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醫(yī)院人力資源管理培訓 專欄 》

醫(yī)院人力資源管理培訓培訓專題,匯集有關(guān)醫(yī)院人力資源管理培訓培訓的相關(guān)培訓資訊,醫(yī)院人力資源管理培訓培訓包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓課、培訓講師及相關(guān)資訊。其中內(nèi)訓課可根據(jù)企業(yè)的實際需求量身定做,具體操作流程可電話咨詢我們的培訓顧問,我們將會全面分析,并和您反復(fù)溝通……努力創(chuàng)造培訓效果的最大化。我們已為全國3000多家企業(yè)提供了滿意的培訓服務(wù)——復(fù)購率達到90%以上。
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公開課
  • 2017醫(yī)院人力資源與績效考核經(jīng)驗分享會

    地點: 四川 (成都) 時間:2017-10-20

    一、醫(yī)院員工聘用風險全方位預(yù)防與應(yīng)對二、新醫(yī)改下醫(yī)院人力資源管理三、醫(yī)療人才的吸引、激勵與管理工具四、醫(yī)院績效管理及薪酬分配的條件和實施..

  • 醫(yī)院人力資源管理

    地點: 重慶 (重慶) 時間:2015-01-17

    您是否面臨職業(yè)院長與臨床專家難以兼顧的矛盾?您的醫(yī)院能為每個崗位招聘到合格的人才嗎?有了專家,誰來配合?護理、醫(yī)技、低年資大夫怎么管?您醫(yī)院的人力資源管理能通過JCI認證和醫(yī)院等級評審嗎?本課程將介紹人力..

內(nèi)訓課
  • 心理學在醫(yī)院人力資源中的應(yīng)用

    主講老師: 課程時長:2 天

    課程背景 在西方發(fā)達國家,從事人力資源管理的人員幾乎都具有心理學的知識背景。隨著國際化程度的增強,在中國企業(yè)中,從實際應(yīng)用和系統(tǒng)理論的雙重角度來學習心理學,是人事管理人員更好從事工作的基礎(chǔ)培訓。課程特點 ..

  • 戰(zhàn)略人力資源管理

    主講老師:丁守海 課程時長:2 天

    第一節(jié)HRM與戰(zhàn)略不匹配的危害1、沒有戰(zhàn)略的指引,HRM就是盲動——如果降薪20%,該怎么降?2、為什么新業(yè)務(wù)的開展總會受到人的制約?——以某教育集團為例3..

  • 人才管理特訓:非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

    主講老師:蔣小華 課程時長:2 天

    課程說明:任正非說,企業(yè)的核心競爭力不是人才,而是人才管理的能力。從某種意義上來說,企業(yè)不是缺人才,而是缺乏人才管理的賦能力;員工不是缺能力,而是缺乏釋放能力的驅(qū)動力。因此,提升中層管理人員的人才管理..

  • 互聯(lián)網(wǎng)時代的人力資源創(chuàng)新與變革

    主講老師:胡勁松 課程時長:2 天

    第一部分互聯(lián)網(wǎng)的VUCA時代1.互聯(lián)網(wǎng)是一個時代2.VUCA帶來的挑戰(zhàn)3.變革的推動力——已經(jīng)呈現(xiàn)影響未來的技術(shù)和社會趨勢互聯(lián)網(wǎng)思維與共享經(jīng)濟思維ɧ..

  • 向華為學習人力資源管理

    主講老師:胡勁松 課程時長:2 天

    一、變產(chǎn)業(yè)的變化企業(yè)的變化組織的變化人才的變化二、華為概況業(yè)務(wù)和愿景公司的戰(zhàn)略..

  • 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

    主講老師:胡勁松 課程時長:2 天

    一、人力資源管理與經(jīng)營責任企業(yè)人力資源管理框架與內(nèi)容人力資源管理的組織體系與分工HRBP與業(yè)務(wù)部門管理者的角色關(guān)系經(jīng)理人的角色認知&..

  • 如何做好數(shù)字化人力資源管理

    主講老師:盧云峰 課程時長:2 天

    第一章 正確認知數(shù)字化人力資源管理Ø什么是數(shù)字化與數(shù)字化人力資源管理- 數(shù)字化與信息化、數(shù)據(jù)化- 數(shù)字化人力資源管理的特點Ø有效開展人力資源數(shù)字化管理的關(guān)鍵條件- 工作..

  • 大數(shù)據(jù)在人力資源中的應(yīng)用

    主講老師:趙衛(wèi)東 課程時長:2 天

    一、大數(shù)據(jù)及其特點 二、大數(shù)據(jù)的本質(zhì)是洞察1. 洞察未來趨勢2. 洞察管理規(guī)律3. 洞察客戶需求4. 洞察員工表現(xiàn)5. 洞察客戶誠信6. 洞察合適人選 三、大數(shù)據(jù)與人力資源管理 ..

  • 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

    主講老師:閆偉 課程時長:2 天

    第一單元直線經(jīng)理人力資源管理的認知——認知角色 明確職責企業(yè)核心競爭力的六大要素人力資源管理理念正確理解企業(yè)人力資源管理系統(tǒng)模型人力資源何為企業(yè)創(chuàng)造價值直線經(jīng)理人力..

  • 人力資源經(jīng)理、主管核心管理技能提升實戰(zhàn)訓練營

    主講老師:楊悅瀾 課程時長:1 天

    第一單元: 人力資源經(jīng)理、主管核心管理技能提升之“工作分析與職位評估”管理之道,理念先行---人是資源么?員工不僅是“資源”,更是“資本&rdquo..

  • 人力資源規(guī)劃與管理實戰(zhàn)手冊

    主講老師:楊悅瀾 課程時長:2 天

    第一章做好“蕭何”——如何做好人力資源總監(jiān)一、人力資源總監(jiān)的角色定位1.人力資源總監(jiān)的崗位職責2.人力資源總監(jiān)的三個角色二、人力資源總監(jiān)的素..

  • 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

    主講老師:楊悅瀾 課程時長:1 天

    第一單元 企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源案例:人力資源是如何變成“人力”的?人、人力與人力資源企業(yè)中的4類人:人材、人才、人財與人裁戰(zhàn)略目標與人力資源的關(guān)系傳統(tǒng)人事管理與現(xiàn)代人力資..

  • 管理發(fā)展系列之人力資源管理與九型人格

    主講老師:孫越 課程時長:2 天

    第一天 培訓師的九型人格一、Teambuilding1、導師宣布學習公約--洞察、體驗、參與2、創(chuàng)建學習型管理團隊二、培訓與九型人格1、現(xiàn)場體驗人的差異性對培訓效果的影響2、培訓師的三..

  • 精Excel求精:Excel 2007高效人力資源管理

    主講老師:李則見 課程時長:2 天

    [ 模塊一 ] 數(shù)據(jù)準備:熟稔規(guī)則和技巧讓你事半功倍1. 高效輸入:數(shù)據(jù)輸入不是機械地照搬照錄 導入15位以上的數(shù)字 數(shù)據(jù)有效性制作下拉選項框 數(shù)據(jù)有效..

  • 人力資源與企業(yè)文化

    主講老師:金久皓 課程時長:2 天

    第一部分盤點企業(yè)文化:從理念到行為的知行合一(一)企業(yè)文化導引與現(xiàn)場體驗1.文化釋義2.文化分類3.無文化,足以亡種4.企業(yè)團體文化與培訓現(xiàn)場文化體驗(二)企業(yè)文化認知與理解1.企業(yè)文化概念解析:..

  • 人力資源部門的財務(wù)管理培訓

    主講老師:譚小芳 課程時長:2 天

    第一部分:引言1.小組討論:“公司如何賺錢”2.分享“創(chuàng)造價值模型”3.培訓收益展望分析:人力資源部門的財務(wù)管理培訓案例!解析:人力資源部門的財務(wù)管..

  • 戰(zhàn)略性人力資源管理

    主講老師:冉斌 課程時長:2 天

    第一部分:人力資源向戰(zhàn)略合作伙伴SBP轉(zhuǎn)變n 影響企業(yè)經(jīng)營質(zhì)量的人力資源變量n 戰(zhàn)略性人力資源管理的三大挑戰(zhàn)n 人力資源的六大機制和九大系統(tǒng)n 人力資源星級評估及快速審計n 人力資源從無為向價值創(chuàng)..

  • 人力資源管理及開發(fā)精要

    主講老師:崔翔 課程時長:2 天

    一、員工培訓和發(fā)展的意義概述 1、成功企業(yè)所必需具備的管理要素2、如何成為一個成功的公司 3、國內(nèi)公司管理現(xiàn)狀和管理趨勢 4、關(guān)于人才培訓的至理名言 5、人才更需要不斷“充電&rdqu..

  • 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

    主講老師:丁堅 課程時長:2 天

    課程背景在當今激烈的市場競爭中,人力資源的管理已成為企業(yè)制勝的重要因素,它如同市場拓展、產(chǎn)品研發(fā)、資金運作一樣重要。特別是新勞動合同法的實施,對企業(yè)人力資源管理提出全面的挑戰(zhàn),對人員招聘、薪酬設(shè)計、績效考核等..

  • 人力資源經(jīng)理核心管理技能提升實戰(zhàn)訓練營

    主講老師:丁堅 課程時長:3 天

    課程背景 有人才有可能!人才是企業(yè)的第一戰(zhàn)略資源。在各生產(chǎn)要素中,人才具有的特殊價值和其具有的主觀能動性,決定了人才在企業(yè)經(jīng)營管理中的核心地位。如何在管理工作中更好的對人才進行選育用留,成為企業(yè)管理的核心工作。 ..

  • 戰(zhàn)略人力資源管理與員工能力開發(fā)

    主講老師:錢慶濤 課程時長:2 天

    一、 基于戰(zhàn)略的人才管理的特點與要求 1. 基于戰(zhàn)略的人才管理的要求2. 基于戰(zhàn)略的人才管理的特點3. 以業(yè)務(wù)為導向的高效人才管理體系設(shè)計4. 案例分享:華為公司人力資源的組織架構(gòu)與總體規(guī)劃、定位..

  • 非人力資源的人力資源管理

    主講老師:唐惠玲 課程時長:2 天

    第一部分 人力資源規(guī)劃一、 規(guī)劃的主要內(nèi)容人力資源規(guī)劃書樣版解析二、 工作說明書 1、 工作崗位分析作用2、 工作崗位分析內(nèi)容3、 工作說明書樣表第二部分 招聘模塊 一、 ..

  • 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

    主講老師:婁萌 課程時長:2 天

    前言:企業(yè)持續(xù)經(jīng)營與人力資源管理企業(yè)管理理論的演進未來企業(yè)管理的發(fā)展趨勢企業(yè)經(jīng)營價值鏈現(xiàn)代人力資源管理特點企業(yè)人力資源管理的責任承擔:企業(yè)人力資源管理責任承擔圖人力資源職能管理的功能模塊 ..

  • 非人力資源的人力資源管理

    主講老師:張守春 課程時長:2 天

    第一部分:什么是人力資源管理,與部門經(jīng)理有何關(guān)系1、 現(xiàn)代人力資源管理的主要職能及其在公司扮演的角色2、 部門中層管理者需要知道的人力資源管理概念及角色分工第二部分:對薪酬及激勵的認知1、 薪..

  • 戰(zhàn)略性人力資源管理

    主講老師:邱明俊 課程時長:10 天

    案例:宏達集團管理的腳步為什么慢了下來?分析:中國企業(yè)人力資源管理與五百強企業(yè)的差距在哪里?第一講 “用心”理解戰(zhàn)略性人力資源管理一、什么是戰(zhàn)略性人力資源管理案例:..

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