企業(yè)員工管理培訓(xùn)課程專題,匯集有關(guān)企業(yè)員工管理培訓(xùn)課程的相關(guān)培訓(xùn)資訊,企業(yè)員工管理培訓(xùn)課程包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。我們基本上把企業(yè)的員工分為三個層次:基層員工、后備干部/中層干部、高級管理人員。所有員工都需要學(xué)習(xí)一些必要的課程,如入職培訓(xùn)、企業(yè)文化、管理體系等。另外,三個層次的員工在企業(yè)內(nèi)部的角色不同,所以在具體的培訓(xùn)需求上也存在差異。
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地點(diǎn): 上海 (上海) 時間:2022-11-23
第一部分:基礎(chǔ)理論1、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于健康的定義關(guān)于心理健康的定義心理正常和異常的區(qū)分2、人的心理活動過程感覺和知覺..
地點(diǎn): 上海 (上海) 時間:2013-08-23
最近,人民日報一條題為【你的“假”放夠了嗎?】的微博被大家廣為傳播,其中特意提及,探親假實(shí)施32年了,很多人“從未休過”。休假管理,對于用人單位來講,是日常管理..
地點(diǎn): 上海 (上海) 時間:2013-08-23
一、假期類型及界定 1、假期類型2、如何界定各類假期二、有關(guān)法定節(jié)假日的管理及風(fēng)險控制 1、全體公民的法定節(jié)假日 2、部分公民的法定節(jié)假日三、帶薪年休假的管理及風(fēng)險控制 1、休假條..
勞動合同法最新司法深度解讀暨企業(yè)員工關(guān)系處理十大問題應(yīng)對
地點(diǎn): 上海 (上海) 時間:2013-01-11
一、未訂立書面勞動合同的處理1、2008年以來此類問題分析:①雙方都同意簽合同,只因特殊原因無法簽訂,單位是否要承擔(dān)責(zé)任?②合同期滿,雙方同意續(xù)簽,但員工主張?zhí)岣吖べY待遇,單位可否按“勞動者不與用人單..
地點(diǎn): 山東 (青島) 時間:2012-05-11
課程內(nèi)容 一、 開篇 1、如何看待職業(yè)發(fā)展――成功素質(zhì)調(diào)查報告 2、成功與成長:成長是你唯一的把握! 3、成長的軌跡 二、 如何建立積極心態(tài) 1、自卑者的消極態(tài)度 2、唯一改變的只有你..
主講老師:王惠 課程時長:1 天
案例分析:塑造你最好的職業(yè)形象。第一部分:有“禮”走遍天下一、良好的個人品牌塑造二、你所不知神奇的55/38/7定律三、服務(wù)4.0時代與禮儀的價值第二部分:無聲的視覺語言 ..
企業(yè)員工培訓(xùn)推進(jìn)實(shí)務(wù)
主講老師:朱建農(nóng) 課程時長:2 天
一、學(xué)習(xí)型組織---企業(yè)發(fā)展趨勢企業(yè)的發(fā)展進(jìn)程分類企業(yè)為什么要做培訓(xùn)?二、企業(yè)培訓(xùn)應(yīng)避免的十大誤區(qū)三、企業(yè)培訓(xùn)的特點(diǎn)與目的何謂企業(yè)培訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)的目的是什么?四、建立培訓(xùn)體系的要..
第一單元 認(rèn)識公文寫作基本規(guī)范一、認(rèn)識公文(一)公文基本含義公文是社會組織在處理公務(wù)的過程中,按照特定體式和一定的處理程序制成的具有現(xiàn)行效用的書面材料,是機(jī)關(guān)企事業(yè)單位進(jìn)行行政管理的重要工具。..
主講老師:易際漲 課程時長:2 天
第一講 導(dǎo)論1. 為什么要進(jìn)行有效的人員管理?2. 人員管理的本質(zhì)是什么?3. 如何進(jìn)行有效的人員管理?4. 有效人員管理的兩個原則第二講 高效能管理者的角色認(rèn)知1. 管理者六大角..
如何成為職業(yè)規(guī)范的煙草工業(yè)企業(yè)員工
第一章 員工職業(yè)心態(tài):你為誰工作“卷煙上水平”目標(biāo)的傳遞:由行業(yè)競爭力到企業(yè)競爭力企業(yè)競爭力落實(shí)在員工競爭力案例討論:你將如何選擇?職業(yè)心態(tài)一:站好自己的崗,做好自己的事職..
主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
第一部分:職業(yè)化塑造 一、 做職業(yè)化員工 1. 心態(tài)革命:我相信、我看見 2. 武裝自己:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn) 3. 樂在工作:讓工作成“快樂”生產(chǎn)基地 4. 知行合一:讓思想飛..
主講老師:禹志 課程時長:2 天
以利潤為中心的企業(yè)員工關(guān)系管理 ★ 課程意義 員工關(guān)系管理是人力資源管理的一項重要工作。融洽、和諧的員工關(guān)系,將會在團(tuán)隊中形成互幫、協(xié)調(diào)開展工作的良好氛圍,從而促進(jìn)團(tuán)隊整體工作效率的提高。妥善管理好員工之..
主講老師:馬曉霞 課程時長:2 天
一、職業(yè)化理念的建立1、組織與個人為什么要職業(yè)化A、哪一個更加職業(yè)化?B、沒有職業(yè)化的組織在21世紀(jì)是難以生存、發(fā)展C、職業(yè)化是成就事業(yè)的金鑰匙2、什么是職業(yè)化?A、職業(yè)化的定義B、職業(yè)化..
煙草企業(yè)員工正確的職業(yè)心態(tài)與素養(yǎng)
主講老師:馬本軍 課程時長:1 天
引子-問題討論:什么是成功的正確道路? 一、 正確觀念和心態(tài)的重要性(0.5小時) 什么是智商與情商 情商-心態(tài)的重要性 案例:兩個下崗人員不同命..
煙草行業(yè)管理培訓(xùn)師課程—如何成為職業(yè)規(guī)范的煙草工業(yè)企業(yè)員工
主講老師:顧楓博士 課程時長:2 天
第一章 員工職業(yè)心態(tài):你為誰工作 “卷煙上水平”目標(biāo)的傳遞:由行業(yè)競爭力到企業(yè)競爭力 企業(yè)競爭力落實(shí)在員工競爭力 案例討論:你將如何選擇? 職業(yè)心態(tài)一:站好自己的崗,做好自己的..
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第一章 員工職業(yè)心態(tài):你為誰工作 “卷煙上水平”目標(biāo)的傳遞:由行業(yè)競爭力到企業(yè)競爭力 企業(yè)競爭力落實(shí)在員工競爭力 案例討論:你將如何選擇? 職業(yè)心態(tài)一:站好自己的崗,做好自己的..
一、星級服務(wù)目的:一致性的優(yōu)質(zhì)服務(wù)、服務(wù)領(lǐng)袖/團(tuán)隊一致行動、服務(wù)管理系統(tǒng)化二、服務(wù)技巧三寶:微格分析、卓越溝通技巧、建立親和感三、服務(wù)五星秘笈:熱切星(儀容,身體語言,稱呼,語調(diào),迎送)1、 ..
商務(wù)禮儀培訓(xùn)、商務(wù)禮儀: (一)三問法剖析商務(wù)禮儀精髓 (二)職業(yè)形象與職業(yè)發(fā)展的相互關(guān)系:個人層面、企業(yè)層面 (三)職業(yè)形象與企業(yè)形象的聯(lián)系 (四)商務(wù)禮儀的主要內(nèi)容、特點(diǎn)、基本原則 (五)尊位..
主講老師:馬曉霞 課程時長:2 天
一、職業(yè)化理念的建立1、組織與個人為什么要職業(yè)化A、哪一個更加職業(yè)化?B、沒有職業(yè)化的組織在21世紀(jì)是難以生存、發(fā)展C、職業(yè)化是成就事業(yè)的金鑰匙2、什么是職業(yè)化?A、職業(yè)化的定義B、職業(yè)化..
主講老師:趙了了 課程時長:3 天
第一模塊:提升情商的意義和價值(第一節(jié))1、講師自我介紹和游戲破冰,打開學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)員自動自發(fā)進(jìn)行學(xué)習(xí)2、情商人生,讓管理更輕松,人生更快樂,主要針對三個方向:1)上傳下達(dá)提升溝通力,確保溝通清晰,執(zhí)行..
防微杜漸,構(gòu)建和諧環(huán)境—— 企業(yè)員工關(guān)系管理與勞動法
主講老師:陳軍 課程時長:2 天
第一講:員工關(guān)系—管理者必備法律常識頭腦風(fēng)暴:關(guān)于“員工關(guān)系”的思考一、員工關(guān)系是雇主與員工之間全面互動、溝通、相關(guān)利益調(diào)整的過程二、員工關(guān)系管理的三大作用1. 提..
主講老師:孫志強(qiáng) 課程時長:1 天
第一節(jié):物權(quán)編1. 居住權(quán)規(guī)定的規(guī)則與具體適用2. 住宅建設(shè)用地使用權(quán)自動續(xù)期。案例:法國122歲老人的幸福晚年案例:居住權(quán)在我國現(xiàn)行婚姻制度中的補(bǔ)充作用3. 訂立流押條款不影響抵押權(quán)優(yōu)先受償效力..
主講老師:高永才 課程時長:2 天
第一部分:銷售心態(tài)的重要性心態(tài)決定銷售的成與敗好心態(tài)是成功銷售的第一步銷售成功的80%來自心態(tài)摒棄消極的心態(tài),以積極的心態(tài)去做銷售心態(tài)決定銷售業(yè)績第二部分:影響銷售業(yè)績的七大不良心態(tài)害怕拒..
主講老師:鮑敦媛 課程時長:1 天
第一部分:基礎(chǔ)理論1、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)1)關(guān)于健康的定義2)關(guān)于心理健康的定義3)心理正常和異常的區(qū)分2、人的心理活動過程1)感覺和知覺2)情緒和情感3)意識和注意第二部分:情緒與壓..
企業(yè)員工五大職業(yè)心態(tài)訓(xùn)練
主講老師:劉瓊 課程時長:2 天
1.3 課程名稱: 企業(yè)員工五大職業(yè)心態(tài)訓(xùn)練人與人之間只有很小的差異,但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是——成功與失敗。 ..
主講老師:郭笑雪 課程時長:2 天
第一節(jié):把脈企業(yè)員工心理健康一、四大指標(biāo)凸顯中國員工職業(yè)心理健康逐步惡化案例:富士康“九連跳”二、企業(yè)員工常見心理問題三、心理問題三大源頭⑴工作壓力⑵人際溝通⑶生活..
主講老師:劉上 課程時長:2 天
大家好,我是劉上,應(yīng)該有清華得學(xué)生在聽課吧?今天說說疫情過后企業(yè)員工不同性格得心態(tài)分析。你覺得你得員工有沒有人會想,上班就有可能被傳染病毒,有的人甚至?xí)胨щy、多夢、早醒等。明顯的身體不適感,如食欲不振..
勇往職前——企業(yè)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展
主講老師:高雪寧 課程時長:2 天
模塊 課程內(nèi)容一、為什么要學(xué) 習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃 1.為什么要工作2.為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃二、認(rèn)知企業(yè)環(huán)境,提升勝任技能 1.企業(yè)要求矩陣2.提升職場影響力3.有效管理職場情緒三、挖掘..
主講老師:丘磐 課程時長:1 天
第一部分:員工管理1、發(fā)展才是硬道理通過優(yōu)化工作流程,調(diào)整組織結(jié)構(gòu),給員工創(chuàng)造新崗位的機(jī)會;戰(zhàn)略—任務(wù)-流程-架構(gòu)-崗位之間的關(guān)系;2、建立學(xué)習(xí)型組織通過組織學(xué)習(xí),達(dá)到有用知識在企業(yè)內(nèi)..
邁向職業(yè)化——與企業(yè)共贏企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練
主講老師:鄭士瓊 課程時長:2 天
一、職業(yè)化是企業(yè)發(fā)展的基石1. 企業(yè)喜歡什么樣的員工? 視頻案例2. 人生需要經(jīng)營3. 什么是職業(yè)、職業(yè)人:觀念正確、知識專業(yè)、技能嫻熟、心態(tài)陽光4. 職業(yè)化的內(nèi)涵 案例5. 職業(yè)化的標(biāo)..
員工執(zhí)行力差,是管理者犯了六大錯誤! 導(dǎo)語:工作執(zhí)行不到位,就真..
北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)師 清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院課程...
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山西忻縣(今忻州)人 畢業(yè)于華北大學(xué)。1949年投身革...
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