內(nèi)部講師培訓(xùn)專(zhuān)題，匯集有關(guān)內(nèi)部講師培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊，內(nèi)部培訓(xùn)師是指公司內(nèi)部除負(fù)責(zé)本崗位工作職責(zé)外，還兼職承擔(dān)培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)教學(xué)、效果評(píng)估等任務(wù)的人員。注重人力資本投資的企業(yè)往往建有自己的培訓(xùn)師隊(duì)伍甚至是專(zhuān)職部門(mén)，同時(shí)，一些經(jīng)常性的培訓(xùn)項(xiàng)目(如新員工培訓(xùn)項(xiàng)目)，或一些外師無(wú)法承擔(dān)、也不需要由外師承擔(dān)的培訓(xùn)課程(如產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)課程、管理制度培訓(xùn)課程、企業(yè)文化宣導(dǎo)課程)，也往往是由內(nèi)師承擔(dān)的。
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財(cái)務(wù)內(nèi)部控制培訓(xùn)、
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企業(yè)內(nèi)部講師授課技巧集訓(xùn)營(yíng)（TTT）
地點(diǎn)： 北京 (北京) 時(shí)間：2016-06-02
前 言：企業(yè)擁有自己的培訓(xùn)師隊(duì)伍，不僅能提高員工整體素質(zhì)，增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，還能提高企業(yè)的知名度。尤其是在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈的今天，每時(shí)每刻新的資訊都在發(fā)展更新當(dāng)中，如何能更快的傳遞給自己的員工，提高員工的素質(zhì)，..
地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 時(shí)間：2016-05-27
我們的內(nèi)部講師呈現(xiàn)能力偏弱； 我們公司內(nèi)部講師主講的課程大家不滿意； 如何讓內(nèi)部講師發(fā)揮更大價(jià)值？ 我們的高級(jí)講師成長(zhǎng)空間在哪里？ 現(xiàn)在，機(jī)會(huì)來(lái)了。無(wú)論是困惑還是問(wèn)題，真對(duì)內(nèi)部講師的培養(yǎng)升級(jí)方案..
地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 時(shí)間：2015-07-17
時(shí) 間： 7月17-18日深圳 8月7-8日上海，10月23-24日深圳費(fèi) 用：3600元（含茶點(diǎn)、教材、午餐）咨詢電話：0755-33175051 13480113734、聯(lián)系人：朱小姐課程開(kāi)發(fā)的現(xiàn)狀 ..
地點(diǎn)： 江蘇 (蘇州) 時(shí)間：2015-05-20
第一部分培訓(xùn)師的素養(yǎng)一、培訓(xùn)師的角色認(rèn)知二、優(yōu)秀培訓(xùn)師的素質(zhì)培訓(xùn)師自畫(huà)像：你心中的培訓(xùn)師1．良好的職業(yè)道德2．正確的教學(xué)宗旨3．前沿性的專(zhuān)業(yè)4．流利的口頭、書(shū)面表達(dá)能力5．豐富的教學(xué)技巧 ..
地點(diǎn)： 上海 (上海) 時(shí)間：2014-06-27
一、有關(guān)培訓(xùn)1、學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)技巧訓(xùn)練（1）急智一分鐘演練（2）培養(yǎng)導(dǎo)師的等級(jí)（3）培訓(xùn)中的神奇三角2、培訓(xùn)的基本概念（1）培訓(xùn)的定義（2）培訓(xùn)與教育的區(qū)別（3）哪些員工需要培訓(xùn)（4..
地點(diǎn)： 上海 (上海) 時(shí)間：2014-05-16
引言 管理者就是企業(yè)成長(zhǎng)的教練； 我們準(zhǔn)備好將自己訓(xùn)練成為一流的教練了嗎？1、“編”課程：如何編制可行的培訓(xùn)計(jì)劃 為什么培訓(xùn)實(shí)踐效果真正轉(zhuǎn)化率不超過(guò)15%&mdash..
地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 時(shí)間：2014-05-09
一、內(nèi)部講師體系診斷1、角色定位2、內(nèi)部講師隊(duì)伍與規(guī)模3、內(nèi)部講師授課質(zhì)量4、選拔標(biāo)準(zhǔn)與流程管理5、內(nèi)部講師培養(yǎng)與激勵(lì)管理6、內(nèi)部講師評(píng)估與認(rèn)證管理二、內(nèi)部講師隊(duì)伍建設(shè)1、立標(biāo)準(zhǔn)&..
地點(diǎn)： 上海 (上海) 時(shí)間：2013-11-29
1、“編”課程：如何編制可行的培訓(xùn)計(jì)劃 為什么培訓(xùn)實(shí)踐效果真正轉(zhuǎn)化率不超過(guò)15%——培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)——五個(gè)主要原因—&m..
企業(yè)內(nèi)部講師的招選、培養(yǎng)與激勵(lì)
地點(diǎn)： 上海 (上海) 時(shí)間：2013-09-25
模塊一：內(nèi)訓(xùn)師建設(shè)整體思路1.明確組織架構(gòu)、分工職責(zé)、工作流程2.確定培養(yǎng)目標(biāo)（范圍、對(duì)象……）3.內(nèi)訓(xùn)師招募與啟動(dòng)4.內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)模式與步驟5.內(nèi)訓(xùn)師考核與激勵(lì)6...
地點(diǎn)： 江蘇 (蘇州) 時(shí)間：2013-07-26
第一部分 培訓(xùn)師的素養(yǎng) 一、 培訓(xùn)師的角色認(rèn)知 二、 優(yōu)秀培訓(xùn)師的素質(zhì) 培訓(xùn)師自畫(huà)像：你心中的培訓(xùn)師 1． 良好的職業(yè)道德 2． 正確的教學(xué)宗旨 3． 前沿性的專(zhuān)業(yè) 4． 流利的口頭、書(shū)面表達(dá)..
地點(diǎn)： 上海 (上海) 時(shí)間：2012-10-19
1、“編”課程：如何編制可行的培訓(xùn)計(jì)劃 為什么培訓(xùn)實(shí)踐效果真正轉(zhuǎn)化率不超過(guò)15% ——培訓(xùn)的認(rèn)識(shí) ——五個(gè)主要原因 &mdas..
地點(diǎn)： 云南 (昆明) 時(shí)間：2012-04-13
【課程背景】 優(yōu)秀的企業(yè)無(wú)不將培訓(xùn)作為最大的福利藉以吸引、培育和挽留優(yōu)秀的人才, 但是企業(yè)培訓(xùn)的大廈, 不能僅僅依靠外部資源來(lái)支撐, 內(nèi)部培訓(xùn)師的培育, 才是真正打造企業(yè)培訓(xùn)大廈的基石。 【課程特色】 ..
地點(diǎn)： 江蘇 (蘇州) 時(shí)間：2012-03-23
課程目標(biāo) 通過(guò)兩天的訓(xùn)練，幫助企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師在控場(chǎng)技巧、課堂場(chǎng)面應(yīng)對(duì)、高難度問(wèn)題解答、TTT訓(xùn)練10大能力塑造、個(gè)性風(fēng)格養(yǎng)成方面得以全面提升。 課程對(duì)象 內(nèi)部培訓(xùn)師、專(zhuān)（兼）職培訓(xùn)師（咨詢師）、培訓(xùn)管理人..
地點(diǎn)：上海(上海) 價(jià)格：5200 時(shí)間：2013-09-24
第一部分 引言：缺乏內(nèi)部控制的企業(yè)常見(jiàn)原因分析對(duì)內(nèi)部控制相關(guān)理論的全面介紹 什么是COSO？COSO的內(nèi)部控制整合框架包括哪些內(nèi)容？ 企業(yè)發(fā)展的基石——內(nèi)部控制的核心觀念 ..
地點(diǎn)：廣東(深圳) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2014-09-26
一．引言：解開(kāi)你對(duì)內(nèi)審的困惑，接觸你工作的無(wú)力感內(nèi)部審計(jì)定義內(nèi)部審計(jì)和外部審計(jì)區(qū)別內(nèi)部審計(jì)的困惑內(nèi)部審計(jì)人員的無(wú)助內(nèi)部審計(jì)的特性二．如何快速地建立一支有效的內(nèi)審團(tuán)隊(duì)內(nèi)審部門(mén)應(yīng)處于企業(yè)組..
課程目的： 瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)、日新月異的產(chǎn)品、不斷翻新的服務(wù)模式，對(duì)金融行業(yè)的學(xué)習(xí)能力提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，組織要不斷變革適應(yīng)市場(chǎng)，員工要持續(xù)學(xué)習(xí)適應(yīng)改變。新產(chǎn)品、新知識(shí)、新交易手段，都必須在最短的時(shí)間內(nèi)完成內(nèi)部培訓(xùn)、..
TTT企業(yè)內(nèi)部講師訓(xùn)練營(yíng)
主講老師：李鴻誠(chéng) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
課程背景：想想過(guò)去：由于不善表達(dá)，喪失多少機(jī)會(huì)？追溯以往：因?yàn)楸磉_(dá)不好，造成多大損失？看看現(xiàn)在：競(jìng)爭(zhēng)無(wú)比激烈，怎能沒(méi)有口才？抓住今朝：參加演說(shuō)培訓(xùn)，從此不再遺憾。走向明天：從生理到心理，時(shí)時(shí)處處準(zhǔn)..
主講老師：杜杰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
課程形式： 角色扮演,案例分析,提問(wèn)解答,點(diǎn)評(píng)輔導(dǎo),現(xiàn)場(chǎng)示范課程提綱：一、培訓(xùn)師角色認(rèn)知1、培訓(xùn)師兩個(gè)職責(zé)（1）課程的專(zhuān)家：理念+知識(shí)＝要能夠授之于“魚(yú)”（2）培訓(xùn)的教..
金融業(yè)內(nèi)部講師培訓(xùn)進(jìn)階
課程目的：在培訓(xùn)成熟度高的企業(yè)有近70%的課程是由內(nèi)部講師完成的，這是多數(shù)資深培訓(xùn)管理者的共識(shí)。這個(gè)觀念背后隱含了二層含義：第一層含義是說(shuō)在數(shù)量上內(nèi)部課程占70%，第二層含義是說(shuō)這70%的課程要達(dá)到合格或有效的水..
主講老師：劉成熙 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
第一單元：企業(yè)培訓(xùn)體系介紹 一.如何建立有效的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系1.企業(yè)訓(xùn)練的概念與目的2.企業(yè)需要內(nèi)部講師的原因3.成功講師應(yīng)具備能力條件4.培訓(xùn)的現(xiàn)狀與困境5.培訓(xùn)的現(xiàn)狀和目標(biāo)6.培..
TTT（初級(jí)）-內(nèi)部講師授課及表達(dá)技巧
主講老師：劉成熙 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
第一單元：企業(yè)培訓(xùn)的基本認(rèn)知一、企業(yè)為什么需要對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)？二、企業(yè)員工培訓(xùn)的核心任務(wù)與目的是什么？三、對(duì)員工實(shí)施培訓(xùn)有哪些主要渠道？四、企業(yè)員工培訓(xùn)與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在哪里？五、企業(yè)員工的學(xué)..
主講老師：劉成熙 課程時(shí)長(zhǎng)：5 天
第一單元：內(nèi)部講師對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)知一、為什么需要對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)？二、員工培訓(xùn)的核心任務(wù)與目的是什么？三、對(duì)員工實(shí)施培訓(xùn)有哪些主要渠道？四、員工培訓(xùn)與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在哪里？五、員工的學(xué)習(xí)輪輻模型分析..
課程目的：本課程旨在幫助已經(jīng)會(huì)講課、能講課、授課效果也不錯(cuò)的資深內(nèi)部講師更進(jìn)一步了解如何評(píng)價(jià)自身課程的有效性，如何做深度的課程開(kāi)發(fā)，以及如何進(jìn)行培訓(xùn)需求分析和內(nèi)容設(shè)計(jì)，如何輔以多樣化的教學(xué)手段，進(jìn)一步提升內(nèi)部講師..
主講老師：李莉 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
【課程背景】 優(yōu)秀的企業(yè)無(wú)不將培訓(xùn)作為最大的福利藉以吸引、培育和挽留優(yōu)秀的人才, 但是企業(yè)培訓(xùn)的大廈, 不能僅僅依靠外部資源來(lái)支撐, 內(nèi)部培訓(xùn)師的培育, 才是真正打造企業(yè)培訓(xùn)大廈的基石【課程特色】 ..
主講老師：趙栩凡 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
第一篇 內(nèi)部講師認(rèn)知——知已知彼，百戰(zhàn)不殆一、 課程導(dǎo)論1. 什么是TTT——編、導(dǎo)、演三維一體的藝術(shù)2. 企業(yè)為什么需要TTT—信息傳遞的殘酷..
臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-金融業(yè)-精英內(nèi)部講師TTT特訓(xùn)營(yíng)-4天+3晚（定制版本）
主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 課程時(shí)長(zhǎng)：5 天
臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-金融業(yè)-精英內(nèi)部講師TTT特訓(xùn)營(yíng)-4天+3晚（定制版本）主講：臺(tái)灣劉成熙老師課程目標(biāo)：1.使學(xué)員了解企業(yè)建立內(nèi)部講師制度的策略定位與發(fā)展方向。2.使學(xué)員掌握企業(yè)內(nèi)部..
主講老師：曾子熙 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
第一階段:內(nèi)部講師的自我修煉一、內(nèi)部講師對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)知為什么需要對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)？員工培訓(xùn)的核心任務(wù)與目的是什么？二、內(nèi)部講師心理公約內(nèi)部講師的角色，職責(zé)，特質(zhì)內(nèi)部講師的自我修煉三、成人學(xué)習(xí)心..
主講老師：趙栩凡 課程時(shí)長(zhǎng)：5 天
第一篇 課程導(dǎo)論——學(xué)什么，為何而學(xué)，怎樣學(xué)【互動(dòng)游戲】：撲克組合1.什么是TTT——編、導(dǎo)、演三維一體的藝術(shù)2.企業(yè)為什么需要TTT—信息傳遞..
主講老師：趙栩凡 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
第一單元：內(nèi)部講師認(rèn)知一、講師素養(yǎng)認(rèn)知1、講師的特質(zhì)：自信、親和、專(zhuān)業(yè)2、講師的形象：精、氣、神二、成人學(xué)習(xí)認(rèn)知1、成人學(xué)習(xí)的五個(gè)步驟2、五個(gè)必知的成人學(xué)習(xí)原理第二單元：課程需求分析 ..
TTT：電力內(nèi)部培訓(xùn)師授課技能訓(xùn)練 --陳毓慧老師主講 老師電話
主講老師：陳毓慧 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
《TTT：電力內(nèi)部培訓(xùn)師授課技能訓(xùn)練》 --陳毓慧老師主講 老師電話/微信:15800035858(一) 【課程對(duì)象..
主講老師：趙栩凡老師 課程時(shí)長(zhǎng)：5 天
第一單元 學(xué)什么，為何而學(xué)，怎樣學(xué)【互動(dòng)游戲】：撲克組合1. 什么是TTT——編、導(dǎo)、演三維一體的藝術(shù)2. 企業(yè)為什么需要TTT—信息傳遞的殘酷現(xiàn)實(shí)3. 個(gè)人為什么..
曾子熙老師-精品課程-TTT內(nèi)部講師系統(tǒng)訓(xùn)練
主講老師：曾子熙 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
曾子熙老師-精品課程-TTT內(nèi)部講師系統(tǒng)訓(xùn)練主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說(shuō)明：《TTT-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練系統(tǒng)》是由國(guó)內(nèi)知名培訓(xùn)講師曾子熙老師，潛行研究結(jié)合近10年企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，精心打造的現(xiàn)代企業(yè)..
劉俊鵬老師-核心課程-內(nèi)部講師課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)4天
主講老師：劉俊鵬老師 課程時(shí)長(zhǎng)：4 天
劉俊鵬老師-核心課程-《內(nèi)部講師課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)》4天主講：劉俊鵬老師【課程概述】知識(shí)的獲取，經(jīng)驗(yàn)的沉淀及組織核心能力的傳承，是企業(yè)走向卓越的重要手段。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)組織內(nèi)優(yōu)秀員工們的知識(shí)分享與經(jīng)驗(yàn)傳承。..
曾子熙老師-核心課程-TTT內(nèi)部講師系統(tǒng)訓(xùn)練
主講老師：曾子熙 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
曾子熙老師-核心課程-TTT內(nèi)部講師系統(tǒng)訓(xùn)練主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說(shuō)明：《TTT-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練系統(tǒng)》是由國(guó)內(nèi)知名培訓(xùn)講師曾子熙老師，潛行研究結(jié)合近10年企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，精心打造的..
主講老師：喻國(guó)慶 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天
第一講、培訓(xùn)的基本認(rèn)知 (約1.0h)一、培訓(xùn)ADDIE模型1.培訓(xùn)的模型：⑴ 需求分析……決定培訓(xùn)方向課程開(kāi)發(fā)……確定培訓(xùn)框架教材設(shè)計(jì)&hel..
主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-TTT-內(nèi)部講師培訓(xùn)主講:臺(tái)灣著名實(shí)戰(zhàn)管理培訓(xùn)專(zhuān)家劉成熙老師課程目標(biāo)：1.使學(xué)員了解企業(yè)建立內(nèi)部講師制度的策略定位與發(fā)展方向。2.使學(xué)員掌握企業(yè)內(nèi)部講師的職責(zé)，功能與角色..
主講老師：周希奇 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
課程導(dǎo)入一、內(nèi)部講師的認(rèn)知與定位能力提升1、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)：內(nèi)部講師的主要職責(zé)有哪些？2、分享內(nèi)容：內(nèi)部講師的認(rèn)知與定位（1）內(nèi)部講師的三類(lèi)收益（2）內(nèi)部講師的四個(gè)工作特征（3）內(nèi)部講師的五個(gè)角色（..
主講老師：饒美霞 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
課程前言所有領(lǐng)袖公司實(shí)現(xiàn)持續(xù)經(jīng)營(yíng)的秘訣，在于完善的人才培養(yǎng)體系。越來(lái)越多的企業(yè)采用內(nèi)部培養(yǎng)的方式來(lái)培育人才，但一些內(nèi)部講師由于缺少演練，授課技巧停留在“知”的層面，講課效果往往達(dá)不到預(yù)期的..
TTT-企業(yè)內(nèi)部講師教學(xué)技能修煉與提升
主講老師：趙達(dá) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
第一講：首練基本功一、弄懂學(xué)員是核心關(guān)鍵1. 認(rèn)知成人學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)2. 了解成人的學(xué)習(xí)障礙3. 掌握成人學(xué)習(xí)的類(lèi)型二、自我修煉方為本道1. 培訓(xùn)師的職業(yè)角色2. 培訓(xùn)師的基礎(chǔ)素養(yǎng)3. 培..
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)之講師技能訓(xùn)練
主講老師：文亮 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
【培訓(xùn)形式】集體、互動(dòng)、任務(wù)、模擬【培訓(xùn)部分模塊及內(nèi)容】一、講師表達(dá)技巧訓(xùn)練二、講師控場(chǎng)技能訓(xùn)練三、講師課程設(shè)計(jì)四、講師課程評(píng)估五、講師輔助技能訓(xùn)練【培訓(xùn)物料】PPT投影設(shè)備一套、..
導(dǎo)語(yǔ)：重塑企業(yè)生態(tài)，開(kāi)啟從機(jī)械“任務(wù)執(zhí)行”..
恭喜劉登榜老師連續(xù)兩年榮獲“中國(guó)百?gòu)?qiáng)講師”榮譽(yù)稱號(hào)！
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