結(jié)構(gòu)化表達(dá)培訓(xùn)培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)結(jié)構(gòu)化表達(dá)培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,結(jié)構(gòu)化表達(dá)培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。高效的商務(wù)人士是如何簡潔有力地表達(dá)自己的?秘密就在于他們大多都運(yùn)用了結(jié)構(gòu)化表達(dá)方式。什么是結(jié)構(gòu)化?結(jié)構(gòu)化表達(dá)就是你所說的所有內(nèi)容都有它清晰的邏輯關(guān)系。
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地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2025-09-19
Why部分(課程緣由)10分鐘 說服力與感染力理性輸出與感性升華What部分(課程內(nèi)核)30分鐘結(jié)論先行,以上統(tǒng)下縱向同類,橫向排序相互獨(dú)立,完全窮盡 【thinkπ(定..
結(jié)構(gòu)化思維--邏輯思維與高效表達(dá)的技巧
地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2025-05-23
第一講 思維重構(gòu):邏輯思維打造職場競爭力1、邏輯思維讓工作更高效1)認(rèn)識(shí)我們的思維2)什么是邏輯思維?3)結(jié)構(gòu)化邏輯讓工作更高效4)邏輯思維是管理者的必備技能5)邏輯思維的特點(diǎn)2、金字塔原..
結(jié)構(gòu)化思考——讓思考更清晰,讓表達(dá)更有力
地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2025-04-26
Day1《結(jié)構(gòu)思考力®透過結(jié)構(gòu)看思考表達(dá)》課程導(dǎo)入:結(jié)構(gòu)思考力改善思考結(jié)構(gòu),更接近事物本質(zhì)第一節(jié):思考結(jié)構(gòu)決定人的行為,且需要不斷完善1、思考結(jié)構(gòu)決定人的思考、決策和行為2、思考結(jié)構(gòu)存在偏差和..
結(jié)構(gòu)化思考——讓思考更清晰,讓表達(dá)更有力
地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2024-03-29
Day1《結(jié)構(gòu)思考力®透過結(jié)構(gòu)看思考表達(dá)》課程導(dǎo)入:結(jié)構(gòu)思考力改善思考結(jié)構(gòu),更接近事物本質(zhì)第一節(jié):思考結(jié)構(gòu)決定人的行為,且需要不斷完善1、思考結(jié)構(gòu)決定人的思考、決策和行為2、思考結(jié)構(gòu)存在偏差和..
地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2023-08-25
四. 課程綱要(高級(jí)實(shí)戰(zhàn)版)Day-1建認(rèn)知,打基礎(chǔ)幫助學(xué)員從“解構(gòu)”與“建構(gòu)”兩個(gè)維度,通過概念、原則的理解及工具方法的練習(xí),對(duì)結(jié)構(gòu)化思維和表達(dá)形成初步認(rèn)知。..
7步學(xué)會(huì)結(jié)構(gòu)化思維 —讓邏輯思考和結(jié)構(gòu)表達(dá)成為職場優(yōu)勢
地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2022-03-04
課程大綱模塊一:邏輯的定義---科學(xué)的思維先從思維的方式轉(zhuǎn)變開始本節(jié):主要解決學(xué)員的基本概念問題,從基本的邏輯概念入手,建立兩種邏輯的概念。1、邏輯的定義2、演繹的類型:演繹和歸納3、演繹的定..
結(jié)構(gòu)化思考の圖謀職場 ~職場中的思維導(dǎo)圖
地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2022-01-14
課程大綱模塊一:思維可視化開宗明義 1. 思維可視化的概念與案例介紹2. 思維可視化與視覺可視化的區(qū)別3. 為什么要做思維可視化?好處是什么?4. 思維可視化的5種形式與工具 模塊二:..
結(jié)構(gòu)化思考の圖謀職場 ~職場中的思維導(dǎo)圖
地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2020-02-28
模塊一:思維可視化開宗明義 1.思維可視化的概念與案例介紹2.思維可視化與視覺可視化的區(qū)別3.為什么要做思維可視化?好處是什么?4.思維可視化的5種形式與工具 模塊二:導(dǎo)圖初窺結(jié)構(gòu)化思考 ..
地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2019-05-23
一、思維方法與企業(yè)管理實(shí)踐什么是思維方法高效的思維方式特點(diǎn)思維方法與企業(yè)管理實(shí)踐二、結(jié)構(gòu)化思維與應(yīng)用原則 什么是結(jié)構(gòu)化思維結(jié)構(gòu)化思維的應(yīng)用原則三、結(jié)構(gòu)化思維的分析工具邏輯樹及應(yīng)用練習(xí) ..
高效招聘與面試——前瞻性精準(zhǔn)結(jié)構(gòu)化面試技巧
地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2019-03-08
一、招聘工作的戰(zhàn)略意義 為什么越來越多的公司重視招聘工作 招聘工作對(duì)公司形象、團(tuán)隊(duì)、公司文化、業(yè)績、員工離職的影響 二、結(jié)構(gòu)化面試流程 錄像:一個(gè)糟糕的面試 提升精準(zhǔn)度的原則一:結(jié)構(gòu)化面試 5步驟結(jié)構(gòu)化面試 步驟..
結(jié)構(gòu)化思考の圖謀職場 ~職場中的思維導(dǎo)圖
地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2016-04-19
【課程時(shí)長】:兩天, 6小時(shí)/天 【課程概述】 ..
地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2015-03-17
一、思維方法與企業(yè)管理實(shí)踐什么是思維方法高效的思維方式特點(diǎn)思維方法與企業(yè)管理實(shí)踐二、結(jié)構(gòu)化思維與應(yīng)用原則 什么是結(jié)構(gòu)化思維結(jié)構(gòu)化思維的應(yīng)用原則三、結(jié)構(gòu)化思維的分析工具邏輯樹及應(yīng)..
地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2014-06-12
一、思維方法與企業(yè)管理實(shí)踐什么是思維方法高效的思維方式特點(diǎn)思維方法與企業(yè)管理實(shí)踐二、結(jié)構(gòu)化思維與應(yīng)用原則什么是結(jié)構(gòu)化思維結(jié)構(gòu)化思維的應(yīng)用原則三、結(jié)構(gòu)化思維的分析工具邏輯樹及應(yīng)用..
創(chuàng)新管理——中西管理智慧與結(jié)構(gòu)化創(chuàng)新
地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2014-06-11
企業(yè)管理是什么?21世紀(jì)管理的關(guān)鍵組織的設(shè)計(jì)1.價(jià)值創(chuàng)造2.經(jīng)營模式3.市場營銷4.組織界定組織的執(zhí)行5.面對(duì)現(xiàn)實(shí)6.管理底線7.勇賭未來8.產(chǎn)生成效9.人的管理1..
地點(diǎn): 江蘇 (蘇州) 時(shí)間:2012-11-02
一、角色認(rèn)知 1. 班組長的角色認(rèn)知① 如何認(rèn)識(shí)管理與管理者② 認(rèn)識(shí)企業(yè)管理中的各種角色③ 班組長在企業(yè)中的重要地位和使命④ 班組長現(xiàn)場管理的主要內(nèi)容⑤ 建立內(nèi)部客戶關(guān)系⑥ 管理者的產(chǎn)品是..
對(duì)公客戶經(jīng)理結(jié)構(gòu)化拜訪技能提升
主講老師:朱國敬 課程時(shí)長:2 天
第一部分 銀行大客戶營銷基本認(rèn)知 一、KYC—了解你的客戶1、客戶的五個(gè)心理階段2、人的需求五要素3、客戶采購組織架構(gòu)圖4、分析大客戶內(nèi)部采購流程5、大客戶營銷的關(guān)鍵人物6、影..
主講老師:高兵兵 課程時(shí)長:2 天
第一單元:課程導(dǎo)入圖片案例:兩家水果店,你會(huì)選擇哪一家?工作案例:這樣的工作匯報(bào)你想聽嗎?/ 這樣的郵件你看得懂嗎?1、如何提升職場口頭表達(dá)能力?2、如何提升職場書面表達(dá)能力?3、結(jié)構(gòu)化思維讓你思..
金字塔原理邏輯思維與有效表達(dá)訓(xùn)練-基于結(jié)構(gòu)化思維的邏輯表達(dá)
主講老師:曾子熙 課程時(shí)長:1 天
第一單元:金字塔原理介紹一、金字塔原理的作用以書面形式組織和表達(dá)思想可適用于確定問題、分析問題的過程.對(duì)整個(gè)寫作、思考和分析問題的過程進(jìn)行指導(dǎo)。二、為什么要用金字塔提高思考、表達(dá)的效果和效率 ..
主講老師:彭榮模 課程時(shí)長:2 天
一、招聘控制的意義及要點(diǎn) 招聘如何為企業(yè)帶來競爭優(yōu)勢; 不同企業(yè)選人識(shí)人的關(guān)注點(diǎn)分析; 招聘規(guī)劃的制定與審批;招聘職責(zé)在不同部門及崗位的劃分;案例討論:招不到人才誰之過?二、招..
結(jié)構(gòu)化思維:高效人士的思考與表達(dá)習(xí)慣
主講老師:蔣鳴泉 課程時(shí)長:12 天
課程按照結(jié)構(gòu)化思維實(shí)踐應(yīng)用的四個(gè)步驟設(shè)計(jì)大綱。第一單元:認(rèn)識(shí)“結(jié)構(gòu)”與“思維”1、大腦認(rèn)知過程與結(jié)構(gòu)化1.1理解:接收信息、解析結(jié)構(gòu)1.2重構(gòu):處理..
主講老師:劉成熙 課程時(shí)長:2 天
第一單元:結(jié)構(gòu)化思維介紹一、 什么結(jié)構(gòu)化思維是一種通用的商業(yè)語言結(jié)構(gòu)化思維的應(yīng)用結(jié)構(gòu)化思維的培養(yǎng)二、 如何進(jìn)行結(jié)構(gòu)化思維分析以假設(shè)為前提,以事實(shí)為依據(jù)結(jié)構(gòu)化分析的基本原則結(jié)構(gòu)化的分析工具 ..
曾子熙老師-精品課程-結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá)呈現(xiàn)技巧訓(xùn)練-結(jié)構(gòu)思考與高效表達(dá)
主講老師:曾子熙 課程時(shí)長:2 天
曾子熙老師-精品課程-結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá)呈現(xiàn)技巧訓(xùn)練-結(jié)構(gòu)思考與高效表達(dá)主講:曾子熙老師課程介紹:結(jié)構(gòu)化思維與高效表達(dá)技巧課程理論來源,前麥肯錫顧問芭芭拉明托《金字塔原理-思考,寫作和解決問題的邏輯..
“結(jié)構(gòu)化思維” ——邏輯思維與高效表達(dá)的技巧
主講老師:張劍 課程時(shí)長:1 天
第一講 邏輯思維打造職場競爭力1、邏輯思維讓工作更高效認(rèn)識(shí)我們的思維什么是結(jié)構(gòu)化思維結(jié)構(gòu)化思維讓工作更高效結(jié)構(gòu)化思維的特點(diǎn)2、..
主講老師:李春媚 課程時(shí)長:1 天
一、什么是結(jié)構(gòu)化思維200毫升的水和100毫升的杯子金字塔結(jié)構(gòu)圖二、怎樣識(shí)別篩選信息識(shí)別結(jié)論、理由、事實(shí)首先,如何找到信息中的結(jié)論 ..
主講老師:范蓉 課程時(shí)長:2 天
培訓(xùn)前言:世界是結(jié)構(gòu)的,職場人必做思維突破!第一模塊、邏輯結(jié)構(gòu)——結(jié)構(gòu)化思維“智法”一、結(jié)構(gòu)化思維的魅力1、認(rèn)識(shí)我們的思維2、結(jié)構(gòu)化思維是管理者的必..
結(jié)構(gòu)化思維——思考更清晰 表達(dá)更準(zhǔn)確
主講老師:吳正凡 課程時(shí)長:2 天
導(dǎo)入部分一、課程鋪墊1.影響學(xué)習(xí)效果的兩大關(guān)鍵2.學(xué)習(xí)的金字塔效果最明顯的三種學(xué)習(xí)方式3.職場“五子登科”贏在職場的核心基礎(chǔ)二、情景模擬演練1.上月工作總結(jié)..
結(jié)構(gòu)化思維4個(gè)工具 ——思考更清晰,表達(dá)更準(zhǔn)確
主講老師:何云鵬 課程時(shí)長:1 天
第一講:我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)化思維?一、矩形圖工具1、場景展示:朋友聚會(huì)的訂餐2、矩形圖的應(yīng)用場景二、SCRTV 表達(dá)邏輯思維公式1、情景展示:說明聚餐地點(diǎn)選擇結(jié)論2、SCRTV是什么? ..
PPT結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)演示技巧
主講老師:林增祥 課程時(shí)長:2 天
【課程內(nèi)容】1-2天(第一天)PPT制作基礎(chǔ) 模塊 ..
主講老師:李連魁 課程時(shí)長:2 天
第一講、參加面試從了解考官的意圖開始1、最初印象和負(fù)面加重傾向2、雇傭壓力和暗示3、賞心悅目案例分析:如何解讀考官的“兩看一問一答”第二講、面試素質(zhì)模型解讀1、人才畫像..
曾子熙老師-核心課程-結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá)呈現(xiàn)技巧訓(xùn)練-結(jié)構(gòu)思考與高效表達(dá)
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曾子熙老師-核心課程-結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá)呈現(xiàn)技巧訓(xùn)練-結(jié)構(gòu)思考與高效表達(dá)主講:曾子熙老師課程介紹:結(jié)構(gòu)化思維與高效表達(dá)技巧課程理論來源,前麥肯錫顧問芭芭拉•明托《金字塔原理-思考,..
想清楚、說明白、寫到位 ——結(jié)構(gòu)化思維表達(dá)應(yīng)用訓(xùn)練
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導(dǎo)入 表達(dá)背后的思維1.情景模擬演練1.上月工作總結(jié)2.公司產(chǎn)品推介3.崗位競聘4.員工培訓(xùn)5.工作請(qǐng)示6.方案匯報(bào)7.經(jīng)營通報(bào)8.面試自我介紹9.工作布置10.實(shí)戰(zhàn)..
主講老師:劉江鴻 課程時(shí)長:1 天
第一講:認(rèn)知結(jié)構(gòu)性思維寫文章時(shí)常出現(xiàn)的問題包括,讀者不能快速抓住關(guān)鍵論點(diǎn);或當(dāng)文章層次較多時(shí),讀者理解困難或難以記憶;或當(dāng)論點(diǎn)明確時(shí),又會(huì)感覺空洞無物。結(jié)構(gòu)性思維的四大特點(diǎn)有效解決這些問題。一、結(jié)構(gòu)性思維寫作..
主講老師:李巍華 課程時(shí)長:1 天
小練習(xí):測測你的記憶力?第一講 認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)化思維一、什么是結(jié)構(gòu)化思維二、結(jié)構(gòu)化思維的作用1.清晰表達(dá)您的思想2.思考與寫作的提升3.商務(wù)溝通與報(bào)告呈現(xiàn)【練習(xí)】會(huì)議通知三、結(jié)構(gòu)性思維四個(gè)..
主講老師:刁東燕 課程時(shí)長:1 天
一、結(jié)構(gòu)化思維在工作和生活中的重要性1.常見的問題- 出差忘帶文件資料- 超市購物總是丟三落四- 郵件溝通中的問題- 工作匯報(bào)時(shí)的尷尬2.結(jié)構(gòu)化思維,一份用腦說明書;- 討論:什么是結(jié)構(gòu)?..
主講老師:張哲 課程時(shí)長:2 天
第一講:什么是結(jié)構(gòu)化思維一、我們應(yīng)該如何思考和問題分析游戲:簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算二、思維模式的認(rèn)知1. 思維模式的分類2. 認(rèn)知你的思維模式3. 不同思維模式的優(yōu)勢與劣勢三、結(jié)構(gòu)化思維1. ..
西南一航局結(jié)構(gòu)化工作匯報(bào)與呈現(xiàn)技巧內(nèi)訓(xùn)
主講老師:張慕梁 課程時(shí)長:2 天
引言:工作匯報(bào)的入門認(rèn)知1.工作匯報(bào)的概念與內(nèi)涵2.工作匯報(bào)的常見場景分析(1)日常工作匯報(bào)(2)專題項(xiàng)目匯報(bào)(3)定期述職匯報(bào)3.工作匯報(bào)的重要作用(1)拉齊工作進(jìn)度(2)贏得上司信..
結(jié)構(gòu)化思維——助力團(tuán)隊(duì)清晰思考、高效表達(dá)
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課程導(dǎo)入:結(jié)構(gòu)化思維的概念導(dǎo)入1. 結(jié)構(gòu)無處不在2. 職場需要結(jié)構(gòu)化思維小練習(xí):測測你的記憶力?第一講:認(rèn)知結(jié)構(gòu)化思維一、什么是結(jié)構(gòu)?二、什么是結(jié)構(gòu)化思維?三、結(jié)構(gòu)化思維的四個(gè)基本特征..
高效會(huì)議中的結(jié)構(gòu)化引導(dǎo)技術(shù)
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一、研討:會(huì)議深度分析1、低效會(huì)議與高效會(huì)議分析2、漫游掛圖技術(shù):抵消會(huì)議特質(zhì)3、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)技術(shù):高效會(huì)議特質(zhì)二、引導(dǎo)基礎(chǔ)導(dǎo)入1、引導(dǎo)緣起與概念2、引導(dǎo)的作用與意義3、會(huì)議引導(dǎo)流程4、引..
主講老師:張劍 課程時(shí)長:1 天
第一講 工作匯報(bào)與結(jié)構(gòu)化表達(dá)1、工作匯報(bào)的文種屬性及表達(dá)要求工作匯報(bào)的本質(zhì)是報(bào)告報(bào)告類文種的結(jié)構(gòu)及寫法工作匯報(bào)與工作請(qǐng)示的區(qū)別論述性..
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第一部分:從結(jié)構(gòu)看思考第一模塊:問題導(dǎo)入:一、頭腦風(fēng)暴:我們的工作交流、匯報(bào)、簡報(bào)存在哪些問題?二、工作交流、匯報(bào)、簡報(bào)要領(lǐng)1、為什么需要做工作交流、匯報(bào)、簡報(bào)2、聽工作交流、匯報(bào)、讀簡報(bào)的人關(guān)心..
你是否曾在與人溝通時(shí)感到困惑?是否曾因?yàn)楸磉_(dá)不當(dāng)而引發(fā)誤會(huì)?在這個(gè)..