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余世維博士,美國諾瓦大學(xué)公共決策博士、哈佛大學(xué)企業(yè)管理博士后研究、牛津大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)博士后研究。曾任日本航空公司臺區(qū)副總經(jīng)理、美爽爽·雅詩蘭黛化妝品公司駐美副總經(jīng)理、泰華土地開發(fā)公司(泰國)總經(jīng)理、美國富頓集團(tuán)中國總經(jīng)理等職位?,F(xiàn)任名仕領(lǐng)袖學(xué)院院長、名仕碩學(xué)管理顧問有限公司總經(jīng)理、上海交通大學(xué)海外教育學(xué)院國際領(lǐng)導(dǎo)力研究所所長。
被尊稱為“中國管理教育第一人”;國人最為推崇的實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)專家之一;演說家的風(fēng)采,戰(zhàn)略家的氣度,學(xué)者型的才華;上海貝爾連續(xù)3年請余世維博士講課100多場次!中國柯達(dá)僅2002年就請余世維博士為管理高層講課20多場!2005年度他再度榮獲“中國企業(yè)十大最具魅力培訓(xùn)師”、“中國企業(yè)十大最具魅力咨詢師”稱號,并被授予“2005年度杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,2007年再度榮獲“中國十大領(lǐng)導(dǎo)力專家”榮譽(yù)稱號……
余世維博士的管理課程“寓觀念于談笑間,蘊(yùn)哲理于詼諧中”,不僅案例豐富。且提供多種實(shí)用的解決問題的工具與技巧,對參訓(xùn)者具有極大的吸引力、感染力和意想不到的后續(xù)效果
被尊稱為“中國管理教育第一人”;國人最為推崇的實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)專家之一;演說家的風(fēng)采,戰(zhàn)略家的氣度,學(xué)者型的才華;上海貝爾連續(xù)3年請余世維博士講課100多場次!中國柯達(dá)僅2002年就請余世維博士為管理高層講課20多場!2005年度他再度榮獲“中國企業(yè)十大最具魅力培訓(xùn)師”、“中國企業(yè)十大最具魅力咨詢師”稱號,并被授予“2005年度杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,2007年再度榮獲“中國十大領(lǐng)導(dǎo)力專家”榮譽(yù)稱號……
余世維博士的管理課程“寓觀念于談笑間,蘊(yùn)哲理于詼諧中”,不僅案例豐富。且提供多種實(shí)用的解決問題的工具與技巧,對參訓(xùn)者具有極大的吸引力、感染力和意想不到的后續(xù)效果
《打造高績效團(tuán)隊(duì)》是余世雄博士主講課程包,令您足不出戶實(shí)現(xiàn)全員培訓(xùn)!令您個(gè)人及企業(yè)或組織利用自身人力實(shí)現(xiàn)高效內(nèi)訓(xùn)。多種學(xué)習(xí)方法:會議插入式,隨時(shí)開展式,見縫插針式,少數(shù)人專項(xiàng)培訓(xùn)式,自我進(jìn)修式,私人借閱式,有備無患式,臨陣磨槍式,閑散片段式……
“團(tuán)隊(duì)”與“群體”有什么不同?團(tuán)隊(duì)的條件是什么?
1.團(tuán)隊(duì)的第一個(gè)前提是“自主性”。
我在日常工作中,有沒有主動(dòng)回報(bào)(反饋),主動(dòng)溝通,主動(dòng)關(guān)切的習(xí)慣?
2.團(tuán)隊(duì)的第二個(gè)前提是“思考性”
我自己會不會經(jīng)常發(fā)掘問題點(diǎn)(原因、癥結(jié))?會不會對這個(gè)問題點(diǎn)尋求對策?會不會對自己的工作定期提出流程改善建議
3.團(tuán)隊(duì)的第三個(gè)前提是“合作性”。
我能不能接受一個(gè)沖突?能不能排除自己的自私、自我和自大?能不能在有原則和肯協(xié)作的取向下與人溝通?
處理沖突與績效的參考作法
處理沖突的取向及參考作法
停頓型組織的參考作法
變動(dòng)型組織的參考作法
團(tuán)隊(duì)溝通的方向往上溝通沒有膽(識)往下溝通沒有心(情)水平溝通沒有肺(腑)
團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的基本步驟是什么?我們的通病在哪里?激勵(lì)的參考作法
1.團(tuán)隊(duì)的第一個(gè)前提是“自主性”。
我在日常工作中,有沒有主動(dòng)回報(bào)(反饋),主動(dòng)溝通,主動(dòng)關(guān)切的習(xí)慣?
2.團(tuán)隊(duì)的第二個(gè)前提是“思考性”
我自己會不會經(jīng)常發(fā)掘問題點(diǎn)(原因、癥結(jié))?會不會對這個(gè)問題點(diǎn)尋求對策?會不會對自己的工作定期提出流程改善建議
3.團(tuán)隊(duì)的第三個(gè)前提是“合作性”。
我能不能接受一個(gè)沖突?能不能排除自己的自私、自我和自大?能不能在有原則和肯協(xié)作的取向下與人溝通?
處理沖突與績效的參考作法
處理沖突的取向及參考作法
停頓型組織的參考作法
變動(dòng)型組織的參考作法
團(tuán)隊(duì)溝通的方向往上溝通沒有膽(識)往下溝通沒有心(情)水平溝通沒有肺(腑)
團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的基本步驟是什么?我們的通病在哪里?激勵(lì)的參考作法
董事長、總經(jīng)理、總監(jiān)、企業(yè)中高階主管及相關(guān)管理人士、學(xué)習(xí)型個(gè)人。