老師:孫秀龍 課程時(shí)長:2 天
課程介紹:所有企業(yè)無不深思如何在資源有限的情況下,使團(tuán)隊(duì)內(nèi)的成員進(jìn)行有效的溝通及合作,以增加彼此的信任、減少內(nèi)耗,讓工作能夠順利進(jìn)展,達(dá)成工作最佳的成果,而真正能讓生產(chǎn)力極大化的關(guān)鍵還是這些企業(yè)成員,因此,如何讓..
主講老師:王靜 課程時(shí)長:1 天
第一單元:什么是團(tuán)隊(duì)凝聚力1.團(tuán)隊(duì)凝聚力的三大特征信賴性/依賴性/服務(wù)從2.團(tuán)隊(duì)凝聚力的本質(zhì)整體配合效能×歸屬心理=凝聚力第二單元:提升配合效能1.團(tuán)隊(duì)成員的分工2.團(tuán)隊(duì)中的角..
主講老師:楚曉暉 課程時(shí)長:2 天
模塊一 四維人格與領(lǐng)導(dǎo)力一、領(lǐng)導(dǎo)力解碼1、什么是人格?人格即性格,四維人格源于美國PDP、DISC。2、思考:什么是領(lǐng)導(dǎo)力?解讀領(lǐng)導(dǎo)力六維模型。3、互動(dòng):為什么四維人格是提升領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理的基礎(chǔ)?..
沙漠掘金——企業(yè)中高層管理人員“情景模擬訓(xùn)練”課程
主講老師:紀(jì)鑒 課程時(shí)長:2 天
課程實(shí)施流程:這是一群企業(yè)團(tuán)隊(duì)的特種部隊(duì),我們需要挑戰(zhàn)一系列的情景模擬,為了最后的勝利,我們分成6個(gè)特別行動(dòng)組,派往一個(gè)叫泰坦行星的地方去尋找“超導(dǎo)振金”。歷經(jīng)25天的艱難跋涉,一路上,危..
陳松老師-《沙漠掘金 ——卓越的團(tuán)隊(duì)協(xié)作沙盤模擬課程》
1、沙盤模擬是一種通過模擬經(jīng)營,演練及修訂經(jīng)營管理決策..