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中高層內(nèi)訓(xùn)課程 專(zhuān)欄 》

中高層內(nèi)訓(xùn)課程培訓(xùn)專(zhuān)題,匯集有關(guān)中高層內(nèi)訓(xùn)課程培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,中高層內(nèi)訓(xùn)課程培訓(xùn)包括相關(guān)公開(kāi)課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。本專(zhuān)題課程將結(jié)合著名跨國(guó)公司的成功管理模式,并結(jié)合講師在著名企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn),以管理人員實(shí)際遇到的問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),強(qiáng)調(diào)技能提升來(lái)解決管理問(wèn)題,對(duì)學(xué)員有實(shí)際性的幫助,實(shí)用性強(qiáng)。
你可能感興趣的專(zhuān)題: 中高層管理培訓(xùn)、 中高層管理技能培訓(xùn)、 銀行中高層領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、 中高層管理技能提升培訓(xùn)、 中高層管理核心能力提升培訓(xùn)、 中高層領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、

公開(kāi)課
  • MTP—中高層管理者技能提升訓(xùn)練

    地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2025-08-15

    第一項(xiàng)能力戰(zhàn)略思維與解碼能力【3H】本單元培訓(xùn)目的:掌握制定公司戰(zhàn)略與解碼的能力,確保管理者能夠領(lǐng)會(huì)CEO戰(zhàn)略的意圖,并進(jìn)行有效的戰(zhàn)略解碼,回到崗位就能運(yùn)用。1、管理者的戰(zhàn)略思維為什么重要2、戰(zhàn)略..

  • 中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力研修MTP

    地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2025-01-10

    第一部分 認(rèn)識(shí)管理、角色定位、能力構(gòu)建模塊一、認(rèn)識(shí)管理管理的基本含義管理的基本要素領(lǐng)導(dǎo)的基本含義領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么?..

  • 中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉

    地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2024-04-21

    課程背景: 本課程在幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的基礎(chǔ)上,塑造幾項(xiàng)重要的領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格,提升領(lǐng)導(dǎo)力; 本課程比較適用于有一定的管理實(shí)踐背景,并且初步掌握一些通用管理技能的一些中層或中高層管理者; 田勝波老師講授通用管理技..

  • 中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力研修(MTP)

    地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2024-04-19

    課程背景:選課難題:中高層管理者選擇培訓(xùn)課程,常常被“該學(xué)什么、需要學(xué)什么、是否專(zhuān)業(yè)、是否系統(tǒng)”等類(lèi)難題困擾。 “管理學(xué)”與“通用管理能力”..

  • 中高層管理系統(tǒng)研修班

    地點(diǎn): 浙江 (杭州) 時(shí)間:2023-05-15

    模塊一:執(zhí)行力第1章解讀執(zhí)行力本節(jié)意義:賦能團(tuán)隊(duì)正確的執(zhí)行思維;1.案例討論:誰(shuí)的執(zhí)行力最強(qiáng)?2.何謂執(zhí)行?把想法變成行動(dòng),把行動(dòng)變成結(jié)果;3.何謂執(zhí)行力?把想干的事干成功..

  • 中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉 2023年05月13上海

    地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2023-05-13

    2023年05月13上海 2023年05月28成都2023年06月03上海 2023年07月08上海2023年07月30廣州 2023年08月06上海2023年08月27青島 2023..

  • 中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力研修 2023年05月11-13上海

    地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2023-05-11

    2023年05月11-13上海 2023年05月26-28成都2023年06月02-04上海 2023年07月06-08上海2023年07月28-30廣州 2023年08月04-06上海202..

  • 王者高爾夫 ——提升職場(chǎng)中高層管理技能訓(xùn)練課

    地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2023-04-14

    課程提綱:課程開(kāi)場(chǎng)設(shè)計(jì):1.問(wèn)題開(kāi)場(chǎng):遇見(jiàn)了多少輛車(chē)?(引發(fā)思考 引起注意)2.分別用三個(gè)詞來(lái)描述你喜歡的領(lǐng)導(dǎo)和討厭的領(lǐng)導(dǎo)3.作為一名管理者未來(lái)成長(zhǎng)之道(成長(zhǎng)九宮格)4.聚焦個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo),確定現(xiàn)場(chǎng)..

  • 中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉

    地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2022-11-12

    模塊一:認(rèn)識(shí)管理與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格管理的含義領(lǐng)導(dǎo)的含義管理與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的比較領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì):以影響力對(duì)他人產(chǎn)生吸引力從而帶來(lái)他人的追隨管理大師論領(lǐng)導(dǎo):權(quán)變理論、情境領(lǐng)導(dǎo)、目標(biāo)理論、心理動(dòng)力&hellip..

  • 中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力研修

    地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2022-11-10

    第一部分 認(rèn)識(shí)管理、角色定位、能力構(gòu)建模塊一、認(rèn)識(shí)管理q管理的基本含義q管理的基本要素q領(lǐng)導(dǎo)的基本含義q領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么?q管理行為特征與領(lǐng)導(dǎo)行為特征的比較q管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)行為..

  • 中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力研修

    地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2022-06-10

    2022年01月07-09上海 2022年03月11-13上海 2022年04月15-17上海 2022年05月13-15上海 2022年06月10-12上海 2022年07月08-10上海 202..

  • 中高層經(jīng)理全面管理技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

    地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2022-03-18

    【主辦單位】中國(guó)行課網(wǎng) 【報(bào)名咨詢(xún)】楊帆0571-86155444;18069851486;時(shí)間地點(diǎn):3月18-19日深圳、4月15-16日上海7月15-16日廣州、8月26-27日上海11月..

  • MTP中高層管理技能訓(xùn)練

    地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2021-05-21

    前言:培訓(xùn)與教育的區(qū)別第一講:現(xiàn)代經(jīng)理人角色認(rèn)知與任務(wù)1. 中層經(jīng)理在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的作用與所需具備的觀念2. 中層經(jīng)理常見(jiàn)的思想與管理誤區(qū)3. 現(xiàn)代環(huán)境變化下對(duì)管理提出的挑戰(zhàn)4. 中層管理者..

  • 中高層經(jīng)理卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉 2020年12月13日 上海

    地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2020-12-13

    2020年08月16上海 2020年09月13上海2020年10月18上海 2020年11月08上海2020年12月13上海課程目標(biāo)透徹領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)力的核心理念準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的典型特征掌..

  • 中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力研修 2020年12月11-13日 上海

    地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2020-12-11

    課程背景中高層管理者培訓(xùn)最常遇到的問(wèn)題就是們面對(duì)大量的培訓(xùn)課程,如何選擇對(duì)自己的能力提升影響最大的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和學(xué)習(xí)專(zhuān)題;隨著管理職位提升,新的管理難題不斷涌現(xiàn),中高層管理者的能力挑戰(zhàn),已逐步從在一線(xiàn)時(shí)的&ldq..

內(nèi)訓(xùn)課
  • 中高層管理執(zhí)行力提升

    主講老師:謝恩杰 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    課程大綱第一講:商業(yè)人格-----執(zhí)行的團(tuán)隊(duì),內(nèi)心的強(qiáng)大一、人格與商業(yè)為什么不行動(dòng)?要看別人怎么做?為什么心情煩燥,因?yàn)椴恢朗裁词菍?duì)的?為什么不做結(jié)果,因?yàn)樾闹袥](méi)有原則;為什么不責(zé)任,因?yàn)橄M麆e人來(lái)承擔(dān)..

  • 新時(shí)期中高層管理者管理理念與能力提升

    主講老師:胡勁松 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、互聯(lián)網(wǎng)的VUCA時(shí)代1.互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)時(shí)代2.VUCA帶來(lái)的挑戰(zhàn)3.變革的推動(dòng)力——已經(jīng)呈現(xiàn)影響未來(lái)的技術(shù)和社會(huì)趨勢(shì)互聯(lián)網(wǎng)思維與共享經(jīng)濟(jì)思維..

  • 中高層人員管理能力提升訓(xùn)練

    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一部分、自我管理一、管理者的角色認(rèn)知與定位î 從優(yōu)秀到卓越:7個(gè)基本問(wèn)題1. 誰(shuí)是管理者?2. 我能貢獻(xiàn)什么?3. 做了=執(zhí)行了嗎?4. 責(zé)任會(huì)跳來(lái)跳去嗎?5. 我的客戶(hù)是誰(shuí)..

  • 企業(yè)中高層的領(lǐng)袖智慧

    主講老師:張學(xué)文 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    第一章企業(yè)中高層的定位智慧與目標(biāo)智慧1、定位不缺位,補(bǔ)位不越位,定位決定噸位,噸位決定地位。2、企業(yè)中高層的定位誤區(qū):(1)充當(dāng)“民意代表”(2)充當(dāng)“同情者&rd..

  • 銀行中高層領(lǐng)導(dǎo)能力提升——中高層管理技能與團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)

    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一部分:銀行中高層自我修煉一、 銀行中高層管理者八大基本心態(tài)1. 陽(yáng)光心態(tài):挫折=存折;2. 學(xué)習(xí)心態(tài):學(xué)歷≠能力;3. 空懷心態(tài):批評(píng)=補(bǔ)品4. 雙贏心態(tài):利他=利己;5. 責(zé)任心態(tài)..

  • MTP—中高層管理干部技能提升

    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一單元 管理基礎(chǔ)篇——管理者的角色認(rèn)知與定位1. 怎樣理解管理2. 如何開(kāi)展管理工作——管理循環(huán)(PDCA)3. 現(xiàn)代企業(yè)對(duì)職業(yè)經(jīng)理人的要求4. 職業(yè)..

  • 臺(tái)灣中高層如何在大陸做好管理

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一部分:管理心態(tài)調(diào)整與行為轉(zhuǎn)變一、 新形勢(shì)下管理的思維1. 思維轉(zhuǎn)變與文化差異分析---不是我改,而是你改2. 從web2.0尋找管理入口---我要民主與自由3. 重領(lǐng)導(dǎo)少管理---不是你有權(quán)力,而..

  • 新任中高層管理干部提升訓(xùn)練營(yíng)

    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、 自身修煉:做最好的自己1. 心態(tài)管理:打開(kāi)窗子,看到一個(gè)新世界;2. 武裝自己:與鯊魚(yú)一起游泳;3. 樂(lè)在工作:讓工作成快樂(lè)的生產(chǎn)基地;4. 知行合一:讓思想飛翔、讓行動(dòng)結(jié)果二、 贏在中..

  • 中高層執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)

    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    前 言:解讀執(zhí)行力1. 思考:你順序是什么?2. 執(zhí)行力:企業(yè)不得不長(zhǎng)期關(guān)注的主題3. 解讀企業(yè)執(zhí)行力問(wèn)題4. 商界領(lǐng)袖談執(zhí)行力5. 什么是執(zhí)行兵法?6. 執(zhí)行力個(gè)核心流程a) 人員流程:..

  • 中高層主管MTP核心管理技能提升訓(xùn)練

    主講老師:丁堅(jiān) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一單元 管理者的角色定位與職業(yè)化思維 如何理解管理?--管理的三個(gè)層次 討論:你認(rèn)為管理者與一般人員有什么不同? 企業(yè)組織行為的“鉆石原則&r..

  • 中高層管理者如何有效預(yù)防和化解勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)

    主講老師:鐘永棣 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、總則1、 簡(jiǎn)要介紹員工關(guān)系的系統(tǒng)管理。2、 在員工關(guān)系管理中,人力資源部門(mén)的職責(zé)。3、 在員工關(guān)系管理中,用人部門(mén)經(jīng)理的職責(zé)。二、招聘錄用1、 招聘前用人部門(mén)明確該崗位的工作職責(zé),是做好預(yù)..

  • 中高層綜合管理技能提升

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一天上午:管理者的角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)換:• 現(xiàn)代企業(yè)管理者必備的素質(zhì)和心態(tài)轉(zhuǎn)換及面對(duì)的新挑戰(zhàn):o 進(jìn)入管理層后了解企業(yè)文化及其內(nèi)涵的重要性o 管理層對(duì)企業(yè)愿景、策略、資源、價(jià)值體系的認(rèn)知o ..

  • 中高層管理者M(jìn)TP訓(xùn)練

    主講老師:鮑愛(ài)中 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    模塊一:職業(yè)素養(yǎng)修煉一、職業(yè)素養(yǎng)中常見(jiàn)的問(wèn)題1.沒(méi)有明確的奮斗目標(biāo)2.扭曲雇傭關(guān)系3.利用公司資源作為個(gè)人資本4.結(jié)黨營(yíng)私,玩弄權(quán)術(shù)5.自恃無(wú)人替代6.不珍惜和保護(hù)自己的信譽(yù)7.既無(wú)反..

  • 中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

    主講老師:馬思宇 課程時(shí)長(zhǎng):0 天

    第一節(jié) 管理的基本認(rèn)知1.案例與討論:思維的工具2.現(xiàn)代企業(yè)對(duì)職業(yè)經(jīng)理人的要求3.企業(yè)發(fā)展需求與人才儲(chǔ)備的差距4.管理型人才與技術(shù)型人才的特質(zhì)分析5.非人力資源經(jīng)理的常見(jiàn)誤區(qū)第二節(jié) 企業(yè)的..

  • 六西格瑪中高層管理倡導(dǎo)培訓(xùn)

    主講老師:張弛 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    課程大綱:一、何為六西格瑪 1、何為六西格瑪? 2、西格瑪水平做為業(yè)務(wù)結(jié)果的衡量? 3、六西格瑪?shù)脑怼⑵鹪磁c發(fā)展 4、六西格瑪?shù)闹饕攸c(diǎn) 5、六西格瑪?shù)姆椒ㄕ?DMAIC展開(kāi)) 6、..

  • 銀行中高層領(lǐng)導(dǎo)能力提升——中高層管理技能與團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)

    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    課程說(shuō)明:本課程針對(duì)銀行零售分管行長(zhǎng)和零售經(jīng)理等中高層管理者的綜合管理能力提升所設(shè)計(jì),主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。企業(yè)所期待的優(yōu)良管理能力并非天生就具備的,而是要經(jīng)過(guò)不..

  • 新任中高層管理干部提升訓(xùn)練營(yíng)——中高層自身素養(yǎng)與管理技能提升訓(xùn)練

    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    課程背景:中層是企業(yè)的中堅(jiān)力量,在組織中起到承上啟下的作用,中層的職業(yè)素質(zhì)、管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力決定了業(yè)務(wù)發(fā)展的速度,決定了組織能否帶領(lǐng)出一支優(yōu)秀的員工隊(duì)伍,決定了能否有效達(dá)成組織經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和業(yè)績(jī)。因此,對(duì)中層提供系..

  • 臺(tái)灣中高層如何在大陸做好管理

    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    課程背景: 建立“夢(mèng)幻組合”的團(tuán)隊(duì)是所有管理者的期待,企業(yè)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)不僅在于員工個(gè)人能力的卓越,更重要的是體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)合力的強(qiáng)大。 可是,臺(tái)灣的文化與大陸文化存在一定的差異,企業(yè)管理..

  • 新任中高層管理干部提升訓(xùn)練營(yíng)

    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    課程背景: 中高層是企業(yè)的中堅(jiān)力量,在組織中起到承上啟下的作用,中高層的職業(yè)素質(zhì)、管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力決定了業(yè)務(wù)發(fā)展的速度,決定了組織能否帶領(lǐng)出一支優(yōu)秀的員工隊(duì)伍,決定了能否有效達(dá)成組織經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和業(yè)績(jī)。因此,對(duì)中高..

  • 中高層管理人員財(cái)務(wù)管理沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)

    主講老師:李宗民 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    課程介紹: 本課程以沙盤(pán)模擬的形式,把學(xué)員分成若干虛擬企業(yè),每個(gè)企業(yè)由4-8人組成,分別扮演企業(yè)的總經(jīng)理、銷(xiāo)售總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、采購(gòu)總監(jiān)、出納、市場(chǎng)間諜等角色、模擬演練4-6年企業(yè)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程。..

  • 管理培訓(xùn):銀行中高層管理干部-管理溝通技巧

    主講老師:劉成熙 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    【課程規(guī)劃的說(shuō)明】 企業(yè)經(jīng)營(yíng)持續(xù)成長(zhǎng)的動(dòng)力源于努力不懈的改善,改善的根基來(lái)自于創(chuàng)建高效團(tuán)隊(duì)。而為提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效,團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的過(guò)程中必會(huì)面臨各類(lèi)問(wèn)題,解決問(wèn)題的方式的探討與對(duì)策的執(zhí)行都必須由「人」協(xié)作完成。因此因個(gè)..

  • 管理培訓(xùn):銀行中高層管理干部管理能力提升

    主講老師:劉成熙 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    【規(guī)劃說(shuō)明及特點(diǎn)】 銀行中高層干部在商業(yè)銀行中扮演著承上啟下的重要角色,舉凡政策的布達(dá)或工作指派,主管都扮演著決策單位與作業(yè)核心單位的重要 信息 傳達(dá)者、轉(zhuǎn)換者、聯(lián)絡(luò)人者、確認(rèn)者! 然而,商業(yè)銀行所期待的優(yōu)良..

  • 房地產(chǎn)行業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)力提升

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    課程背景 通過(guò)對(duì)很多國(guó)際知名公司進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示:公司能保持持續(xù)發(fā)展和改革,達(dá)到更高的業(yè)績(jī),關(guān)鍵的因素不在于高級(jí)管理者,而在于一批具有高管理才能的中高層管理者和專(zhuān)業(yè)人才??梢?jiàn)中高層管理人員在企業(yè)中起重要的作用,..

  • 郵政行業(yè):中高層管理干部管理技能提升

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一單元:中層經(jīng)理的自我管理模塊一:角色認(rèn)知1、作為下屬的中層經(jīng)理2、作為同事的中層經(jīng)理3、作為上司的中層經(jīng)理模塊二:時(shí)間管理1、我們?yōu)楹蚊y2、時(shí)間管理的四個(gè)原則3、會(huì)談的時(shí)間管理。..

  • 企業(yè)中高層管理人員八大核心管理技能培訓(xùn)

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    企業(yè)中高層管理人員八大核心管理技能培訓(xùn) (MHR-EMs) (學(xué)員經(jīng)實(shí)際工作模擬測(cè)試合格后,獲頒發(fā)《企業(yè)管理管理人員八大核心管理技能勝任力》證書(shū) 《KCI of EMs》) 培 訓(xùn) 收 益 企 業(yè): ..

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