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人才盤(pán)點(diǎn)賦能工作坊©

地點(diǎn)： 廣東 (東莞) 價(jià)格：4800 時(shí)間：2025-11-28

DAY1（09:00-16:30）模塊一：理論篇：系統(tǒng)認(rèn)知、人才盤(pán)點(diǎn)1）人才盤(pán)點(diǎn)4W·人才盤(pán)點(diǎn)是什么（What）·組織盤(pán)點(diǎn)和人才盤(pán)點(diǎn)價(jià)值（Why）·人才盤(pán)..

識(shí)才提效-人才盤(pán)點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè)

地點(diǎn)： 廣東 (佛山) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2025-11-21

前言：一、企業(yè)為什么要做人才盤(pán)點(diǎn)二、企業(yè)如何從人才盤(pán)點(diǎn)工作中獲得效益提升1、某紐交所上市公司利用人才盤(pán)點(diǎn)工作提升利潤(rùn)的案例詳解2、某銀行總行人才發(fā)展及人才梯隊(duì)項(xiàng)目第一講：解析基于識(shí)才提效的人才盤(pán)點(diǎn)..

“人才驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)”—人才盤(pán)點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：4680 時(shí)間：2025-09-19

A．我們現(xiàn)實(shí)中的困惑？（帶著問(wèn)題來(lái)課堂）1. 公司人才建設(shè)的速度，為何總是落后公司發(fā)展的速度？2. 什么樣的企業(yè)或者說(shuō)公司發(fā)展到什么階段需要做好人才儲(chǔ)備？3. 如何才能構(gòu)建適合公司發(fā)展的人才梯隊(duì)建設(shè)系統(tǒng)？..

企業(yè)組織績(jī)效改進(jìn)與人才效能提升

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：7800 時(shí)間：2025-05-24

一、從戰(zhàn)略解碼到組織績(jī)效：組織績(jī)效目標(biāo)要對(duì)準(zhǔn)戰(zhàn)略1.企業(yè)戰(zhàn)略解碼的邏輯與主要步驟2.如何理解企業(yè)的戰(zhàn)略3.如何從戰(zhàn)略解碼的關(guān)鍵任務(wù)分解各部門(mén)的組織績(jī)效4.企業(yè)組織績(jī)效輸出全景圖5.組織績(jī)效差距的產(chǎn)..

戰(zhàn)略性人力資源管理-企業(yè)組織能力提升與人才發(fā)展

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2024-11-29

第一講 戰(zhàn)略規(guī)劃：基于戰(zhàn)略的人力資源管理規(guī)劃及轉(zhuǎn)型1、企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃企業(yè)戰(zhàn)略的解讀企業(yè)戰(zhàn)略落地的根本路徑人力資源戰(zhàn)略的內(nèi)容᠑..

基于業(yè)務(wù)的組織人才盤(pán)點(diǎn)

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：4800 時(shí)間：2024-10-25

第一章、明道篇：組織人才盤(pán)點(diǎn)的道法術(shù)第一節(jié): 從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人才戰(zhàn)略的人才盤(pán)點(diǎn)WHY-人力資源管理的新趨勢(shì)：新“六化”經(jīng)營(yíng)模式下的人力資源新挑戰(zhàn)、新思維WHY-人力資源管理的新趨勢(shì)：..

對(duì)標(biāo)世界一流，開(kāi)啟人才培養(yǎng)新紀(jì)元

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：7800 時(shí)間：2024-10-17

第一天 參觀中國(guó)航天一院 主題分享 《航天一院的人才培養(yǎng)體系建設(shè)》09:30-11:00 航天一院整體參觀參觀航天博物館：立體化、沉浸式感受中國(guó)航天歷史發(fā)展全貌和歷史成就；以沙盤(pán)形式，搭建長(zhǎng)征5號(hào)運(yùn)載火箭..

企業(yè)關(guān)務(wù)精英人才訓(xùn)練營(yíng)

地點(diǎn)： 山東 (青島) 價(jià)格：5800 時(shí)間：2024-06-27

第一天：進(jìn)出口通關(guān)與海關(guān)稅收籌劃管理1進(jìn)出口通關(guān)環(huán)境分析與海關(guān)征稅基礎(chǔ)知識(shí)1）海關(guān)基本職能解讀2）海關(guān)通關(guān)一體化發(fā)展與監(jiān)管思路3）海關(guān)一體化兩個(gè)中心的分工與協(xié)助4）通關(guān)一體化下的海關(guān)稽查趨勢(shì)5..

基于學(xué)習(xí)地圖的人才培養(yǎng)和組織發(fā)展 ——讓人才發(fā)展回歸業(yè)務(wù)需求的本質(zhì)

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2024-06-21

一、以學(xué)習(xí)地圖為導(dǎo)向的人才與組織發(fā)展的核心思想1、個(gè)人學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織學(xué)習(xí)2、人才與組織發(fā)展的三要素3、任職資格和職業(yè)發(fā)展通道與人才培養(yǎng)體系的關(guān)聯(lián)4、繪制學(xué)習(xí)地圖的成員：流程專(zhuān)家、內(nèi)容專(zhuān)家和評(píng)審專(zhuān)家，如..

人才管理與股權(quán)激勵(lì)方案班

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：6800 時(shí)間：2024-05-23

第一天內(nèi)容以知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)為主，通過(guò)大量案例演練掌握知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用?！緦?zhuān)題 1】 基礎(chǔ)概念導(dǎo)入要點(diǎn) 1.1 ：人才的長(zhǎng)期價(jià)值要點(diǎn) 1.2 ：什么是中長(zhǎng)期激勵(lì)？要點(diǎn) 1.3 ：人才類(lèi)別及激勵(lì)導(dǎo)向要點(diǎn) ..

4月23-24日 煙臺(tái) 關(guān)鍵人才的選育用留高級(jí)培訓(xùn)班

地點(diǎn)： 山東 (煙臺(tái)) 價(jià)格：2800 時(shí)間：2024-04-23

第一部分 人才選用一、企業(yè)生命周期與關(guān)鍵人才定義1、企業(yè)生命周期及基本發(fā)展軌跡2、關(guān)鍵人才如何定義1)人才發(fā)展與企業(yè)戰(zhàn)略（組織匹配）2)人崗匹配原則3)團(tuán)隊(duì)匹配原則3、人才評(píng)價(jià)的基本工具方..

財(cái)務(wù)管理轉(zhuǎn)型與組織能力提升 ——財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型與卓越財(cái)務(wù)人才的成長(zhǎng)路徑規(guī)劃

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2024-04-20

第一部分：創(chuàng)值型財(cái)務(wù)模式下的當(dāng)代財(cái)務(wù)組織角色定位：財(cái)務(wù)組織轉(zhuǎn)型及創(chuàng)值型財(cái)務(wù)管理的基石1.當(dāng)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)經(jīng)典公式推導(dǎo)從財(cái)務(wù)角度看管理管理為始，財(cái)務(wù)為終財(cái)務(wù)人要學(xué)會(huì)用財(cái)務(wù)思維影響企業(yè)全員2.現(xiàn)代化企業(yè)的..

“人才驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)”-人才盤(pán)點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)

地點(diǎn)： 廣東 (佛山) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2024-04-19

第一講 業(yè)務(wù)戰(zhàn)略：人才盤(pán)點(diǎn)驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略1、人才盤(pán)點(diǎn)與業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的邏輯互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)人才戰(zhàn)略的影響VUCA時(shí)代的人才戰(zhàn)略布局&..

4月18-19日 威海 人才甄選技術(shù)-高效招聘與面試技巧高級(jí)培訓(xùn)班

地點(diǎn)： 山東 (威海) 價(jià)格：2800 時(shí)間：2024-04-18

【課程內(nèi)容】第一講 招聘需求1、人力資源與經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的關(guān)系2、招錯(cuò)人的損失分析模型3、招聘渠道和方法的選擇4、企業(yè)用工如何與業(yè)務(wù)規(guī)模同頻5、計(jì)算企業(yè)人才招聘數(shù)量6、按需招聘，精準(zhǔn)選人第二..

戰(zhàn)略招聘：基于勝任力的高端人才甄選

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：3800 時(shí)間：2024-03-15

戰(zhàn)略性招聘之精要（一）--由人才地圖知彼知己1、人才地圖的定義和雙類(lèi)型2、由人才地圖多緯認(rèn)知競(jìng)對(duì)企業(yè)案例分享：如何進(jìn)行競(jìng)對(duì)企業(yè)人才掃描從結(jié)構(gòu)變動(dòng)解析業(yè)務(wù)和管理策略從關(guān)鍵人才解析人崗匹配策略從用..

基于勝任素質(zhì)的人才梯隊(duì)建設(shè)

主講老師：朱會(huì)友 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

A．我們現(xiàn)實(shí)中的困惑？（帶著問(wèn)題來(lái)課堂）1.公司人才建設(shè)的速度，為何總是落后公司發(fā)展的速度？2.什么樣的企業(yè)或者說(shuō)公司發(fā)展到什么階段需要做好人才儲(chǔ)備？3.如何才能構(gòu)建適合公司發(fā)展的人才梯隊(duì)建設(shè)系統(tǒng)？B..

組織能力與人才梯隊(duì)建設(shè)

主講老師：丁守海 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、企業(yè)最大的競(jìng)爭(zhēng)力是人才的復(fù)制能力1、徒有人才，不足以構(gòu)成企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力2、一流的企業(yè)，一定有一流的人才復(fù)制能力——錢(qián)伯斯說(shuō)3、對(duì)核心人才，要重用，但絕不倚重—&m..

關(guān)鍵人才的保留與激勵(lì)

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

課程大綱：第1單元 關(guān)鍵人才管理的概述1.企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力不是人才，而是人才的管理能力；2.誰(shuí)是關(guān)鍵人才？關(guān)鍵人才評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)；3.和關(guān)鍵人才建立聯(lián)盟關(guān)系；Ø彼此承諾、共同成就案..

人才管理特訓(xùn)：非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程說(shuō)明：任正非說(shuō)，企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力不是人才，而是人才管理的能力。從某種意義上來(lái)說(shuō)，企業(yè)不是缺人才，而是缺乏人才管理的賦能力；員工不是缺能力，而是缺乏釋放能力的驅(qū)動(dòng)力。因此，提升中層管理人員的人才管理..

人才管理（賦能）特訓(xùn)班

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：6 天

Ø課程說(shuō)明：任正非說(shuō)，企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力不是人才，而是人才管理的能力。從某種意義上來(lái)說(shuō)，企業(yè)不是缺人才，而是缺乏人才管理的賦能力；員工不是缺能力，而是缺乏釋放能力的驅(qū)動(dòng)力。因此，提升中層管理人員的..

面向全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的PTN專(zhuān)線開(kāi)通維護(hù)人才培養(yǎng)

主講老師：何舟 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

一、通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景和趨勢(shì)1.全球互聯(lián)網(wǎng)流量現(xiàn)狀和趨勢(shì)2.全球無(wú)線接入流量變化趨勢(shì)3.全球消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)視頻變化趨勢(shì)4.中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模和結(jié)構(gòu)二、中國(guó)移動(dòng)全業(yè)務(wù)布局和實(shí)現(xiàn)1.電信運(yùn)營(yíng)商全業(yè)務(wù)格局 ..

人才管理的選育用留

主講老師：胡勁松 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、以組織的名義——組織規(guī)則和崗位管理組織問(wèn)題表象與診斷組織架構(gòu)設(shè)計(jì)原則明確崗位職責(zé)和任職資格高績(jī)效與冰山模型、..

大數(shù)據(jù)WDM/OTN開(kāi)通維護(hù)人才培養(yǎng)

主講老師：何舟 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

1.WDM網(wǎng)絡(luò)概述1.1WDM的概念及技術(shù)分類(lèi)1.2DWDM系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與指標(biāo)1.3DWDM系統(tǒng)發(fā)送與接收1.4光纖與光纜1.5光無(wú)源器件1.6光放大與色散補(bǔ)償1.7系統(tǒng)組網(wǎng)與應(yīng)用代碼1...

眾里尋她/他千百度——有效人才甄選及結(jié)構(gòu)性面談

主講老師：劉仁生 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景：保險(xiǎn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)良好，國(guó)家政策給予高度支持，保險(xiǎn)公司主體及團(tuán)隊(duì)期待提高市場(chǎng)占有率，并依靠更多更有效人力拉升業(yè)績(jī)平臺(tái)；過(guò)往所經(jīng)歷的人海戰(zhàn)術(shù)、粗曠增員等無(wú)奈策略，造成團(tuán)隊(duì)發(fā)展停滯，乃至人員流失，缺乏更合理的..

人才的選用育留

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

引言：關(guān)于人力資源的價(jià)值第1章 選人篇——人才選拔與招聘Ø 如何選人？1. 變招為搶?zhuān)赫胰耸翘斓紫伦铍y的事情；2. 從外企“掠奪”人才的7..

互聯(lián)網(wǎng)思維的人才選用育留

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一章 解讀互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的人才問(wèn)題——最稀缺資源的爭(zhēng)奪戰(zhàn)1.阿里、小米等互聯(lián)網(wǎng)思維的企業(yè)爆炸式增長(zhǎng)告訴了我們什么？2.從外企“掠奪”人才的7種方式看互聯(lián)網(wǎng)思維下領(lǐng)..

銷(xiāo)售人才路徑圖—塑造高效銷(xiāo)售管理者

主講老師：王飛 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、管理自我：駕馭轉(zhuǎn)型學(xué)習(xí)正確的管理思維識(shí)別銷(xiāo)售經(jīng)理角色遵守商業(yè)倫理搭建舞臺(tái)調(diào)整心理預(yù)期處理自身素質(zhì)問(wèn)題重新認(rèn)識(shí)自我駕馭轉(zhuǎn)型二、管理業(yè)務(wù)：達(dá)成團(tuán)隊(duì)銷(xiāo)售目標(biāo)市場(chǎng)調(diào)研與分析..

人才甄選術(shù) — 實(shí)景招聘面試技術(shù)

主講老師：袁先登 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、招聘面試導(dǎo)論1、決定員工表現(xiàn)的因素有哪些？2、如何統(tǒng)一面試官的評(píng)價(jià)尺度？3、問(wèn)題、回答和結(jié)論有何關(guān)聯(lián)？視頻鑒賞：《500強(qiáng)企業(yè)的面試過(guò)程》二、如何甄選素質(zhì)1、甄選標(biāo)準(zhǔn)分項(xiàng):通用素質(zhì)..

人才測(cè)量術(shù)—量化人才管理技術(shù)

主講老師：袁先登 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、人才測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)1、測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)的類(lèi)別什么決定了員工的表現(xiàn)什么驅(qū)動(dòng)了員工的動(dòng)力知識(shí)、技能、素質(zhì)的區(qū)別性格對(duì)工作、合作的影響2、測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目通過(guò)工作分析確定技能項(xiàng)目通過(guò)行為訪談確定素質(zhì)項(xiàng)目..

企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)及培養(yǎng)

主講老師：楊?lèi)倿?/a> 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

如何選育人才

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、 商界領(lǐng)袖論人才1. 三星創(chuàng)始人李秉喆 2. 聯(lián)想董事長(zhǎng)柳傳志 3. 安德魯•卡內(nèi)基二、 人才浪費(fèi)與人才缺失1. 思考：劉備時(shí)代呈現(xiàn)五虎叱咤風(fēng)云之景，而諸葛亮?xí)r代是蜀中無(wú)大將的尷..

校園招聘與人才甄選實(shí)戰(zhàn)九步法

主講老師：丁堅(jiān) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一步 如何制訂校園招聘計(jì)劃 討論：校園招聘作為人才招聘的渠道，有哪些優(yōu)勢(shì)？有哪些劣勢(shì)？ 校園招聘的特點(diǎn)分析 案例：某企業(yè)的校園招聘計(jì)劃的問(wèn)題點(diǎn)？&..

外銷(xiāo)人才應(yīng)具備的素質(zhì)技能培訓(xùn)

主講老師：譚小芳 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一、外銷(xiāo)人才應(yīng)具備的素質(zhì)和技能性格 營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)和理念(行業(yè)知識(shí)） 管理能力和手段 外貿(mào)知識(shí)產(chǎn)品知識(shí) 語(yǔ)言能力電腦操作技巧分析：海外銷(xiāo)售培訓(xùn)案例！解析：海外銷(xiāo)售內(nèi)訓(xùn)案例!案例：海..

核心人才的激勵(lì)與保留

主講老師：彭榮模 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一. 現(xiàn)代激勵(lì)的基本原理與內(nèi)容——什么是激勵(lì)——需求層次論及其運(yùn)用——期望理論及其運(yùn)用——雙因素理論及其..

卓越管理者人才管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)

主講老師：錢(qián)慶濤 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

模塊一：卓越管理者的人才管理之道1. 什么是人才管理 2. 人才管理與人力資源管理的主要區(qū)別，人才管理的基本功能3. 人才管理如何幫助企業(yè)提升核心競(jìng)爭(zhēng)力4. 卓越管理者的人才管理實(shí)務(wù)案例分享：華為..

任職資格與企業(yè)人才培養(yǎng)戰(zhàn)略

主講老師：李佳眉 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元 任職資格管理概述引論：企業(yè)現(xiàn)存問(wèn)題剖析1、任職資格發(fā)展歷程2、任職資格的緣起3、任職資格與勝任力模型的關(guān)系4、任職資格與績(jī)效管理的關(guān)系5、任職資格在企業(yè)的成功管理實(shí)踐本單元小節(jié) ..

人才甄選與招聘面試實(shí)戰(zhàn)技巧

主講老師：閆偉 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程主題與時(shí)間安排課程內(nèi)容第一天第一講人才甄選的基本認(rèn)知人才是企業(yè)的成功之本企業(yè)人力資源系統(tǒng)模型人才甄選如何給企業(yè)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)一線經(jīng)理在人才甄選工作中的角色人才甄選工作的實(shí)質(zhì)應(yīng)聘者..

成長(zhǎng)型企業(yè)股權(quán)激勵(lì)操作實(shí)務(wù)-留駐、吸引、激勵(lì)核心人才

主講老師：何志聰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程內(nèi)容：（2天內(nèi)結(jié)合多個(gè)真實(shí)案例詳細(xì)剖析）模塊一：理論篇“以人為本”的公司治理股權(quán)激勵(lì)本質(zhì)：投資股與激勵(lì)股人力資源的管理工具股權(quán)激勵(lì)失敗案例及所帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)：◆..

面試技巧-基于素質(zhì)的人才選拔

主講老師：江源 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景:　“將合適的人請(qǐng)上車(chē)，將不合適的人請(qǐng)下車(chē)”詹姆斯柯林斯《基業(yè)長(zhǎng)青》作者　　引言　　您和您的同事在日常招聘和選拔過(guò)程中是否也曾遇到過(guò)類(lèi)似的問(wèn)題：　　..

酒店優(yōu)秀人才選拔與面試技巧

主講老師：江源 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、什么是人才？1.人才的激烈競(jìng)爭(zhēng)和人才市場(chǎng)的現(xiàn)狀2.人才的價(jià)值3.什么是人才？4.企業(yè)應(yīng)該如何設(shè)定人才標(biāo)準(zhǔn)二、企業(yè)的人才戰(zhàn)略和規(guī)劃1.企業(yè)不同階段人才選拔和培養(yǎng)的方式2.企業(yè)人才管理..