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6s管理培訓(xùn) 專欄 》

6s管理培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)6s管理培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,6s管理培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。6S管理強調(diào)要處理好人與物、物與物、人與人之間的關(guān)系。這種管理主體與客體、客體與客體、主體與主體之間的相互關(guān)系闡明了6S管理是一個涉及面廣、關(guān)聯(lián)因素多的較為復(fù)雜的綜合性管理過程。
你可能感興趣的專題: 6S管理培訓(xùn)課程、 車間6s管理培訓(xùn)建筑施工企業(yè)6S現(xiàn)場管理培訓(xùn)、 6s管理培訓(xùn)、 6S現(xiàn)場管理培訓(xùn)、 電力6S管理培訓(xùn)、

公開課
  • 5S/6S/7S管理變革與精益生產(chǎn)提升訓(xùn)練營

    地點: 廣東 (深圳) 時間:2024-04-12

    第一部分:精益5S/6S/7S管理變革基礎(chǔ)篇1、中國企業(yè)管理水平的五星級水準-華為的5S、比亞迪的5S到精益生產(chǎn)的提升-中國大多工廠的”臟亂差“與”高質(zhì)量發(fā)展&ldqu..

  • 精益6S管理實戰(zhàn)研修訓(xùn)練

    地點: 山東 (濟南) 時間:2021-11-19

    【課程大綱】第一部分:精益·6S管理基礎(chǔ)篇1、企業(yè)管理水平的四級水準-感動人的企業(yè)之現(xiàn)場體現(xiàn) -企業(yè)管理水平的四級水準2、中日企業(yè)的對比3、為何實施6S管理-精益6S是什么(-基..

  • 精益生產(chǎn)?6S現(xiàn)場管理研修訓(xùn)練營

    地點: 湖北 (武漢) 時間:2021-11-12

    《精益生產(chǎn)•6S現(xiàn)場管理研修訓(xùn)練營》一、 如果您的企業(yè)存在這樣的狀況: 現(xiàn)場尋找需要物品找不到,大量不需要的物品堆積在現(xiàn)場 現(xiàn)場誤用、漏裝、錯用、誤送等時常發(fā)生 客戶投訴應(yīng)接不暇 客戶對..

  • 6Sigma 準綠帶培訓(xùn)(六西格瑪基本方法及工具應(yīng)用)

    地點: 上海 (上海) 時間:2015-10-16

    一、SixSigma總體介紹:SixSigma是什么?誰在應(yīng)用SixSigma?SixSigma的兩大流派及其各自主要特點SixSigma的兩大類方法的介紹及其主要階段和各階段需要完成的主要任務(wù)S..

  • 6Sigma準綠帶培訓(xùn)(六西格瑪基本方法及工具應(yīng)用)

    地點: 上海 (上海) 時間:2015-06-05

    一.Six Sigma 總體介紹:1.Six Sigma 是什么?2.誰在應(yīng)用Six Sigma?3.Six Sigma 的兩大流派及其各自主要特點4.Six Sigma 的兩大類方法的介紹及其主要階..

  • 現(xiàn)場6S與目視化管理

    地點: 江蘇 (蘇州) 時間:2014-12-31

    第一部分: 6S基本概述定義、起源、含義6S之間的關(guān)系6S的三大支柱6S的推進層次推行6S的作用與目的第二部分: 6S與各個管理系統(tǒng)的關(guān)系6S與合理化6S與企業(yè)改善6S與I..

  • 精益6S推行實務(wù)及現(xiàn)場改善

    地點: 河南 (鄭州) 時間:2014-10-23

    主題一:傳統(tǒng)型6S的介紹與導(dǎo)入1.傳統(tǒng)型6S的概念和意義2.6S實施的四個等級3.6S對企業(yè)的作用和效益4.認識6S常見的誤區(qū)主題二:精益型6S的導(dǎo)入與實施 1.6S創(chuàng)造改善的環(huán)境和條件 ..

  • 創(chuàng)建世界級現(xiàn)場管理6S實戰(zhàn)班

    地點: 廣東 (廣州) 時間:2014-06-21

    [5/3-4]北京創(chuàng)建世界級現(xiàn)場管理6S實戰(zhàn)班 [5/10-11]上海創(chuàng)建世界級現(xiàn)場管理6S實戰(zhàn)班[5/17-18]廣州創(chuàng)建世界級現(xiàn)場管理6S實戰(zhàn)班 [5/24-25]深圳創(chuàng)建世界級現(xiàn)場管理6S實戰(zhàn)班[6/..

  • 6S管理推進實務(wù)

    地點: 上海 (上海) 時間:2014-05-24

    1.現(xiàn)場管理的重要理念及6S概述為什么需要現(xiàn)場管理現(xiàn)代企業(yè)最大的不變就是不停的變化現(xiàn)場管理體系現(xiàn)場管理之屋6S的起源與發(fā)展6S在管理系統(tǒng)中的作用2. 為什么要實施6S工廠中的不良現(xiàn)..

  • 工廠精益5S/6S管理推行實戰(zhàn)

    地點: 上海 (上海) 時間:2014-01-29

    第一部分:為什么要推進5S/6S管理體系1、5S/6S管理是基礎(chǔ)管理2、實施5S/6S管理的目的與意義3、案例:不規(guī)范的車間現(xiàn)場將給客戶留下何種印象4、5S/6S管理體系與其他體系運行的關(guān)系5、案..

  • 5S/6S現(xiàn)場管理與目視化實戰(zhàn)

    地點: 上海 (上海) 時間:2013-11-29

    一、5S基礎(chǔ)知識1、5S起源--資源匱乏的兩種選擇--對節(jié)約的重新認識2、5S定義回顧--游戲--5S五個步驟形成一個完整的系統(tǒng),是達成一定目標的充分必要步驟--關(guān)于6S、7S甚至10S ..

  • 精益6S管理研修之旅--培訓(xùn)及標桿企業(yè)參觀交流

    地點: 廣東 (深圳) 時間:2012-12-03

    第一部分:5S/6S管理基礎(chǔ)篇1、現(xiàn)場管理水平的四級水準-感動人的企業(yè)之現(xiàn)場體現(xiàn) -現(xiàn)場管理水平的四級水準2、中日企業(yè)的對比3、為何實施5S管理-5S是什么(-基本理念) -5S是什么(-規(guī)范管理..

  • 工廠精益5S/6S管理推行實戰(zhàn) 11月24-25日

    地點: 上海 (上海) 時間:2012-11-24

    【課程背景】14年專業(yè)為制造型企業(yè)實施5S/6S項目咨詢與指導(dǎo)經(jīng)驗,積累大量的5S/6S實戰(zhàn)案例與推行經(jīng)驗。工廠現(xiàn)場物品、物料、設(shè)備、工治具、模具等缺乏整體5S/6S規(guī)劃,將影響公司的整體效率提升;公司的各種浪費..

  • 精益6S管理特訓(xùn)營--培訓(xùn)及標桿企業(yè)參觀交流

    地點: 廣東 (深圳) 時間:2012-10-15

    通過培訓(xùn),掌握精益6S管理管理的精髓;通過培訓(xùn),掌握精益6S管理管理推行的實踐技法;通過其他企業(yè)的實地參觀,建立精益6S管理管理的直觀印象;通過與正在推行或已經(jīng)成功推行精益6S管理管理企業(yè)的交流,掌握更加..

  • 決勝現(xiàn)場——6S管理寶典 9月21日昆山開課

    地點: 江蘇 (蘇州) 時間:2012-09-21

    【課程背景】在許多制造型企業(yè)的工廠現(xiàn)場,我們常可以看到治具、工具、模具凌亂擺放,機器設(shè)備布滿灰塵且未定位,原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無章,未加以合理定置且標識不清,作業(yè)區(qū)、物流區(qū)、辦公區(qū)未..

內(nèi)訓(xùn)課
  • 6S生產(chǎn)現(xiàn)場管理

    主講老師:王克華 課程時長:2 天

    課程背景:企業(yè)競爭看管理,管理看現(xiàn)場,打造整潔、有序、高效、安全的生產(chǎn)現(xiàn)場,培養(yǎng)優(yōu)秀的現(xiàn)場管理隊伍和員工,是企業(yè)提升競爭力的基礎(chǔ)。制造型企業(yè)的競爭力綜合表現(xiàn)在兩個方面,品質(zhì)和成本。要提升競爭力必須重視現(xiàn)場..

  • 基于精益的6S活動與目視化管理

    主講老師:朱建農(nóng) 課程時長:2 天

    第一講 認識現(xiàn)場管理和6S生產(chǎn)現(xiàn)場常見不良現(xiàn)象七大浪費現(xiàn)象與精益管理現(xiàn)場的六大要素和六大目標何謂現(xiàn)場管理現(xiàn)場管理的九個化現(xiàn)場管理考核的八個率現(xiàn)場管理的八個必須6S起源與發(fā)展企業(yè)推行..

  • 6S與目視化管理

    主講老師:魯鵬 課程時長:2 天

    第一章 6S的真意及發(fā)展1、6S的簡介和定義6S活動強調(diào):◆ 地/物明朗化◆ 人的規(guī)范化◆ 成本最小化,效率最大化2、6S是企業(yè)品性的標志3、6S精益管理對象4、6S的真意5、6S..

  • 無障礙推行6S技巧實訓(xùn)

    主講老師:王小偉 課程時長:2 天

    一、6S的發(fā)展歷史和目的,以及目前國內(nèi)企業(yè)推行5S現(xiàn)狀及存在的主要問題案例:成功企業(yè)6S管理推行前和推行后的對比分析(圖片詳解)二、推行6S活動的作用1、6S活動介紹; 2、6S活動的妙用:(1)..

  • 6S活動的推進重點和實施步驟

    主講老師:陳鵬 課程時長:2 天

    第一部分:現(xiàn)場管理的重要理念及6S概述◆現(xiàn)代企業(yè)最大的不變就是不停的變化◆ 確保執(zhí)行力是6S活動的關(guān)鍵◆ 6S“癥狀”分析◆ 6S的起源、含義及其發(fā)展過程◆ 6S管理的作用..

  • 6S管理實戰(zhàn)技巧

    主講老師:王進華 課程時長:2 天

    一、認識6S 1、什么是 6S ? 日本的6S(整理、整頓、清掃、清潔、安全、素養(yǎng))2、中國特色的6S 準時、整理、清掃、標準、安全、素養(yǎng)3、中國特色的6S的特點——更..

  • 電力企業(yè)6S現(xiàn)場管理

    主講老師:劉小明 課程時長:2 天

    第一單元 電力企業(yè)為何需要做6S管理1、 可以提高員工工作效率1、 尋找時間少,可以有效的提升工作效率2、 利用一些常用的辦法,尤其是防錯法可以有效的提升效率3、 利用顏色管理等先進的方法,可以更好的..

  • 6S績效管理技能提升

    主講老師:安新強 課程時長:2 天

    第一講:戰(zhàn)略與績效管理的聯(lián)動關(guān)系一、中國企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行的八大問題二、戰(zhàn)略與績效管理的聯(lián)動關(guān)系第二講:KPI的定義及設(shè)置原則一、KPI的定義二、KPI指標設(shè)置的原則三、KPI指標十要素四、..

  • 6S推進重點及提升方法

    主講老師:劉毅 課程時長:2 天

    第一部分:6S推行的目的與意義1、6S的定義、來源和6S管理2、企業(yè)的12種浪費及改善提示3、中日企業(yè)現(xiàn)場管理之天壤之別4、哪些公司是世界級的公司5、6S會給企業(yè)帶來的八大好處6、6S實際故事..

  • 6s管理意義與推進步驟培訓(xùn)

    主講老師:劉小明 課程時長:2 天

    一、概論1、關(guān)于6S (1)我們有下列“癥狀”嗎?(2)日本的第一感覺(3)為什么稱之為“6S”?(4)6S的三大支柱(5)6S的特點(6)..

  • 精益生產(chǎn)6S培訓(xùn)步驟和方法

    主講老師:李繪芳 課程時長:2 天

    一. 傳統(tǒng)型6S的介紹與導(dǎo)入1.工廠常見的不合理2.卓越工廠現(xiàn)場的構(gòu)成3.傳統(tǒng)型6S的概念和意義4.6S實施的四個等級5.6S對企業(yè)的作用和效益6.認識6S常見的誤區(qū)7.6S推行的最高目標..

  • 6S現(xiàn)場管理實操精要培訓(xùn)

    主講老師:陳曉亮 課程時長:2 天

    第一講 6S活動的認知一、6S概述l. 6S起源與含義2. 6S的構(gòu)成要素3. 6S與精益生產(chǎn)的關(guān)系4. 6S與現(xiàn)場管理5. 6S與現(xiàn)代企業(yè)管理二、6S體系文件1.6S體系文件的構(gòu)成 ..

  • 6S推行實務(wù)與目視管理

    主講老師: 課程時長:2 天

    課程大綱:一.6S觀念²6S的基本認識²6S的哲學(xué)思想與目的²6S的實際故事的啟發(fā)²6S的根在哪里二.6S的具體做法²整理的具體活..

  • 生產(chǎn)現(xiàn)場6S 管理

    主講老師:姚仲達 課程時長:2 天

    課程大綱 一、6S推行的目的與意義 1、6S的起源,含義及其發(fā)展過程 2、6S與現(xiàn)場管理的關(guān)系 3、工廠推進6S管理的目的 4、6S的八大作用 5、成功推進6S管理的案例二、6S推進的..

  • 全面6S推進與目視化管理

    主講老師:陳秀明 課程時長:2 天

    課程大綱 1.現(xiàn)場管理及6S概述 什么是現(xiàn)場管理以及為什么需要現(xiàn)場管理 現(xiàn)代企業(yè)面臨的問題和挑戰(zhàn) 6S在管理系統(tǒng)中的作用 作為普通員工,6S工作給我工作帶來的幫助以及實際工作中我們面臨的問題 ..

  • 讓企業(yè)“獲益”的6S與目視化管理實戰(zhàn)

    主講老師:李明 課程時長:2 天

    一、 什么是6S?1. 看圖片,思考2. 6S的定義起源與作用 3. 為什么對6S又愛又恨?4. 對6S理解的常見誤區(qū)5. 日本人和中國人關(guān)于擦桌子的區(qū)別6. 德國人和中國人關(guān)于針掉地上的區(qū)別..

  • 改善型6S實施與改善方法實訓(xùn)

    主講老師:姜上泉 課程時長:2 天

    一. 傳統(tǒng)型6S的介紹與導(dǎo)入1.工廠常見的不合理2.卓越工廠現(xiàn)場的構(gòu)成3.傳統(tǒng)型6S的概念和意義4.6S實施的四個等級5.6S對企業(yè)的作用和效益6.認識6S常見的誤區(qū)7.6S推行的最高目標..

  • 精益6S培訓(xùn)方法實操

    主講老師:劉軍 課程時長:2 天

    一、研發(fā)背景精益6S亦稱改善型6S,通過對傳統(tǒng)“6”個“S”理念的升華,使傳統(tǒng)6S走出“只搞形式,不能有效產(chǎn)生收益”的誤區(qū)。有效的將6S..

  • 6S現(xiàn)場管理培訓(xùn)+輔導(dǎo)

    主講老師:郭輝 課程時長:2 天

    模塊一、6S導(dǎo)入1、經(jīng)典的才是最好的2、6S不能堅持的“八個理由”3、6S的“八個有”和“五統(tǒng)一”4、怎樣減少非增值性活動 ..

  • 卓越現(xiàn)場管理—6S推進與延伸

    主講老師: 課程時長:2 天

    前言1、管理精益化2、管理人性化3、作業(yè)標準化4、人造環(huán)境、環(huán)境育人5、6S是現(xiàn)場管理基石6、建立良好的企業(yè)文化二、6S基礎(chǔ)篇1、整理之基本方法不要物處理要點2、整頓之基本..

  • 6S管理實戰(zhàn)

    主講老師:丁展鵬 課程時長:2 天

    一、什么是6S? 1. 看圖片,思考2. 6S的定義起源與作用 3. 為什么對6S又愛又恨?4. 對6S理解的常見誤區(qū)5. 日本人和中國人關(guān)于擦桌子的區(qū)別6. 德國人和中國人關(guān)于針掉地上的區(qū)別..

  • 6S行為管理方法及意義實訓(xùn)

    主講老師:郭小剛 課程時長:1 天

    第一階段:管理意識、學(xué)習(xí)意識,工作習(xí)慣的培養(yǎng)。(學(xué)習(xí)職場掌握一套提高效率、提升素質(zhì)、減少浪費的管理方法。第二階段:物品的整理,工作的有序,職場中需要一個有序、條理的工作環(huán)境。1、整理工作的意識、方法(..

  • 6s之分析及改進技巧

    主講老師:丁展鵬 課程時長:2 天

    一. 序言1)6s管理概論①6s的起源與發(fā)展②6s的概念與作用③6s管理的組織與推進④6s管理方法及改進模式DMAICl 界定l 測量l 分析l 改進l 控制⑤各階段活動要..

  • 6S現(xiàn)場管理與改善

    主講老師:劉彥坤 課程時長:2 天

    1、導(dǎo)論2、管理者的改變與企業(yè)的改變3、6S的概念及意義4、推進方法5、現(xiàn)場改善及防呆

  • 生產(chǎn)現(xiàn)場6S管理

    主講老師:姚仲達 課程時長:2 天

    (一)6S推行的目的與意義 1、6S的起源,含義及其發(fā)展過程 2、6S與現(xiàn)場管理的關(guān)系 3、工廠推進6S管理的目的 4、6S的八大作用 5、成功推進6S管理的案例(二)6S推進的誤..

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