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管心課：管理者必修心理資本課

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：2800 時(shí)間：2025-07-26

引言 從剛性專業(yè)思維走向彈性管理思維第一部分 管理者要了解的心理學(xué)1.1 人們對(duì)心理學(xué)的誤解，什么才是真正的心理學(xué)？1.2 認(rèn)知心理學(xué)：如何有效的學(xué)習(xí)1.3 認(rèn)知心理學(xué)：具身認(rèn)知1.4 大腦的強(qiáng)大..

高級(jí)主管心理資本與管理技能提升

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：2980 時(shí)間：2013-09-13

1、職業(yè)素養(yǎng)與角色認(rèn)知身為一個(gè)管理者，應(yīng)該具備一個(gè)管理者最基本的職業(yè)素養(yǎng)，不能用員工的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己；同時(shí)更需要認(rèn)清自己的角色，只有擺正了位置，端正了態(tài)度，才能做好事情。² 職業(yè)有思維，術(shù)業(yè)有專攻 ..

高級(jí)主管心理資本與管理技能提升

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：2980 時(shí)間：2013-04-19

1、職業(yè)素養(yǎng)與角色認(rèn)知身為一個(gè)管理者，應(yīng)該具備一個(gè)管理者最基本的職業(yè)素養(yǎng)，不能用員工的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己；同時(shí)更需要認(rèn)清自己的角色，只有擺正了位置，端正了態(tài)度，才能做好事情。² 職業(yè)有思維，術(shù)業(yè)有專..

敘事療法如何幫助管理者進(jìn)行心理資本管理

主講老師：傅心鳴 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一模塊透析心理資本開發(fā)與管理 一、詮釋什么是心理資本二、揭秘如何開發(fā)員工的心理資本三、什么是主觀幸福感四、覺知主觀幸福感五、探知心理資本與主觀幸福感關(guān)系課程總述：敘事療法對(duì)心理資本開發(fā)與..

心理資本開發(fā)系統(tǒng)課程

主講老師：馬繼華 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

【心理資本訓(xùn)練架構(gòu)】主 題內(nèi) 容時(shí) 間一階段《職場(chǎng)心理能力訓(xùn)練課程》l 了解職場(chǎng)中所必備的十二種心理能力；l 認(rèn)知自己和他人當(dāng)下的心理能力狀態(tài)；..

提升心理資本 ——修煉抗壓心態(tài)，積極迎接幸福

主講老師：韓麗 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：向心力自我賦能：陽(yáng)光心態(tài)一、心態(tài)決定你的幸福感1.討論：態(tài)度與能力哪一個(gè)更重要？2.積極陽(yáng)光心態(tài)的影響力：死亡與重生的力量消極態(tài)度與積極態(tài)度對(duì)金錢的思維方式..

基于心理資本的教練式管理

主講老師：刁東燕 課程時(shí)長(zhǎng)：6 天

第一單元：心理資本對(duì)不確定時(shí)代的積極作用和影響“百年未有之大變局”帶來的影響組織面對(duì)來自烏卡時(shí)代的核心挑戰(zhàn)組織不再是一個(gè)封閉的系統(tǒng)經(jīng)營(yíng)的環(huán)境變了..

管理者心理資本開發(fā)

主講老師：李世源 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一講：心理資本開發(fā)——人本主義的管理學(xué)突破一、為什么要重視心理資本開發(fā)？案例：《德軍美軍心理戰(zhàn)》案例：《管理界永遠(yuǎn)充滿傳奇》二、“四大資本”之間的迭代..

心理資本在管理中的應(yīng)用

主講老師：曾經(jīng) 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

導(dǎo)引：相同的是世界，不同的是人的眼睛演練：《心理資本》測(cè)試研討：我們?yōu)槭裁唇?jīng)常不幸福？一、什么是心理資本？1、人力資本、社會(huì)資本與心理資本的比較2、為什么要關(guān)注心理資本研討：心理資本在人力資源..

心理資本提升

主講老師：刁東燕 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

引言：什么是學(xué)習(xí)？為什么要學(xué)習(xí)？心理資本的意義- 心理資本指的是什么？- 學(xué)習(xí)心理資本對(duì)組織及組織員工的意義第一單元：壓力釋放1.現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試：你健康嗎？2.心理健康的十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)3.認(rèn)知壓力- ..

中層管理人員心理資本與壓力應(yīng)對(duì)

主講老師：高?？?/a> 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

逆商心理資本與職場(chǎng)情商

主講老師：金毅峰 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一維度、逆商心理資本之樂觀維度1、影視案例分析2、分析：三個(gè)維度洞察組織中的人性3、心理學(xué)驗(yàn)證：杜鄉(xiāng)的微笑（1960，加州大學(xué)，科納特和哈克）4、應(yīng)用：洞察組織中的人性，提升樂觀心理資本（1）表..

管理者的心理資本提升

主講老師：黃盛青 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、管理者：做更有力量的支持者1、提升管理者的職業(yè)敏感力2、做高情商的管理者3、活動(dòng)：覺察的訓(xùn)練二、管理者：有原則的守衛(wèi)者1、管理者的陷阱：卡普曼三角2、合作中的界限三原則3、活動(dòng)：無奈的..

基于心理資本的管理能力提升

主講老師：刁東燕 課程時(shí)長(zhǎng)：6 天

第一單元：心理資本對(duì)不確定時(shí)代的積極作用和影響“百年未有之大變局”帶來的影響組織面對(duì)來自烏卡時(shí)代的核心挑戰(zhàn)組織不再是一個(gè)封閉的系統(tǒng)經(jīng)營(yíng)的環(huán)境變了..

逆商心理資本與職場(chǎng)情商

主講老師：金毅峰 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一維度、逆商心理資本之樂觀維度1、影視案例分析2、分析：三個(gè)維度洞察組織中的人性3、心理學(xué)驗(yàn)證：杜鄉(xiāng)的微笑（1960，加州大學(xué)，科納特和哈克）4、應(yīng)用：洞察組織中的人性，提升樂觀心理資本（1）表..

心理資本建設(shè)與進(jìn)取精神

主講老師：侯春梅 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

導(dǎo)入：（視頻）第一講：心理資本建設(shè) 一、心理資本的提出1、消極心態(tài)與消極情緒2、僵化的因果關(guān)系..

銀行遠(yuǎn)程營(yíng)銷中心理財(cái)顧問電銷能力提升

主講老師：盧璐 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一章 理財(cái)顧問如何認(rèn)知電話銷售一、理財(cái)顧問該具備怎樣的性格？1、現(xiàn)狀：電話銷售的三低時(shí)代勇氣企圖心自信力快樂力᠋..

疫情下的心理壓力疏導(dǎo)及高效溝通

主講老師：郭敬峰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

【課程介紹】當(dāng)前國(guó)內(nèi)外疫情防控形勢(shì)仍嚴(yán)峻復(fù)雜，每個(gè)人都要成為自己健康的第一責(zé)任人?，F(xiàn)代工作生活節(jié)奏快，時(shí)代因素、組織因素、員工自身因素都會(huì)導(dǎo)致員工產(chǎn)生巨大壓力。常態(tài)化疫情和工作壓力導(dǎo)致人們情緒消沉，甚至引發(fā)頭疼、..

保險(xiǎn)營(yíng)銷心理學(xué)——影響客戶的“套路”

主講老師：劉智剛 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景：生活中，你是否經(jīng)常有這樣的困惑：為什么無人問津的東西，價(jià)格乘以2以后，反而被一搶而空?為什么我們明明不喜歡某個(gè)人，卻對(duì)他提出的要求無法拒絕?為什么房地產(chǎn)商在售樓時(shí)，會(huì)先帶顧客去看沒人會(huì)買的破房子?為..

心理學(xué)在高端客戶營(yíng)銷中的應(yīng)用

主講老師：李燕 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景：據(jù)胡潤(rùn)研究院調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，截止到 2018年，大中華區(qū)擁有千萬資產(chǎn)的“高凈值家庭”數(shù)量達(dá)到201萬 戶，比上一年增長(zhǎng) 8.1%，其中擁有億萬可投資資產(chǎn)的“超高凈值家庭..

識(shí)人攻心，用心理學(xué)解碼中國(guó)中高凈值客戶

主講老師：李燕 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

課程背景：中國(guó)壽險(xiǎn)市場(chǎng)在過去20年經(jīng)歷了高速增長(zhǎng)，對(duì)比歐美等成熟市場(chǎng)，中國(guó)壽險(xiǎn)市場(chǎng)目前滲透率仍相對(duì)較低。展望未來，大眾富裕階級(jí)崛起、老齡化、科技應(yīng)用等因素保險(xiǎn)行業(yè)將迎來巨大的發(fā)展契機(jī)，中高凈值客戶對(duì)養(yǎng)老保障、子女..

銀行金融的理財(cái)客戶心理分析與KYC技巧

主講老師：王振柱 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：理財(cái)營(yíng)銷為什么要做KYC?一、零售業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)己經(jīng)發(fā)生了深刻變化案例：余額寶的前世今生延伸：互聯(lián)網(wǎng)金融的野蠻生長(zhǎng)討論：銀行在零售銀行市場(chǎng)中的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)1. 以客戶為中心VS以產(chǎn)品為中心二、..

銀行金融的營(yíng)銷心理學(xué)——影響客戶的“套路”

主講老師：劉智剛 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

前序：課程解決問題如何變排斥營(yíng)銷為喜歡營(yíng)銷？如何讓客戶求著你辦理業(yè)務(wù)？如何跟客戶從聊天講到產(chǎn)品？ 如何將產(chǎn)品讓文盲都能聽懂？如何客戶由要我買到我要買？如何讓客戶真正拍板做決定？ 如何一對(duì)多..

銀行金融的理財(cái)客戶心理分析與KYC技巧

主講老師：王振柱 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：理財(cái)營(yíng)銷為什么要做KYC?一、零售業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)己經(jīng)發(fā)生了深刻變化案例：余額寶的前世今生延伸：互聯(lián)網(wǎng)金融的野蠻生長(zhǎng)討論：銀行在零售銀行市場(chǎng)中的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)1. 以客戶為中心VS以產(chǎn)品為中心二、..

心理減壓與情緒管理

主講老師：楊新苗 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、壓力1、壓力的來源什么是壓力討論：列舉各種壓力的來源不同時(shí)代壓力產(chǎn)生的觀念差別現(xiàn)代社會(huì)壓力產(chǎn)生的原因壓力產(chǎn)生的內(nèi)在來源2、對(duì)于壓力的不同認(rèn)知3、壓力事件回顧4、各類壓力選擇..

基于色彩心理學(xué)的職場(chǎng)禮儀與個(gè)人魅力塑造

主講老師：郭弈翎 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一模塊：禮儀與個(gè)人魅力---高端商務(wù)人士必修課禮儀內(nèi)涵職場(chǎng)禮儀的主要內(nèi)容、特點(diǎn)、基本原則職業(yè)形象的構(gòu)成要素、傳達(dá)的信息及作用：個(gè)人層面、企業(yè)層面第二模塊：七彩人生與陽(yáng)光心態(tài)---禮由心生，從容淡..

房地產(chǎn)招商營(yíng)銷心理學(xué)與溝通談判技巧

主講老師：劉成熙 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元：高端客戶營(yíng)銷心理分析與銷售技巧一.快速變化的市場(chǎng)（商業(yè)地產(chǎn)）二.高端客戶銷售的特點(diǎn)三.客戶的購(gòu)買環(huán)境客戶銷售的關(guān)鍵四.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的專業(yè)銷售人才營(yíng)銷人必須具備的四只眼..

九型人格—因人而宜的銷售心理學(xué)

主講老師：于紅梅 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一單元：九型人格的概述為什么學(xué)習(xí)九型人格九型人格的起源人格與真我的關(guān)系腦、心、腹三中心的探索九型人格理論的基礎(chǔ)..