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商業(yè)變革管理培訓(xùn) 專欄 》

商業(yè)變革管理培訓(xùn)培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)商業(yè)變革管理培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,商業(yè)變革管理培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。其中內(nèi)訓(xùn)課可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求量身定做,具體操作流程可電話咨詢我們的培訓(xùn)顧問,我們將會(huì)全面分析,并和您反復(fù)溝通……努力創(chuàng)造培訓(xùn)效果的最大化。我們已為全國3000多家企業(yè)提供了滿意的培訓(xùn)服務(wù)——復(fù)購率達(dá)到90%以上。
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  • 數(shù)字化引領(lǐng)商業(yè)變革:德國工業(yè)4.0與中國制造2025

    主講老師:辛玉軍 課程時(shí)長:2 天

    1數(shù)字經(jīng)濟(jì)概述1.1數(shù)字經(jīng)濟(jì)的概念和內(nèi)涵1.1.1“兩化”到“三化”的認(rèn)知進(jìn)化1.2產(chǎn)業(yè)數(shù)字化概述和案例1.2.1數(shù)字化工業(yè)1.2.2數(shù)字化農(nóng)業(yè)..

  • 人工智能-下一代商業(yè)變革的核心

    主講老師:姚瑞軍 課程時(shí)長:4 天

    一、為什么數(shù)據(jù)是文明的基石?1.從人類文明的起源看數(shù)據(jù)2.數(shù)據(jù)化-一切皆可量化3.大數(shù)據(jù)-從因果律到相關(guān)性的跳躍(1)全樣本(2)相關(guān)性(3)多維度(4)數(shù)據(jù)的價(jià)值案例:faceboo..

  • 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的商業(yè)變革

    主講老師:林承鐸 課程時(shí)長:2 天

    一、互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式的發(fā)展趨勢(shì)1、企業(yè)生命周期的墨菲定律2、好的商業(yè)模式應(yīng)該具體什么樣的條件?3、商業(yè)模式是企業(yè)競爭的最高形態(tài)4、挖掘不一樣的商業(yè)模式5、從沃爾瑪?shù)教詫毧促u場的商業(yè)模式演變案例解..

  • 5G萬物智聯(lián)時(shí)代的商業(yè)變革與創(chuàng)新實(shí)踐

    主講老師:曹峰光 課程時(shí)長:2 天

    PART 0:課程前言PART I:技術(shù)之變—前沿技術(shù)概覽 本部分將簡要梳理DICT(數(shù)據(jù)技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù))等前沿領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù),發(fā)展路線圖和前沿狀態(tài)、并架構(gòu)整體的知識(shí)圖譜。..

  • 共贏云未來-云計(jì)算與IDC商業(yè)變革與云產(chǎn)業(yè)生態(tài)

    主講老師:宋永軍 課程時(shí)長:2 天

    一、云計(jì)算發(fā)展趨勢(shì)與重慶移動(dòng)的機(jī)會(huì)點(diǎn)分析1.全球云計(jì)算發(fā)展現(xiàn)狀i.總體規(guī)模與發(fā)展速度ii.細(xì)分市場a)PAASb)SAASc)IAASiii.產(chǎn)品與技術(shù)發(fā)展2.中國云計(jì)算發(fā)展現(xiàn)狀i..

  • “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的商業(yè)變革、組織演進(jìn)與管理再造

    主講老師:沈拓 課程時(shí)長:2 天

    第一部分:互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的商業(yè)變革第一節(jié):互聯(lián)網(wǎng)+的特征與內(nèi)涵第二節(jié):互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的觀念第三節(jié):互聯(lián)網(wǎng)+改變商業(yè)未來第四節(jié):商業(yè)價(jià)值的變遷第五節(jié):消費(fèi)者賦權(quán)第六節(jié):跨界顛覆成為新常態(tài)第七節(jié):..

  • 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的商業(yè)變革課程大綱 

    主講老師:林承鐸 課程時(shí)長:1 天

    一、互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式的發(fā)展趨勢(shì)1、企業(yè)生命周期的墨菲定律2、好的商業(yè)模式應(yīng)該具體什么樣的條件?3、商業(yè)模式是企業(yè)競爭的最高形態(tài)4、挖掘不一樣的商業(yè)模式5、從沃爾瑪?shù)教詫毧促u場的商業(yè)模式演變案例解..

  • 服務(wù)化:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的商業(yè)變革

    主講老師:劉立豐 課程時(shí)長:2 天

    1、傳統(tǒng)企業(yè)如何進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型?2、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代商業(yè)的本質(zhì)是什么?3、實(shí)戰(zhàn)案例:如何實(shí)現(xiàn)“服務(wù)化”第一章 從“同質(zhì)化”到“個(gè)性化”..

  • 數(shù)字中國與商業(yè)變革

    主講老師:熊友君 課程時(shí)長:2 天

    第一部分:戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型--傳統(tǒng)企業(yè)人工智能+區(qū)塊鏈+轉(zhuǎn)型心法一、為什么需要轉(zhuǎn)型1、數(shù)字經(jīng)濟(jì)大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、5G、物聯(lián)網(wǎng)如何為人工智能和區(qū)塊鏈賦能 2、中國政治經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀及消費(fèi)趨勢(shì)的變化的本質(zhì)..

  • 數(shù)字時(shí)代的商業(yè)變革

    主講老師:劉立豐 課程時(shí)長:2 天

    第一部分:數(shù)字時(shí)代的商業(yè)本質(zhì)工業(yè)時(shí)代的商業(yè)邏輯數(shù)字時(shí)代的商業(yè)本質(zhì)數(shù)字服務(wù)化的基本架構(gòu)第二部分:數(shù)字時(shí)代商業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)及實(shí)戰(zhàn)案例分析趨勢(shì)一:一切公司都將是大數(shù)據(jù)公司(大數(shù)據(jù)的概念、本質(zhì)及若干..

  • 數(shù)字中國與商業(yè)變革

    主講老師:熊友君 課程時(shí)長:2 天

    第一部分:戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型--傳統(tǒng)企業(yè)人工智能+區(qū)塊鏈+轉(zhuǎn)型心法 一、為什么需要轉(zhuǎn)型 1、數(shù)字經(jīng)濟(jì)大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、5G、物聯(lián)網(wǎng)如何為人工智能和區(qū)塊鏈賦能2、中國政治經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀及消費(fèi)趨勢(shì)的變化的本質(zhì)3、商業(yè)生態(tài)變..

  • 突破為王—管理思維變革

    主講老師:高洪波 課程時(shí)長:2 天

    課程背景在突破為王的時(shí)代,不突破,等死;亂突破,找死。眼下經(jīng)營管理失敗的企業(yè),這兩者大體上各占一半。換句話說,它們都與突破有關(guān)。要么因不突破而敗北;要么因突破不當(dāng)而失敗。 可以說,企業(yè)從誕生那天起,就離不開突破這..

  • 變革中的心態(tài)管理

    主講老師:郭敬峰 課程時(shí)長:2 天

    【課程介紹】在競爭日趨激烈的社會(huì)中,企業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)展,除了要制定正確的戰(zhàn)略決策外,另外一個(gè)重要的就是必須提升團(tuán)隊(duì)成員的變革適應(yīng)、心態(tài)管理、負(fù)面情緒調(diào)適和壓力疏導(dǎo)能力。面對(duì)市場變革,很多行業(yè)將會(huì)面臨大洗牌,您..

  • 區(qū)塊鏈+:電商互聯(lián)網(wǎng)變革商業(yè)社會(huì)下的核動(dòng)力(2019)

    主講老師:侯明哲 課程時(shí)長:2 天

    課程背景:▲ 徐小平和李笑來現(xiàn)象:徐小平發(fā)狂呼吁全員學(xué)習(xí)區(qū)塊鏈,原來新東方老師李笑來成了比特幣首富,連薛蠻子都敬仰不已!▲ 金融業(yè)巨變:國外的就不用說了,連興業(yè)銀行、微眾銀行、中國郵儲(chǔ)、招商銀行的區(qū)塊鏈項(xiàng)目紛..

  • 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的人力資源創(chuàng)新與變革

    主講老師:胡勁松 課程時(shí)長:2 天

    第一部分互聯(lián)網(wǎng)的VUCA時(shí)代1.互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)時(shí)代2.VUCA帶來的挑戰(zhàn)3.變革的推動(dòng)力——已經(jīng)呈現(xiàn)影響未來的技術(shù)和社會(huì)趨勢(shì)互聯(lián)網(wǎng)思維與共享經(jīng)濟(jì)思維ɧ..

  • 用組織變革激發(fā)組織動(dòng)力、創(chuàng)造卓越價(jià)值

    主講老師:胡勁松 課程時(shí)長:2 天

    一、理解組織變革,掌握變革規(guī)律引子:VUCA帶來的挑戰(zhàn)組織變革的類型變革中的問題與挑戰(zhàn)案例:某企業(yè)變革失敗的案例二、組織變革的內(nèi)外驅(qū)動(dòng)力市場、技術(shù)、人才新趨勢(shì)組織能力升級(jí)新趨勢(shì)生態(tài)..

  • 鍛造會(huì)變革促增長的干部隊(duì)伍

    主講老師:呂遠(yuǎn)洋 課程時(shí)長:2 天

    一、變革與發(fā)展:標(biāo)桿企業(yè)變革路徑與發(fā)展啟發(fā)如果外界的變化速度大于內(nèi)部的變化速度,接下來就是企業(yè)的結(jié)束。-杰克.韋爾奇1.為什么要變革,變革的目的和內(nèi)容i.為什么要變革?變革的動(dòng)因ii.變革的內(nèi)容:邏輯..

  • 對(duì)準(zhǔn)商業(yè)價(jià)值的流程與組織變革

    主講老師:呂遠(yuǎn)洋 課程時(shí)長:2 天

    一、擁抱變革,通過變革使華為脫胎換骨4.為什么要變革?-變革的動(dòng)因,如何理解變革,變革的邏輯與依賴關(guān)系5.華為變革的指導(dǎo)理念和原則6.領(lǐng)導(dǎo)變革的方法和途徑7.以客戶為中心的價(jià)值創(chuàng)造體系8.華為真實(shí)..

  • 人工智能“連”動(dòng)萬物·智取未來--智能家居行業(yè)趨勢(shì)-企業(yè)轉(zhuǎn)型與變革

    主講老師:李響 課程時(shí)長:2 天

    一 PC 到移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)歷程1)互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì),物聯(lián)網(wǎng)革命的驅(qū)動(dòng)力二 AIoT時(shí)代是智能家居行業(yè)的歷史性機(jī)遇1)人工智能時(shí)代降臨2)AIoT的歷史3)AIoT對(duì)智能家居行業(yè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)三 智..

  • 數(shù)字化引領(lǐng)商業(yè)變革:德國工業(yè)4.0與中國制造2025

    主講老師:辛玉軍 課程時(shí)長:2 天

    1數(shù)字經(jīng)濟(jì)概述1.1數(shù)字經(jīng)濟(jì)的概念和內(nèi)涵1.1.1“兩化”到“三化”的認(rèn)知進(jìn)化1.2產(chǎn)業(yè)數(shù)字化概述和案例1.2.1數(shù)字化工業(yè)1.2.2數(shù)字化農(nóng)業(yè)..

  • 領(lǐng)導(dǎo)變革:打造卓越的七維領(lǐng)導(dǎo)力

    主講老師:齊振宏 課程時(shí)長:2 天

    課程背景:我們正處于十倍速的數(shù)字化時(shí)代,十倍速時(shí)代的中國企業(yè)需要十倍速的領(lǐng)導(dǎo)力!然而,領(lǐng)導(dǎo)力不足的瓶頸已經(jīng)成為中國企業(yè)成長過程中最為致命的障礙和短板。您的領(lǐng)導(dǎo)力如何?您存在領(lǐng)導(dǎo)力短板和恐慌癥嗎?您是管理者還是領(lǐng)導(dǎo)..

  • 數(shù)字化變革:新基建全面解讀

    主講老師:齊振宏 課程時(shí)長:2 天

    課程背景:世界正在經(jīng)歷百年未有之大變局。新冠肺炎這只“黑天鵝”席卷全球,科技革命方興未艾,經(jīng)濟(jì)大衰退陰霾襲來——這是一個(gè)最壞的時(shí)代,這又是一個(gè)最好的時(shí)代。如何迎接&..

  • 互聯(lián)網(wǎng)思維與商業(yè)模式轉(zhuǎn)型變革

    主講老師:齊振宏 課程時(shí)長:2 天

    課程背景:從PC互聯(lián)網(wǎng),到移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),再到工業(yè)互聯(lián)網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)+在不斷升級(jí)迭代。互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能時(shí)代正在洶涌而來,正在改變和顛覆一切傳統(tǒng)企業(yè)!19大明確提出要加快互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能與實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合的..

  • 萬物互聯(lián):IOT應(yīng)用解析與變革力量

    主講老師:張世民 課程時(shí)長:1 天

    課程背景:戰(zhàn)“疫”期間,從流動(dòng)人員健康監(jiān)測(cè),到疫情態(tài)勢(shì)研判,物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備和大數(shù)據(jù)應(yīng)用身手不凡;廣泛應(yīng)用機(jī)器人配送、無接觸方艙CT、紅外人體溫度快速篩檢儀,人工智能嶄露頭角;助力線上交易、遠(yuǎn)程..

  • 大數(shù)據(jù)AI+時(shí)代下企業(yè)的變革與應(yīng)對(duì)

    主講老師:賀新杰 課程時(shí)長:2 天

    課程背景:阿里巴巴推出了無人酒店,海底撈要炒員工的魷魚,開無人火鍋店?;ヂ?lián)網(wǎng)來了!大數(shù)據(jù)來了!人工智能來了!排山倒海,不可阻擋,企業(yè)正處在新技術(shù)變革的風(fēng)尖浪口。不容質(zhì)疑,新技術(shù)對(duì)企業(yè)運(yùn)營效率的驅(qū)動(dòng)越來越強(qiáng),最后一..

系統(tǒng)培訓(xùn)
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