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思維π魔方©：金字塔原理的結(jié)構(gòu)化思維

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2025-09-19

Why部分（課程緣由）10分鐘 說服力與感染力理性輸出與感性升華What部分（課程內(nèi)核）30分鐘結(jié)論先行，以上統(tǒng)下縱向同類，橫向排序相互獨(dú)立，完全窮盡 【thinkπ（定..

金字塔原理：邏輯思維與高效表達(dá)

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：4580 時(shí)間：2025-01-14

1.為什么我們需要結(jié)構(gòu)化思維職場(chǎng)結(jié)構(gòu)化第一課——黃金圈法則實(shí)戰(zhàn)演練：結(jié)構(gòu)化對(duì)工作的益處和威力2.什么是金字塔原理一種結(jié)構(gòu)一種系統(tǒng)管理信息的方式探究金字塔的核心定義 ..

金字塔原理：邏輯思維與高效表達(dá)

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：4580 時(shí)間：2024-12-14

1.為什么我們需要結(jié)構(gòu)化思維職場(chǎng)結(jié)構(gòu)化第一課——黃金圈法則實(shí)戰(zhàn)演練：結(jié)構(gòu)化對(duì)工作的益處和威力2.什么是金字塔原理一種結(jié)構(gòu)一種系統(tǒng)管理信息的方式探究金字塔的核心定義金..

金字塔原理：邏輯思維與高效表達(dá)

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：4800 時(shí)間：2024-01-18

破冰和開場(chǎng)破冰游戲：使學(xué)員快速和全身心投入到課程中來在新形勢(shì)下：?jiǎn)T工的心理激勵(lì)與團(tuán)隊(duì)管理越來越重要管理激勵(lì)新方法的研究：最新第五代激勵(lì)理論的結(jié)論概述后現(xiàn)代的心理技術(shù)在員工激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)管理當(dāng)中可以起到的關(guān)..

金字塔原理：邏輯思維與高效表達(dá)

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：4580 時(shí)間：2024-01-16

第一講 識(shí)金字塔結(jié)構(gòu)一、金字塔原理的底層邏輯1.樹立“以對(duì)象為中心”的表達(dá)邏輯案例討論：史玉柱的營(yíng)銷觀點(diǎn)2.心智法則一：有未知 加恐懼（1）案例分析：拜訪客戶表達(dá)..

妙筆生花—金字塔原理與公文寫作

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2023-09-22

課程主題/時(shí)長(zhǎng) 課程大綱 ..

金字塔原理：邏輯思維與高效表達(dá)

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：2800 時(shí)間：2022-12-07

第一講 掌握邏輯清晰的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)一、 表達(dá)效果測(cè)試討論：作者想表達(dá)的中心思想是什么二、 工作場(chǎng)景演練1. 你會(huì)如何向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)2. 三種不同版本的表達(dá)三、 詳解金字塔結(jié)構(gòu)1. 漏斗與金字塔結(jié)構(gòu)..

金字塔原理：邏輯思維與高效表達(dá)

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：2800 時(shí)間：2022-11-16

第一部分：邏輯的基本概念1、 邏輯的重要性2、 邏輯思維的特征3、 邏輯思維在職場(chǎng)中的重要應(yīng)用場(chǎng)景案例分享：《混亂的原因》小組討論與分享：學(xué)員在講師的帶領(lǐng)下進(jìn)行演練和分享，講師逐一點(diǎn)評(píng)。第二部..

金字塔原理：邏輯思維與高效表達(dá)

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：4580 時(shí)間：2022-06-23

活動(dòng)綱要/Outline第一講 識(shí)金字塔結(jié)構(gòu)一、金字塔原理的底層邏輯1.樹立“以對(duì)象為中心”的表達(dá)邏輯案例討論：史玉柱的營(yíng)銷觀點(diǎn)2.心智法則一：有未知 加恐懼（1）..

金字塔原理:邏輯思維與有效表達(dá)

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：3980 時(shí)間：2021-01-25

一、什么是金字塔原理1.金字塔原理對(duì)業(yè)界的影響力2.金字塔原理的作用3.金字塔原理的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)4.中心思想的TOPS原則案例: 開會(huì)通知匯報(bào)5.金字塔原理的效果演練: 利用金字塔原理即席演講..

金字塔思維在商務(wù)溝通中的應(yīng)用

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：3980 時(shí)間：2020-01-16

模塊一：邏輯的定義---科學(xué)的思維先從思維的方式轉(zhuǎn)變開始本節(jié)：主要解決學(xué)員的基本概念問題，從基本的邏輯概念入手，建立兩種邏輯的概念。1、邏輯的定義2、演繹的類型：演繹和歸納3、演繹的定義：大前提&md..

金字塔原理：邏輯思維與高效表達(dá)

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：2500 時(shí)間：2019-03-14

第一講 用戶思維——高效表達(dá)之前提 一、樹立“以對(duì)象為中心”的溝通理念 1.案例分析 2.研究對(duì)象的需求與痛點(diǎn) 二、心智法則一：有未知 加恐懼 1.互動(dòng)演練 2.案例..

金字塔原理：邏輯思維與職業(yè)表達(dá)2017年5月11日 高女士

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：1980 時(shí)間：2017-05-11

《金字塔原理：邏輯思維與職業(yè)表達(dá)》培訓(xùn)時(shí)間：2017年5月11日 一天 9:00-12:00 13:30-16:30培訓(xùn)投資：人民幣1980元/人(含培訓(xùn)、資料費(fèi)、茶點(diǎn)、文具費(fèi)等)培訓(xùn)地點(diǎn)：北京海淀區(qū)（詳..

金字塔思維訓(xùn)練

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：4800 時(shí)間：2015-03-20

單元 1 邏輯清晰的思考、表達(dá)思路——金字塔結(jié)構(gòu) 單元 2 縱向：自上而下表達(dá) 自下而上思考TOPS原則自上而下表達(dá)總結(jié)概括要點(diǎn)提煉思想精華邏輯樹POP結(jié)構(gòu)..

金字塔原理：邏輯思維與有效表達(dá)

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：4500 時(shí)間：2015-03-20

第1單元 邏輯最清晰的思路——金字塔結(jié)構(gòu)邏輯清晰的金字塔結(jié)構(gòu)邏輯性強(qiáng)的四個(gè)原則用金字塔結(jié)構(gòu)的三大好處第2單元 序言／開場(chǎng)白的結(jié)構(gòu)文章／演講內(nèi)容序言四部分演講／培訓(xùn)開..

打造組織金字塔——讓增員像呼吸般簡(jiǎn)單

主講老師：尹淑瓊 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景：增員，一直是保險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)的重中之重。但增員卻是一件有難度的事情，尤其是在如今的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。目前，團(tuán)隊(duì)的增員工作普遍存在如下問題：緣故增員雖然質(zhì)量好留存高，但數(shù)量少，獨(dú)木難以成林、團(tuán)隊(duì)發(fā)展遲緩；招聘增..

金字塔原理

主講老師：汪洱 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課時(shí) 課程主題 ..

金字塔原理

主講老師：劉學(xué)民 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、邏輯清晰的金字塔結(jié)構(gòu)為什么要用金字塔情境模擬：溝通效率檢測(cè)二、從結(jié)論說起案例分析：張X的轉(zhuǎn)正報(bào)告金字塔原則的“精髓”自上而下的思考方式一切從“結(jié)論&..

金字塔原理與培訓(xùn)培訓(xùn)師

主講老師：汪洱 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、編?。涸O(shè)計(jì)課程大綱1、結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)思維案例分析視頻實(shí)操應(yīng)用點(diǎn)評(píng)輔導(dǎo)2、開場(chǎng)白內(nèi)容主題及綱要介紹講師價(jià)值意義及培訓(xùn)目標(biāo)授課方式規(guī)則、要求、作業(yè) ..

金字塔原理邏輯思維與有效表達(dá)訓(xùn)練-基于結(jié)構(gòu)化思維的邏輯表達(dá)

主講老師：曾子熙 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一單元：金字塔原理介紹一、金字塔原理的作用以書面形式組織和表達(dá)思想可適用于確定問題、分析問題的過程.對(duì)整個(gè)寫作、思考和分析問題的過程進(jìn)行指導(dǎo)。二、為什么要用金字塔提高思考、表達(dá)的效果和效率 ..

金字塔原理與公眾演講

主講老師：汪洱 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課時(shí) 課程主題 ..

金字塔原理邏輯思維與工作方法

主講老師：趙栩凡 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元 初識(shí)金字塔——無處不在的金字塔原理一、金字塔原理的作用【視頻賞析】這兩個(gè)人的演講，你更喜歡誰的？1. 幫助大家突破性地提升口語表達(dá)與演示能力2. 幫助大家突破性的提..

金字塔邏輯思維能力訓(xùn)練

主講老師：劉成熙 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元：邏輯思維基本知識(shí)1.什么是邏輯思維邏輯思維的概念邏輯思維基本原理邏輯思維基本方法2.邏輯思維的形式形式邏輯數(shù)理邏輯辯證邏輯3.邏輯思維的方法演繹推理法歸納推理法 ..

金字塔原理邏輯思維與有效表達(dá)技巧

主講老師：趙栩凡 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元初識(shí)金字塔——無處不在的金字塔原理一、金字塔原理的作用【視頻賞析】這兩個(gè)人的演講，你更喜歡誰的？1.幫助大家突破性地提升口語表達(dá)與演示能力2.幫助大家突破性的提升商務(wù)寫..

金字塔原理邏輯思維能力訓(xùn)練

主講老師：趙栩凡 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元 邏輯思維基本知識(shí)一、什么是邏輯思維1. 邏輯思維的特征2. 邏輯思維基本方法二、邏輯思維的形式1. 形式邏輯2. 數(shù)理邏輯3. 辯證邏輯三、邏輯思維的方法1. 演繹推理..

曾子熙老師-精品課程-金字塔原理邏輯思維能力訓(xùn)練-快速思考高效表達(dá)

主講老師：曾子熙 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

曾子熙老師-精品課程-金字塔原理邏輯思維能力訓(xùn)練-快速思考高效表達(dá)主講：曾子熙老師課程介紹：《金字塔原理-思考，寫作和解決問題的邏輯》是麥肯錫40年經(jīng)典培訓(xùn)課程，本課程也叫《金字塔原理與商務(wù)公文寫..

金字塔原理（思考寫作解決問題的邏輯）

主講老師：劉成熙 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

金字塔原理介紹 一、 金字塔原理的作用以書面形式組織和表達(dá)思想 可適用于確定問題、分析問題的過程. 對(duì)整個(gè)寫作、思考和分析問題的過程進(jìn)行指導(dǎo)。二、 為什么要用金字塔提高思考、表達(dá)的效果和效..

金字塔原理與商務(wù)寫作

主講老師：汪洱 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課時(shí) 課程主題 ..

金字塔原理寫作及簡(jiǎn)報(bào)呈現(xiàn)技巧

主講老師：劉成熙 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元：金字塔原理介紹 一、 金字塔原理的作用以書面形式組織和表達(dá)思想 可適用于確定問題、分析問題的過程. 對(duì)整個(gè)寫作、思考和分析問題的過程進(jìn)行指導(dǎo)。二、 為什么要用金字塔提高思考、表達(dá)的效..

曾子熙老師-精品課程-金字塔原理邏輯思維-思考、表達(dá)與解決問題的技巧

主講老師：曾子熙 課程時(shí)長(zhǎng)：12 天

曾子熙老師-精品課程-金字塔原理邏輯思維-思考、表達(dá)與解決問題的技巧主講：曾子熙老師課程介紹：《金字塔原理-思考，表達(dá)和解決問題的邏輯》是麥肯錫40年經(jīng)典培訓(xùn)課程，以《金字塔原理》書為框架，主要介..

金字塔原理：邏輯思維與高效表達(dá)

主講老師：蔣鳴泉 課程時(shí)長(zhǎng)：12 天

第一單元：明確理念打基礎(chǔ)1、金字塔結(jié)構(gòu)的基本特征1.1結(jié)論先行1.2上下對(duì)應(yīng)1.3分類清晰1.4排列有序2、金字塔接收信息的步驟2.1識(shí)別信息中的事實(shí)與觀點(diǎn)2.2判斷事實(shí)和觀點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)..

金字塔原理思考與表達(dá)技巧

主講老師：劉成熙 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

1 思考與表達(dá)的工具-金字塔原理 金字塔原理的作用以書面形式組織和表達(dá)思想 可適用于確定問題、分析問題的過程. 對(duì)整個(gè)寫作、思考和分析問題的過程進(jìn)行指導(dǎo)。為什么要用金字塔提高思考、表達(dá)的效果和..

臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-對(duì)公客戶經(jīng)理-基于金字塔原理的營(yíng)銷策劃與方案簡(jiǎn)報(bào)技巧

主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-對(duì)公客戶經(jīng)理-基于金字塔原理的營(yíng)銷策劃與方案簡(jiǎn)報(bào)技巧主講：臺(tái)灣劉成熙老師課程項(xiàng)目建議書前 言：開展市場(chǎng)營(yíng)銷是銀行對(duì)公客戶經(jīng)理最核心的職責(zé)之一。隨著商業(yè)銀行不斷強(qiáng)化&..

金字塔原理：邏輯思維與有效表達(dá)巧（2天）

主講老師：劉成熙 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元：金字塔原理介紹 一、 金字塔原理的作用以書面形式組織和表達(dá)思想 可適用于確定問題、分析問題的過程. 對(duì)整個(gè)寫作、思考和分析問題的過程進(jìn)行指導(dǎo)。二、 為什么要用金字塔提高思考、表達(dá)的效..

臺(tái)灣劉成熙老師-汽車業(yè)課程-金字塔原理邏輯思維與有效表達(dá)巧（2天）

主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

臺(tái)灣劉成熙老師-汽車業(yè)課程-金字塔原理邏輯思維與有效表達(dá)巧（2天）主講：臺(tái)灣劉成熙老師課程介紹：《金字塔原理邏輯思維》是麥肯錫40年經(jīng)典培訓(xùn)課程，介紹思考和表達(dá)的邏輯思路、邏輯結(jié)構(gòu)、主次順序，使寫..

金字塔原理的商務(wù)寫作與呈現(xiàn)

主講老師：任建業(yè) 課程時(shí)長(zhǎng)：12 天

(一) 前言：關(guān)于金字塔² 金字塔讓你更具說服力(二) 邏輯思考很重要² 練習(xí):思考體驗(yàn)² 人腦具有將事物進(jìn)行組織歸類的特點(diǎn)² 練習(xí):比較-分析-綜合以..

臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-金字塔原理邏輯思維與表達(dá)呈現(xiàn)（2天）

主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-金字塔原理邏輯思維與表達(dá)呈現(xiàn)（2天）主講：臺(tái)灣劉成熙老師課程項(xiàng)目建議書訓(xùn)練宗旨：經(jīng)營(yíng)環(huán)境的劇變，管理形態(tài)的改變，我們將面臨前所未有的挑戰(zhàn)，問題越來越多，問題越來越大，..

臺(tái)灣劉成熙老師-房地產(chǎn)課程-金字塔原理邏輯思維訓(xùn)練技巧（房地產(chǎn)行業(yè)2天）

主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

臺(tái)灣劉成熙老師-房地產(chǎn)課程-金字塔原理邏輯思維訓(xùn)練技巧（房地產(chǎn)行業(yè)2天）主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本規(guī)劃為xx公司的，房地產(chǎn)策劃人員，提升方案策劃技巧從而提升方案寫作，溝通與表達(dá)呈現(xiàn)，以及發(fā)現(xiàn)問題，分析..

臺(tái)灣劉成熙老師-汽車行業(yè)課程-金字塔原理邏輯思維訓(xùn)練技巧（2天）

主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

臺(tái)灣劉成熙老師-汽車行業(yè)課程-金字塔原理邏輯思維訓(xùn)練技巧（2天）主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本規(guī)劃為xx的中高層管理干部提升邏輯思維能力以及邏輯思考技巧從而提升商務(wù)寫作，商務(wù)溝通與表達(dá)呈現(xiàn)，以及發(fā)..

臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行管理管理-金字塔原理邏輯思維訓(xùn)練技巧（2天）

主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行管理管理-金字塔原理邏輯思維訓(xùn)練技巧（2天）主講：臺(tái)灣劉成熙老師課程項(xiàng)目建議書前 言：本規(guī)劃為xx的中高層管理干部提升邏輯思維能力以及邏輯思考技巧從而提升商務(wù)寫..