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精力管理

主講老師：蔣小華 課程時長：2 天

課程大綱： 一、開篇：我們筋疲力盡的生存狀況。 1.精力管理的基本理論 2.四種基本精力介紹 3.測查你的精力現(xiàn)狀 4.尋找你的精力漏斗 5.用生動事例引入精力管理的概念，讓學員了解 6...

效能金字塔——時間與精力管理

主講老師：王冬焱 課程時長：2 天

導(dǎo)入：你的有效時光資源一、時間管理的認知1. 時間的四大特征2. 時間的基本特性互動游戲：時間剪尺討論：我們管理的究竟是什么-時間？精力？自我？效能？案例：自我效能是如何浪費的互動游戲：時..

無壓工作的藝術(shù)——高效能時間與精力管理

主講老師：李皓明 課程時長：1 天

導(dǎo)入：談?wù)勀銓r間（時間管理）的理解第一部分：時間的3個關(guān)鍵認知第一講：意識是時間管理的先決條件互動：你的一生還有多少時間才能創(chuàng)造價值？一、時間相對論1. 我們對時間的感覺取決于我們在做什么2..

精力管理——用系統(tǒng)方法幫助你全情投入

主講老師：李春媚 課程時長：1 天

一、精力管理的金字塔模型精力好是不是天分怎么管理精力金字塔模型的四層二、怎樣設(shè)計最佳運動方案運動讓人精力更充沛合..

健康與精力管理

主講老師：于際敬 課程時長：1 天

一．營養(yǎng)搭配成就健康生活1、人體需要哪些營養(yǎng)素2、合理營養(yǎng)的要求3、中國居民膳食指南4、一日三餐的科學搭配5、遠離垃圾食品6、推薦健康食品（1）、健康食品天天吃（2）、喝的選擇（3..

精力管理：如何養(yǎng)精蓄銳讓身心不疲憊

主講老師：蔣小華 課程時長：1 天

&課程大綱：前言：做了哪么多的時間管理，怎么還是不解決問題？第1章精力管理的概述1.為什么你總是很累？2.測查精力現(xiàn)狀：你有過以下的情況嗎？Ø精力層次：非常糟糕、不堪重負、積..

角色認知與精力管理

主講老師：陳濤 課程時長：2 天

導(dǎo)論：圍棋中的管理智慧歐文堡訓練基地：為什么需要情景教學模塊一、認準角色，摸清定位1、活動體驗：游戲-人體字母2、經(jīng)理人的角色意識；練習：關(guān)于角色的聯(lián)想說說看：你讀出了哪些內(nèi)容組織智慧+組織健康：..

中層干部 時間管理與精力管理

主講老師：刁東燕 課程時長：1 天

一、有效時間管理1.討論：時間需要管理嗎？時間管理的本質(zhì)是什么？2.人生四忙現(xiàn)象：- 視頻學習：慌亂的經(jīng)理人- 案例研討：如果你是經(jīng)理人，你會怎么做？他的問題是什么？3.時間管理的四大象限解析..

創(chuàng)效能 提效率 ——管理者的任務(wù)、時間和精力管理

主講老師：蔣小華 課程時長：半 天

第1章任務(wù)管理：如何高效完成工作1.定義工作目標平衡計分卡SMART原則2.聚焦最重要的目標3.關(guān)注引領(lǐng)性指標4.將目標進行任務(wù)分解：剝洋蔥..

職場精力管理與斷舍離

主講老師：呂翠 課程時長：1 天

第一部分 精力觀：重新認識精力管理1.1為什么要進行精力管理？1.1.1在這拼爹的時代，唯一公平的資源就是時間1.1.2體會時間：《匆匆》、人的一生1.1.3時間的四大特征：無法開源、無法節(jié)流、不可替..

精力管理

主講老師：趙陽 課程時長：1 天

一、生存狀況反思1.精力管理的基本理論2.四種基本精力介紹3.測查你的精力現(xiàn)狀4.尋找你的精力漏斗5.用生動事例引入精力管理的概念，讓學員了解形式：小組討論、故事講解/討論二、身體的管理 ..

精力管理如何養(yǎng)精蓄銳，讓身心不疲憊

主講老師：蔣小華 課程時長：1 天

前言：做了哪么多的時間管理，怎么還是不解決問題？第1章 精力管理的概述1. 為什么你總是很累？2. 測查精力現(xiàn)狀：你有過以下的情況嗎？精力層次：非常糟糕、不堪重負、積極應(yīng)對、全力以赴和游刃有余；瑞..

職場精力管理

主講老師：王靜- 課程時長：1 天

第一單元：我們的精力有限，但精力都去哪兒了？1. 生命的意義-感性和理性的人生意義1) 生命的意義-感性人生的意義2) 互動活動：心靈之旅3) 第一次創(chuàng)作：對期望結(jié)果的想法及計劃4) 第二次創(chuàng)作：..

職場女性高效精力管理

主講老師：于男 課程時長：2 天

一、培訓前導(dǎo)（15分鐘）1、你的辦公桌面泄露了你的秘密2、你的公文包訴說著你的效率高下3、你最重要的三項工作內(nèi)容是什么？二、精力匱乏的八大原因（30分鐘）1、價值觀體系的內(nèi)涵和意義2、精力匱乏..

時不我待基于效能與效率的時間與精力管理

主講老師：蔣小華 課程時長：2 天

第1章 認知：時間管理的基本概述 1. 為什么需要時間管理？2. 時間管理的自我檢查；3. 為什么時間總是不夠用：時間都去哪了/尋找原因/耗時分析；4. 理論發(fā)展：第五代時間管理理論；5. 管理者..

跨部門推動力與精力管理

主講老師：劉梅 課程時長：2 天

第一講：影響跨部門溝通要素（一）外部因素1.政策法規(guī)2.客戶需求3.產(chǎn)業(yè)忘了4.全新技術(shù)5.跨界對手（二）內(nèi)部因素1.企業(yè)文化2.組織結(jié)構(gòu)3.決策機制4.內(nèi)部資源5.發(fā)..

領(lǐng)導(dǎo)者精力管理

主講老師：錢思菁 課程時長：2 天

案例導(dǎo)入：成功人士杰克的“幸福生活”1. 現(xiàn)在的生活：表面事業(yè)成功，家庭幸福，實際危機四伏2. 面臨的效能障礙：精力低下，缺乏耐心，消極，人際關(guān)系單薄，缺乏工作熱情3. 表現(xiàn)的形式..

能量/精力管理

主講老師：鐘理勇 課程時長：1 天

第一部分 你需要精力管理嗎？精力管理自測精力好是天生的嗎？第二部分 精力管理的金字塔模型充沛的體能持續(xù)的運動健康..

精力管理養(yǎng)精蓄銳，讓身心不疲憊的秘訣

主講老師：蔣小華 課程時長：1 天

前言：為何你總是感到精力不濟？時間管理真的解決了你的問題嗎？讓我們揭開精力管理的神秘面紗。第1章 精力管理的真相探索精力管理的核心，了解精力不等于時間的觀念。通過自測表認清精力現(xiàn)狀，揭示精力管理的四大..

時不我待基于效能與效率的時間與精力管理

主講老師：蔣小華 課程時長：2 天

第1章 認知升級：時間管理的新視角帶你重新審視時間管理的意義。通過自我檢查，你將認識到時間不夠用的真正原因，并了解常見的時間管理誤區(qū)。將介紹前沿的時間管理理論，并幫助你理解時間管理的核心是自我管理和持續(xù)的計劃、執(zhí)..

高效時間管理

主講老師：蔣小華 課程時長：2 天

第1章 正確對待時間1. 時間是什么? 2. 時間特性與價值； 3. 為什么需要時間管理？4. 尋找原因和耗時分析：時間都去哪了?5. 時間管理理論的演變。6. 時間管理的六大概念7. 時..

高效時間管理培訓

主講老師：蔣小華 課程時長：2 天

【課程說明】 為什么做的是同樣工作，業(yè)績卻大不相同？ 為什么有的人碌碌無為，有的人碩果累累？ 為什么有的人總感嘆——時間根本不夠用？..

高效時間管理

主講老師：蔣小華 課程時長：1 天

第1章 正確對待時間——時間都去哪兒了1. 時間是什么? 2. 時間特性與價值；3. 為什么需要時間管理？4. 為什么時間總不夠用？5. 時間管理理論的演變。第2章..

時間養(yǎng)生密碼

主講老師：楊新苗 課程時長：1 天

一、密碼的含義二、時間養(yǎng)生的概念和意義三、十二時辰養(yǎng)生密碼1、子時養(yǎng)生方案（23:00-1:00）陰陽交替靜養(yǎng)時辰此時辰清醒的意義2、丑時養(yǎng)生方案（1:00-3:00）肝火旺者..

高效時間管理

主講老師：冉云帆 課程時長：1 天

前 言案例：大陸少壯派拜訪李嘉誠，聆聽江湖老大關(guān)于自我管理的四句箴言。一、生命的意義不在于長度,而在于深度和寬度二、團隊建設(shè)的一些致命傷案例解析：用占星手相學巧解生命之意義折紙游戲：你..