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對(duì)管理人員的培訓(xùn) 專欄 》

對(duì)管理人員的培訓(xùn)培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)對(duì)管理人員的培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,對(duì)管理人員的培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開(kāi)課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。管理人員是指在組織中行使管理職能、指揮或協(xié)調(diào)他人完成具體任務(wù)的人,其工作績(jī)效的好壞直接關(guān)系著組織的成敗興衰。
你可能感興趣的專題: 危機(jī)應(yīng)對(duì)管理培訓(xùn)針對(duì)管理人員的培訓(xùn)課程、 對(duì)管理人員的培訓(xùn)、

公開(kāi)課
  • EHS人員如何從優(yōu)秀到卓越-EHS管理人員能力提升

    地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2022-11-25

    一、EHS經(jīng)理人的角色認(rèn)知1.什么是EHS ?2.從事EHS 管理,需要哪些能力要求?3.EHS 做什么?怎么做?4.如何提高EHS人獲得所需的支持?5.出色的EHS = 團(tuán)隊(duì)合作二、EHS安..

  • 管理者自我認(rèn)知意識(shí)提升—中層管理人員培育

    地點(diǎn): 湖北 (武漢) 時(shí)間:2022-03-18

    管理者自我認(rèn)知意識(shí)提升—中層管理人員培育培訓(xùn)時(shí)間:2022年03月18-19日培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中層管理培訓(xùn)費(fèi)用:3800元/人(含培訓(xùn)費(fèi),資料,發(fā)票,午餐)培訓(xùn)目標(biāo): 分享無(wú)..

  • 現(xiàn)場(chǎng)管理人員安全意識(shí)與安全管理技能培訓(xùn)

    地點(diǎn): 山東 (青島) 時(shí)間:2015-05-29

    保障一 安全第一 ——提升安全意識(shí) 杜絕習(xí)慣違章 保障二 預(yù)防為主 ——做好危害辨析 消滅現(xiàn)場(chǎng)隱患 從事故案例(視頻、圖片)提升安全意識(shí)、敲響安全警鐘、..

  • 中高層管理人員的用人秘笈

    地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2013-04-12

    中高層管理人員的用人秘笈——人才的選育用留技術(shù)時(shí)間地點(diǎn):2013年04月12-13日深圳 04月19-20日上海 04月26-27日北京 06月15-16日深圳2013年06月..

  • MTP中層管理人員技能提升訓(xùn)練

    地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2012-12-21

    第一部分 管理認(rèn)知第一章 管理者的角色認(rèn)知1、管理的定義和意義·活動(dòng):人體字母組合2、管理者角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)換·樂(lè)隊(duì)指揮與樂(lè)隊(duì)成員;案例:新上任管理者的苦惱3、管理者的..

  • 中高層管理人員的用人秘笈——人才的選育用留技術(shù)

    地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2012-08-17

    課程背景 管理者首要的任務(wù)就是提升員工績(jī)效(——彼得?德魯克),在當(dāng)今面對(duì)越來(lái)越復(fù)雜的市場(chǎng)形勢(shì)及越來(lái)越標(biāo)榜自我個(gè)性的時(shí)代,管理者面臨巨大的挑戰(zhàn)除了市場(chǎng)就是內(nèi)部的員工。所以員工管理這個(gè)課題一..

  • 北京交通大學(xué)高級(jí)管理人員工商管理碩士

    地點(diǎn): 北京 (北京) 時(shí)間:2012-03-02

    北京交通大學(xué)高級(jí)管理人員工商管理碩士 (EMBA) 招 生 簡(jiǎn) 章 1、培養(yǎng)目標(biāo) EMBA教育是面向企業(yè)和政府經(jīng)濟(jì)管理部門高級(jí)管理人員的碩士層次的管理教育。北京交通大學(xué)EMBA教育的目標(biāo)是培養(yǎng)具有良好的商業(yè)道德,具有..

  • 企業(yè)中層管理人員執(zhí)行力專題研修班

    地點(diǎn): 浙江 (杭州) 時(shí)間:2012-02-29

    授課地點(diǎn):浙江大學(xué) 開(kāi)課時(shí)間:常年 學(xué)習(xí)費(fèi)用:面談?wù)n程目的 中層管理人員是企業(yè)人才的中堅(jiān)力量,而企業(yè)經(jīng)營(yíng)與發(fā)展?fàn)顩r的好壞與這些管理者的自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)才能息息相關(guān)。中層人員是企業(yè)戰(zhàn)略的執(zhí)行者,是戰(zhàn)術(shù)決策的制定..

內(nèi)訓(xùn)課
  • 運(yùn)維管理人員能力提升培訓(xùn)

    主講老師:何舟 課程時(shí)長(zhǎng):5 天

    一、通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景和趨勢(shì)1、全球互聯(lián)網(wǎng)流量現(xiàn)狀和趨勢(shì)2、全球無(wú)線接入流量變化趨勢(shì)3、全球消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)視頻變化趨勢(shì)4、中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模和結(jié)構(gòu)二、中國(guó)聯(lián)通全業(yè)務(wù)布局和實(shí)現(xiàn)1、電信運(yùn)營(yíng)商全業(yè)務(wù)格局 ..

  • 中基層管理人員素質(zhì)與技能提升

    主講老師:周士量 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講:中基層管理人員的角色認(rèn)知第一節(jié) 中基層管理人員的管理水平現(xiàn)狀第二節(jié) 中基層管理人員的地位和作用1、中基層管理人員的地位2、對(duì)三個(gè)階層人員的不同立場(chǎng) 3、中基層管理人員的產(chǎn)生形式4、中基..

  • 工廠生產(chǎn)系統(tǒng)管理人員(TWI)的五項(xiàng)修煉

    主講老師:秘祖利 課程時(shí)長(zhǎng):3 天

    第一項(xiàng)修煉 TWI的沿革及其設(shè)計(jì)的精神1.內(nèi)容簡(jiǎn)易2.只分四點(diǎn)3.卡片教學(xué)4.背誦熟練第二項(xiàng)修煉 TWI在今日的活用JI工作教導(dǎo)–Job Instruction班組長(zhǎng)教新人..

  • 銀行客戶經(jīng)理及管理人員商務(wù)禮儀培訓(xùn)大綱

    主講老師:王玲 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    學(xué)員自我介紹:案例討論:一儲(chǔ)戶為了利息上午十點(diǎn)吵到深夜十點(diǎn)不離開(kāi):1. 您覺(jué)得問(wèn)題出在了哪里?2. 遇到這樣的客戶您會(huì)如何對(duì)待?前 言:沒(méi)有不對(duì)的客戶,只有不夠的服務(wù);做事先做人,做人先行禮 ..

  • 銀行客戶經(jīng)理及管理人員禮儀培訓(xùn)

    主講老師:王玲 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    學(xué)員自我介紹案例討論:一儲(chǔ)戶為了利息上午十點(diǎn)吵到深夜十點(diǎn)不離開(kāi):1. 您覺(jué)得問(wèn)題出在了哪里?2. 遇到這樣的客戶您會(huì)如何對(duì)待?前 言:沒(méi)有不對(duì)的客戶,只有不夠的服務(wù);做事先做人,做..

  • 企業(yè)管理人員職業(yè)化訓(xùn)練

    主講老師:劉輝 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    上篇:職業(yè)化的認(rèn)知1、中國(guó)企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)化現(xiàn)狀分析萬(wàn)明堅(jiān)、吳士宏、陸強(qiáng)華、姚吉慶2、職業(yè)人士對(duì)企業(yè)及對(duì)自己的認(rèn)知企業(yè)是不是家?我們?yōu)檎l(shuí)而工作? 我們是在打工嗎?3、職場(chǎng)人士的角色認(rèn)知作為下..

  • 中層管理人員培訓(xùn)課程

    主講老師:匡峰 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    【課程背景】員工是否背后抱怨,管理上下得不到理解與信任支持 1、工作壓力大 2、得不到授權(quán)被疏遠(yuǎn)了 3、不兌現(xiàn)承諾 政治色彩濃 4、因背景學(xué)歷資力原因受過(guò)歧視 5、開(kāi)會(huì)只是走形式,每個(gè)決定都由你一個(gè)人做 6、大量..

  • 企業(yè)培訓(xùn)管理人員培訓(xùn)

    主講老師:簡(jiǎn)富臨 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、企業(yè)培訓(xùn)的基本認(rèn)知與價(jià)值觀1.戰(zhàn)略性人力資源發(fā)展觀2.企業(yè)培訓(xùn)的作用3.教育、訓(xùn)練、發(fā)展的區(qū)別4.培訓(xùn)部門的價(jià)值觀及與各單位的關(guān)系5.企業(yè)培訓(xùn)管理者的主要職責(zé)a.培訓(xùn)戰(zhàn)略規(guī)..

  • 中高層管理人員財(cái)務(wù)管理沙盤實(shí)戰(zhàn)

    主講老師:李宗民 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    課程介紹: 本課程以沙盤模擬的形式,把學(xué)員分成若干虛擬企業(yè),每個(gè)企業(yè)由4-8人組成,分別扮演企業(yè)的總經(jīng)理、銷售總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、采購(gòu)總監(jiān)、出納、市場(chǎng)間諜等角色、模擬演練4-6年企業(yè)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程。..

  • 房地產(chǎn)管理人員培訓(xùn)

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    1、房地產(chǎn)的開(kāi)發(fā)與策劃 課程要點(diǎn):2011年房地產(chǎn)行業(yè)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)、政府對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)宏觀調(diào)控與穩(wěn)定住房?jī)r(jià)格所采取的一系列政策措施。入門地產(chǎn)商如何成為超級(jí)地產(chǎn)商、地產(chǎn)開(kāi)發(fā)常見(jiàn)問(wèn)題及解決方案、地產(chǎn)商的核心競(jìng)爭(zhēng)力、房地..

  • 企業(yè)中高層管理人員八大核心管理技能培訓(xùn)

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    企業(yè)中高層管理人員八大核心管理技能培訓(xùn) (MHR-EMs) (學(xué)員經(jīng)實(shí)際工作模擬測(cè)試合格后,獲頒發(fā)《企業(yè)管理管理人員八大核心管理技能勝任力》證書 《KCI of EMs》) 培 訓(xùn) 收 益 企 業(yè): ..

  • 店面銷售管理人員工作技能

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    店面主管的角色與職責(zé) 認(rèn)識(shí)營(yíng)業(yè)店對(duì)于企業(yè)的重要性從店員變成營(yíng)業(yè)店主管的角色轉(zhuǎn)換營(yíng)業(yè)店主管與店面綜合績(jī)效的關(guān)系營(yíng)業(yè)店主管擔(dān)任的主要角色與職責(zé) 勝任主管工作的基本條件 優(yōu)秀..

  • 煙草商業(yè)企業(yè)中高層管理人員

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    課程大綱 第七章 新形勢(shì)下煙草商業(yè)企業(yè)發(fā)展解析 國(guó)家“十二五規(guī)劃”與“卷煙上水平”解讀概覽 “卷煙上水平”目標(biāo)的傳遞:由行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力到..

  • 基層管理人員管理學(xué)必修教程

    主講老師:李澤堯 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    管理技能培訓(xùn)(一)、管理是什么 .管理的起源 .管理的定義 .管理的基本理念 管理技能培訓(xùn)(二)、管理者做什么 .明茨伯格的管理者角色理論 .管理循環(huán)(PDCA) .科學(xué)管理 .法約爾..

  • 中基層管理人員企業(yè)文化實(shí)戰(zhàn)

    主講老師:周華 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    企業(yè)文化培訓(xùn)(一)、企業(yè)文化方面的誤區(qū)  —企業(yè)文化認(rèn)識(shí)上的十大誤區(qū)  —民營(yíng)企業(yè)文化建設(shè)上的誤區(qū) 企業(yè)文化培訓(xùn)(二)、企業(yè)文化的定義與內(nèi)涵  —什..

  • 優(yōu)秀一線生產(chǎn)管理人員管理技能提升培訓(xùn)

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    優(yōu)秀一線生產(chǎn)管理人員管理技能提升培訓(xùn) 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程 生產(chǎn)管理培訓(xùn)(一)、一線領(lǐng)導(dǎo)的角色定位與職責(zé)分析 1、 線領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé) 2、 線領(lǐng)導(dǎo)的角色 3、 線領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)要求 4、 線管..

  • 做優(yōu)秀的班組長(zhǎng)-生產(chǎn)管理人員技能提升實(shí)務(wù)

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    生產(chǎn)管理培訓(xùn)(一)、 管理的基本概念 1. 企業(yè)需要優(yōu)秀管理者 2. 理想管理者的特點(diǎn) 3. 管理者的特質(zhì)和內(nèi)涵 本講主題:為管理者樹(shù)立優(yōu)秀管理者的標(biāo)桿,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng) 生產(chǎn)管理培訓(xùn)..

  • 生產(chǎn)管理人員的修煉

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    生產(chǎn)管理培訓(xùn)(一)、生產(chǎn)管理人員的角色定位  1.生產(chǎn)管理人員的職責(zé)與角色認(rèn)知  2.如何建立好的管理的基礎(chǔ)  3.如何成為好的生產(chǎn)管理人員  4.生產(chǎn)管理工作的重心與要點(diǎn) 生..

  • 生產(chǎn)管理人員應(yīng)有的IE技能

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    生產(chǎn)管理培訓(xùn)(一)、1、IE的基本概念與工作研究的價(jià)值; 2、如何運(yùn)用相關(guān)工具進(jìn)行流程分析; 3、如何進(jìn)行動(dòng)作分析與動(dòng)作的經(jīng)濟(jì)原則的應(yīng)用; 4、時(shí)間研究、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的制定;   ..

  • 企業(yè)中層管理人員技能提升

    主講老師:何新云 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    中層管理培訓(xùn)(一):角色認(rèn)知 1. 你所遇到的挑戰(zhàn)有哪些 ? 分析練習(xí):你目前面臨的挑戰(zhàn)有哪些,你會(huì)采取怎樣的對(duì)策 ? 挑戰(zhàn)之一:變革,這是一個(gè)變革的時(shí)代 ? 挑戰(zhàn)之二:角色,中層經(jīng)理..

  • 中層管理人員培訓(xùn)

    主講老師:程子展 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    中層管理培訓(xùn)(一)、自身修煉:做最好的自己 1、心態(tài)管理:打開(kāi)窗子,看到一個(gè)新世界; 2、武裝自己:與鯊魚一起游泳; 3、樂(lè)在工作:讓工作成快樂(lè)的生產(chǎn)基地; 4、知行合一:讓思想飛翔、..

  • 中層管理人員管理能力開(kāi)發(fā)課程

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    中層管理培訓(xùn)(一)、管理的基礎(chǔ)   1、組織的基本原則  ?。M織發(fā)展的四個(gè)階段  ?。€(gè)重要的組織原則  ?。绾谓⒈馄交慕M織    案例:誰(shuí)的錯(cuò)?    2、..

  • MTP中層管理人員管理能力訓(xùn)練課程

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    MTP---中層管理人員管理能力訓(xùn)練課程 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程 中層管理培訓(xùn)(一):了解作為中層管理者的作用、意識(shí)和態(tài)度; 中層管理培訓(xùn)(二):學(xué)會(huì)業(yè)務(wù)管理、人事管理所需的技能; 中層管理培訓(xùn)(三):..

  • 贏在中層—中層管理人員職業(yè)技能訓(xùn)練

    主講老師:張老師 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    中層管理培訓(xùn)(一):經(jīng)理的角色與定位 §了解管理者角色與定位 §闡明有效管理的內(nèi)涵(效率、效果) §解釋管理者的職責(zé) §闡明對(duì)管理者的態(tài)度與能力..

  • 打造企業(yè)新中層管理人員

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    打造企業(yè)新中層管理人員 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程 中層管理培訓(xùn)(一)、中層管理者的三個(gè)警惕 第一、自己?jiǎn)适?zhí)行力! ●企業(yè)究竟是決策錯(cuò)誤還是執(zhí)行不力? ●管理中執(zhí)行不力的關(guān)鍵問(wèn)題在哪里?&mdas..

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