煙草管理技能培訓(xùn)專題為煙草公司提供時(shí)間管理、目標(biāo)管理、管理技能提升、卓越管理技能、中高層管理技能等方面的培訓(xùn)服務(wù)。隨著煙草行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,市場(chǎng)日趨飽和,粗放式管理的缺陷日益暴露,導(dǎo)致煙草行業(yè)企業(yè)利潤(rùn)不同程度的下滑,要想滿足煙草行業(yè)客戶個(gè)性化的需求,適應(yīng)未來(lái)的發(fā)展,亟需一整套煙草行業(yè)管理系統(tǒng)。
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領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn):煙草管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升與授權(quán)激勵(lì)
第一篇 領(lǐng)導(dǎo)者:只有科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)才是有效和成功的領(lǐng)導(dǎo) 案例討論:領(lǐng)導(dǎo)者=管理者? 何謂領(lǐng)導(dǎo)者:領(lǐng)袖與向?qū)?優(yōu)秀煙草領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的品質(zhì):自信、誠(chéng)實(shí)、正直、智慧、進(jìn)取 煙草企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者“四忌&rd..
煙草管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升與授權(quán)激勵(lì)
第一篇 領(lǐng)導(dǎo)者:只有科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)才是有效和成功的領(lǐng)導(dǎo)案例討論:領(lǐng)導(dǎo)者=管理者?何謂領(lǐng)導(dǎo)者:領(lǐng)袖與向?qū)?yōu)秀煙草領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的品質(zhì):自信、誠(chéng)實(shí)、正直、智慧、進(jìn)取 煙草企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者“四忌&rdqu..
主講老師:顧楓 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程背景 被譽(yù)為“世界第一CEO”的杰克韋爾奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“管理的秘訣在于溝通、溝通、再溝通”。 煙草企業(yè)的管理者們會(huì)發(fā)現(xiàn),在他們每天的工作中,溝通是無(wú)所不在的,..
主講老師:楊紅 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
第一講:什么是執(zhí)行力?一、何謂執(zhí)行力?1. 執(zhí)行力簡(jiǎn)單的說(shuō)“就是按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)”的能力。2. 個(gè)人執(zhí)行力的強(qiáng)弱取決于兩個(gè)要素——個(gè)人能力和工作態(tài)度,..
主講老師:劉平利 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程背景: 有一個(gè)軟件,我們每人都用過(guò),甚至每天都在用,它就是Excel,公認(rèn)的效率神器!在大數(shù)據(jù)時(shí)代,未來(lái)?yè)碛袛?shù)據(jù)思維的人最吃香,永遠(yuǎn)不會(huì)被職場(chǎng)淘汰。而要鍛煉數(shù)據(jù)思維,最好從EXCEL開(kāi)始。學(xué)好Excel,..
主講老師:龔舉成 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
【課程背景】◆ 一線主管或班組長(zhǎng)能否準(zhǔn)確把握自己的角色與職責(zé)?◆ 面對(duì)上司交付的工作如何來(lái)計(jì)劃、組織、指揮、控制,對(duì)上司交付的工作能否執(zhí)行到位,能否帶領(lǐng)下屬很好地完成?◆ 企業(yè)一線干部如何從經(jīng)驗(yàn)型向知識(shí)型..
主講老師:張?zhí)炫?/a> 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程背景:QC活動(dòng),以其“小、實(shí)、活、新”的特點(diǎn),簡(jiǎn)單的分析模式和靈活的工作方法,正在被越來(lái)越多的電力企業(yè)應(yīng)用于生產(chǎn)環(huán)節(jié)。本課程試圖從QC活動(dòng)的全流程入手,通過(guò)案例分析,確定現(xiàn)場(chǎng)型QC..
銀行網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人綜合管理技能提升
主講老師:杜晶晶 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一講:銀行業(yè)發(fā)展新常態(tài)案例導(dǎo)入:國(guó)內(nèi)外各銀行現(xiàn)場(chǎng)圖片案例討論:從楊行長(zhǎng)的網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)與管理帶來(lái)的啟示?1. 銀行業(yè)面臨的新常態(tài)2. 國(guó)內(nèi)外銀行業(yè)目前的發(fā)展動(dòng)態(tài)3. 未來(lái)網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型的四個(gè)方向4. 網(wǎng)..
網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人核心營(yíng)銷管理技能提升訓(xùn)練
主講老師:蘇黎 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
導(dǎo)引:一、銀行零售個(gè)金條線的管理和營(yíng)銷的現(xiàn)狀和痛點(diǎn)二、零售轉(zhuǎn)型的四大意識(shí)改變1. 品牌意識(shí)2. 客戶意識(shí)3. 經(jīng)營(yíng)意識(shí)4. 服務(wù)意識(shí)第一講:品牌的建立一、為什么要在客戶心中樹(shù)立以專..
主講老師:王明基 課程時(shí)長(zhǎng):9 天
第一部分:管理縱橫技能一、什么是管理(一)管理過(guò)程說(shuō)(二)管理決策說(shuō)(三)管理規(guī)律說(shuō)二、什么是管理者三、如何成為管理者(一)由一個(gè)人做事到帶領(lǐng)一群人做事(二)由做事到管..
主講老師:單連勛 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一部分 自我管理一、管理與角色認(rèn)知1.從專業(yè)走向管理后,如何實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換?2.管理的目的是什么?3.管理者要承擔(dān)哪些管理責(zé)任?4.管理者如何確立自己對(duì)上,對(duì)下,對(duì)中的身份定位?5.管理者應(yīng)具..
區(qū)域?yàn)橥酢咝У膮^(qū)域市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與管理技能提升訓(xùn)練營(yíng)
主講老師:崔自三 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一部分:區(qū)域市場(chǎng)開(kāi)發(fā)目標(biāo)確定與開(kāi)發(fā)思路一、區(qū)域營(yíng)銷目標(biāo)的確定1、銷售目標(biāo)2、利潤(rùn)目標(biāo)3、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)4、鋪貨率二、區(qū)域市場(chǎng)的劃分 1、市場(chǎng)的分類2、選擇適合的市場(chǎng)3、鎖定目標(biāo)市場(chǎng)..
主講老師:孫躍武 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
【第一單元】新模式下省區(qū)經(jīng)理的職責(zé)及角色的轉(zhuǎn)變省區(qū)經(jīng)理如何進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)變(心理轉(zhuǎn)變與管理轉(zhuǎn)變)你具備作為管理者的潛質(zhì)嗎?省區(qū)經(jīng)理應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)者魅力省區(qū)經(jīng)理自身素質(zhì)提升的關(guān)鍵內(nèi)容【第二單元】..
主講老師:易鐘 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、全面提升個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力1、經(jīng)理人角色認(rèn)知經(jīng)理人在企業(yè)中的位置新一代經(jīng)理人的核心價(jià)值經(jīng)理人必備的核心技能贏在工作2、如何成為時(shí)..
人力資源經(jīng)理、主管核心管理技能提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)
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第一單元: 人力資源經(jīng)理、主管核心管理技能提升之“工作分析與職位評(píng)估”管理之道,理念先行---人是資源么?員工不僅是“資源”,更是“資本&rdquo..
主講老師:王越 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一天內(nèi)容:第一部份:自我角色定位1.多喊跟我上,少喊給我上,以身作則;2.不當(dāng)“裁判”當(dāng)“教練”,少報(bào)怨多幫助;3.不當(dāng)“諸侯&r..
主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一章 心態(tài)管理與管理認(rèn)知第一節(jié) 管理者心態(tài)修煉1. 心態(tài)管理:打開(kāi)窗子,看到一個(gè)新世界;2. 武裝自己:與鯊魚(yú)一起游泳;3. 樂(lè)在工作:讓工作成快樂(lè)的生產(chǎn)基地;4. 知行合一:讓思想飛翔、讓行動(dòng)..
銀行中高層領(lǐng)導(dǎo)能力提升——中高層管理技能與團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)
主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一部分:銀行中高層自我修煉一、 銀行中高層管理者八大基本心態(tài)1. 陽(yáng)光心態(tài):挫折=存折;2. 學(xué)習(xí)心態(tài):學(xué)歷≠能力;3. 空懷心態(tài):批評(píng)=補(bǔ)品4. 雙贏心態(tài):利他=利己;5. 責(zé)任心態(tài)..
一、 儲(chǔ)備(基層)干部角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)變1. 基層干部的在企業(yè)中的作用與價(jià)值;2. 作為上司的基層干部的角色;3. 作為下屬的基層干部的角色;4. 作為同事的基層干部的角色;5. 從業(yè)務(wù)核心(技術(shù))從..
渠道運(yùn)營(yíng)與管理技能提升訓(xùn)練營(yíng)
主講老師:崔自三 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一部分:深度分銷模式搭建與實(shí)務(wù)一、 認(rèn)識(shí)深度分銷1、 深度分銷1) 什么是深度分銷?2) ARS營(yíng)銷戰(zhàn)略二、 深度分銷操作步驟1、 切入市場(chǎng)選擇1) 競(jìng)爭(zhēng)角度2) 市場(chǎng)角度3) ..
新醫(yī)改形勢(shì)下的醫(yī)院管理干部卓越管理技能特訓(xùn)
主講老師:潘良吉 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
第一講優(yōu)秀管理干部的角色定位1.管理干部的定位和價(jià)值2.作為下屬的管理干部:如何成為經(jīng)營(yíng)者的替身3.作為同事的管理干部:如何為內(nèi)部客戶服務(wù)4.作為上司的管理干部:如何成為優(yōu)秀管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、教練 ..
主講老師:丁堅(jiān) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一單元 管理者的角色定位與職業(yè)化思維 如何理解管理?--管理的三個(gè)層次 討論:你認(rèn)為管理者與一般人員有什么不同? 企業(yè)組織行為的“鉆石原則&r..
部門經(jīng)理必須掌握的勞動(dòng)法律常識(shí)與勞資管理技能
主講老師:鐘永棣 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
一、勞動(dòng)關(guān)系的建立1. 招聘需求申請(qǐng)表該如何設(shè)計(jì),以做好預(yù)防用工風(fēng)險(xiǎn)的第一步?2. 入職后,部門經(jīng)理該向勞動(dòng)者告知哪些情況,如何保留證據(jù)?3. 勞動(dòng)者借故拖延或拒絕簽訂勞動(dòng)合同的,部門經(jīng)理如何協(xié)助人力資源..
主講老師:林鐵成 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
班組長(zhǎng)管理技能主要包括:1. 全新解讀管理(包括管理認(rèn)知、管理角色認(rèn)知);2. 認(rèn)清你的崗位(管理者功能、職責(zé)、誤區(qū));3. 溝通你的周圍(與上級(jí)、下級(jí)、跨部門溝通);4. 管理你的部屬(開(kāi)發(fā)部屬潛力..
第一天上午:管理者的角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)換:• 現(xiàn)代企業(yè)管理者必備的素質(zhì)和心態(tài)轉(zhuǎn)換及面對(duì)的新挑戰(zhàn):o 進(jìn)入管理層后了解企業(yè)文化及其內(nèi)涵的重要性o 管理層對(duì)企業(yè)愿景、策略、資源、價(jià)值體系的認(rèn)知o ..
升龍燈光企業(yè)舉辦《中高管管理技能提升》課程,蔣小華老師受邀講授,獲..
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自由培訓(xùn)講師 曾就職于紅塔集團(tuán) 就讀于合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)...
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AACTP認(rèn)證講師、GEC專職講師、工程碩士,修讀過(guò)香港理工大學(xué)全英文MBA課程。 曾擔(dān)任可口可樂(lè)公司生產(chǎn)經(jīng)理、美..
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